七年级语文上册《生命生命》综合能力测试

1、.七年级语文上册?生命生命?综合才能测试内容预览：生命 生命·综合才能测试一、给加粗字注音。挣扎 辜负 茁壮 双翅 擎天撼地 糟蹋 小憩 二、以下汉字书写没有错误的一项为哪一项A遭遇 光采 沉稳 搔扰 B捉摸 短暂 振惊 掌握C祸福 翅膀 挣扎 听诊器 D荒费 规律 应许 飞旋三、根据所给的拼音，为以下多音字组词。1种：zhng zhòng 2壳：ké qiào 3应：yng yìng 4缝：fèng féng 四、为加粗字词选择正确的义项1也可以庸碌一生。A繁忙 B平庸无为 C辛苦劳碌2从那一刻

2、起，我应许自己，绝不辜负生命A容许 B允许 C或许3也可以白白糟蹋它时间A损坏 B侮辱 C浪费五、对作者开头写小飞蛾的意图有两种理解，一是告诉人们不要伤害生命，一是说明一切生物都有强烈的求生欲望。你的看法是什么？请说出理由。六、阅读并答复文后问题。一我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！1解释词语：昂然挺立擎天撼地肃然起敬2文中加粗的词语“竟然表达了作者怎样的思

3、想感情？3找出这一段文字的主题词。4作者为什么对小瓜苗的生命力“肃然起敬？5阅读这段文字，你得到怎样的人生启示？二生命 生命美克伦·沃森有一年夏天的下午，我在山上一连割了几小时柴草，最后决定坐下来吃点东西。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，一边吃一边眺望那美丽的山野和清澈的湖水。要不是一只围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打搅的。那是一只普普统统的、却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立即将它赶走了。蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。没过多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受

4、到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站立起来，又一次把它踩入沙土中。我再一次坐下来吃晚餐。几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤但还没有死去的蜜蜂困难地从沙土里钻了出来。重新出现的蜜蜂引起了我的内疚。我弯下身去观察它的伤势。它右翅还比较完好，但左翅却皱折得像一团纸。然而，它仍然渐渐地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估计自己的伤势。它也开场梳理那沾满沙土的胸部和腹部。这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱折的左翅上，它伸出左腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔才能。哦，这可怜的小东西以为自己还能飞得起来！我垂下双手，跪在地上，以便明晰地观察它那

5、注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想，这蜜蜂完了。作为一个飞行员，我对翅膀太理解了。然而，蜜蜂毫不理睬我对它的判断。它继续整理着翅膀，似乎渐渐恢复了力量。它捋翅的速度加快了，那因皱折而不灵敏的薄纱似的翅膀如今几乎已被抚平。蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它从沙地上飞了起来，但没能飞三英寸远。这小生灵摔得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力地捋翅和扑翅。蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这只蜜蜂已经可以起飞，但还没有恢复控制方向的才能。正如一个飞行员在探究一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落

6、后，它都努力去纠正新的失误。蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙滩，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开树身，控制着飞行，然后渐渐飞向那明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这只蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了好久好久。1给以下加粗字注音。眺望 清澈 内疚 捋动 2写出以下词语的同义词。眺望_ 犹豫_明晰_ 仿佛_3文中的“我对蜜蜂有着怎样的心理变化过程？4从小蜜蜂的身上，你得到哪些人生启示？5将本文和课文?生命 生命?进展比较，说说两者在内容与写法上的异同。参考答案一、zhng zh g zhuó chì qíng hàn zo

7、 tà qì二、C三、1种子；种植 2外壳；地壳 3应该；容许 4门缝；补缀四、1B 2A 3C五、从全文看，写的不是怎样对待小动物，而是生命本身，所以第二种理解正确。小飞蛾的生命面临着严重威胁，它竭力挣扎，虽是无用的挣扎，也要挣扎，可见但凡生命都有强烈的求生欲，无论怎样危险，都不会放弃求生的努力。小昆虫如此，人更是如此。六、一1昂然挺立：仰头挺胸无所畏惧地直立着。擎天撼地：形容力量宏大。擎，举起。撼，摇动。肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。2“竟然一词说明小瓜子的萌芽出乎作者的意料。 3生命力 4因为小瓜子能冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长。 5我们应该让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为荣耀有力。二1tiào chè jiù luò 2远望 迟疑清楚 好似 3“我的心理变化过程：厌烦