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文档简介
1、跳绳社团活动管理制度一、指导思想加强学生社团建设,是开展校园文化建设、实施素质教育的有效途径,推进学校特色创建和培养学生综合素质具有十分重要的意义。学校坚持办成“实施优质教育,创造特色品牌”的办学宗旨,结合我校的实际,以“社团建设”为平台,为每个孩子打造锻炼学习的舞台,以素质教育为重点,实现孩子的快乐学习,全面发展,健康成长。二、建设目标和功能建设能满足学生兴趣爱好的学生社团,学校教师担任社团指导工作,学生参与社团活动。纳入学校课程管理体系和学生素质评价体系,建立起比较科学、规范的学生社团的运行、管理和保障机制。三、建设措施1、落实社团各项管理制度社团学员由各班学生自愿参与,向学校所开设的项目
2、自主申报,项目负责人根据申报学员统筹协调。每个班学员数量一般5名以上c2、社团活动班级管理制度活动时间:社团上课每周一第八节、周四七、八节。3、点名制度:每次活动开始,辅导老师必须点名,有学生不到的,要查明原因,并报给班主任,有两次不到的,班主任要查明原因后报给年级组长。4、请假制度:所有社团不得无故停止活动,如老师有公出任务的,请提前告知c如有私事,请教务处请假,辅导老师不能随便将学生托付给其他老师。5、社团安全管理制度班主任要教育学生认真参加社团活动,活动期间听从辅导老师指挥。辅导老师保证社团活动正常开展,铃响开始活动就开始,下课铃响活动结束,不得无故提前下课。为保护教师和学生安全,辅导员必须与学员家长签订训练期间安全告知书,收好回执,交教导处备案。6、社团评比制度社团都要完成演出和展示的任务,社团有比赛的任务。学校每学期举行一次校级社团展示活动,展示社团发放开课证明。根据社团活动展示成绩、材料积累、活动报道等,每学期各社团评选出优秀学员。7、社团档案管理制度社团辅导老师按要求积累社团建设材料,如社团名称,社团管理章程,各项规章制度,考核机制,学员名单,学员学习情况,学员作品,活动过程,活动记录,活动照片,活动成绩,社团荣誉等,认真、精心策
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