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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年七年级下册数学单元测试题第七章 分式一、选择题1已知分式的值为零,那么的值是( )A-1B0C1D答案:C2下列各式中,变形不正确的是( )ABCD答案:D3下列各分式中与的值相等的分式是( )A B C D 答案:C4若,则的值为( ) A-1B0C1D 2答案:A5下面计算正确的是( )ABCD()答案:D6下列各式运算正确的是( )ABCD答案:C7若无解,则的值是( )A-2B2C3D-3答案:C8下列说法正确的是( )A方程的解是B方程的解是C分式方程一定会产生增根D 方程的最简公分母是答案:A9某商店销售一批服装,每件售价 150 元,可获利 2
2、5%,求这种服装的成本价. 设这种服装的成本价为元,则得到方程( )ABCD答案:C10下列各式中,正确的是( )A BCD答案:C11下列代数式中,不是分式的是( )ABCD 答案:C12为迎接图书馆的标准化检查,某中学图书馆将添置图书,用250无购进一种科普书,同时用 140元购进一种文学书. 由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多6本,求文学书的单价. 设这种文学书的单价为元,则根据题意,列方程正确的是( ) A BCD答案:B13如果把分式中的a、b都扩大10倍,那么分式的值( )A扩大为原来的10倍 B缩小为原来的 C不变D无法确定解析:14已知a、
3、b为有理数,要使分式的值为非负数,a、b应满足的条件是( )Aa0,b0Ba0,b0Da0,b0或a0,b0解析:15若分式的值为零,则a的值是( )A2B2C-2D0答案:B16解分式方程时,去分母后得( )ABCD答案:A17关于x的方程的解为x=1,则a=( )A1B3C1D3答案:D18下列各式与相等的是( )AB C()D答案:C19分式约分后的结果是( )ABCD答案:C20某种商品在降价%后,单价为元,则降价前它的单价为( )ABCD答案:C21某化肥厂原计划x 天生产100 t 化肥,由于采用新技术,每天多生产 2 t,因此提前 3 天完成计划,列出方程应为( )AB C D答
4、案:D二、填空题22填空:(1)= ;(2)= ;(3) ;(4)= 解析:(1);(2)0. 3;(3);(4)23有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,甲:分式的值不可能为 0;乙:分式有意义时的取值范围是;丙:当时,分式的值为 1,请你写出满足上述全部特点的一个分式: .解析:答案不唯一,如24在下式的“”里,分别填上适当的代数式,使等式成立:+=.解析:答案不唯一;如:、25已知,则代数式的值为 .解析:201026代数式、中, 是整式,_ 是分式.解析:,;,27若分式无意义,则的值为 .解析:3.528当x _时,分式有意义解析: 29新定义一种运算:,则 解析:-1 30若
5、去分母解方程时,出现增根,则增根为 .解析: 31如果分式的值为0,则x= .解析:1 32当x=y=-1时,分式的值是 .解析:-7 33下面是一个有规律的数表:第1列第2列第3列第n列第 1行第 2行第 3行上面数表中第 9 行、第 7 列的数是 ,第 (n+1)行、第 (n +2)列的数是 解答题解析:,34当= 时,分式与的值相等.解析:35不改变分式的值. 使分子、分母都不含不含负号:(1)= ;(2) = ;(3);(4) = 解析: (1);(2);(3);(4)三、解答题36关于的方程的解为,求的值.解析:37金金让银银做这样一道题:“当时,求的值”. 银银一看:“直接代入计算
6、太复杂了,怎么算呢?”你能帮助金金解这道题吗?请写出具体过程.解析:化简结果为,当时,原式=038(1)已知,求的值(2)若a2+b2-10a-6b+34=0,求的值解析:(1);(2)4 39已知,(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.解析: (1)3;(2)7;(3)3 40小雪家距离学校 a(km),骑自行车需 b(min). 某一天小雪从家出发迟了 c(min)(cb),调制成一种混合饮料,要调制4 kg这种混合饮料,需要的甲原料比乙原料多多少? (用含 a,b 的代数式表示)解析:43代数式有意义,求的取值范围.解析:,且44计算:(1);(2);(3);(4);(5);(6)解析: (1)1;(2);(3);(4);(5);(6)b45有这样一道题“计算:的值,其中”甲同学把“”错抄成“”,但他的计算结果也正确,这是怎么回事?解析: 原式的值为 0,与x值无关46先化简,再求值:(1),其中;(2),其中解析: (1),;(2),47将分式约分,再讨论取哪些整数时,能使分式的值是正整数.解析:,当 x=2或3 或6或 11 48先约分,再求值:(1),其中(2) ,其中,解析: (1),5 ; (2),149不改变分式的值,使
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