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文档简介

1、位置与方向教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选择。1 .地图上的方向规定是A.上南)°B.上北C.上西2 .早上太阳从(A.东)方升起,从(B.南)方落下。C.西3 .旗杆的影子在西面,那么太阳在()。A.东面B.南面C.西面D.北D.北面4 .聪聪从家到学校,先向北走了一段路,再向东走了一段路,然后向南走了一段路才到学校,聪聪走的路线应该是(A.)o二、填空。1.小明下午放.学回家,面向太阳,他的前面是();后面是();左面是();右面是()O3.下图中,小象在狮子的()面,在小猪的()方向;小牛在小兔的()面,在狮子的()方向。三、判断,对的画,错的画“X”。1 .面朝

2、南方时,你的左手边是西方。()2 .明明沿直线向东走100米,再向西走100米,又向南走100米,这时他在出发点北100米.()3 .秋天大雁从北方飞向南方。()4 .北京的冬天刮的是西北风。()四、填一填。“走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区”。根据以上的描述请你把服装城的序号标在适当的位置上。童装区男装区女装区中老年服装区五、应用题。1.小明的学校在小明家的东南方向550米处,他每天中午都回家吃饭,请问小明在上学和放学的路上一天一共走多少米?3.兰兰家在学校的南面500米处,方方家在兰兰家北面200米处,请问学校在方方家什么

3、方向的多少米处?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1 .(开放题)游乐场。(从转椅一边走到小娟玩完滑梯后要去玩秋千,至少写出三种行走路线,并计算所走的距离。转椅的对面约40米))面;)面。)面。2 .(信息题)五种小动物分别住在哪?填在图中。小猫在小狗的北面;(2)小猫在小猪的南面;(3)小猴在小猫的东面;(4)小猴在小猫的(5)小狗在小猪的(6)小兔在小猫的(3 .(竞赛题)在一次队列训练中,小明的东面有3个人,南面有4个人,西面有5个人,北面有6个人,请问这个长方形的队列中一共有多少个人?答案:第一单元位置与方向教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1.B提示:在地图上一般规定:上

4、北、下南、左西、右东。如果不符合这个规定,地图上一定会有明显的方向规定或提示。2 .A,C3 .A提示:影子与太阳(光源)应在标志物的两边,方向相反。1.西;东;南;北提示:下午放学时,太阳在西面。解决这类问题可以自己制作一个方向板。3.西西北南东南三、1.X2.X3.V4四、1.五、1.550X4=2200(米)提示:因小明中午回家吃饭,所以一天之中小明要走4个550米。2 .学校小军家、.一_人.JJL-20X4=80(米)3 .500200=300(米)学校在方方家北面300米处。提示:解决问题时可以画一个示意图帮助理解位置和数量关系。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.路线1:先向南走15米,再向东走70米。15+70=85(米)路线2:先向东走50米,再向东南走25米。50+25=75(米)路线3:先向东南走10米,绕到转椅对面走40米,再向东南走30米。10+40+30=80(米)路线4:先向南走15米,再向东北走10米,绕转椅40米,再向东北走10米,再向东南走25米。15+10+40+10+25=100(米)2 .4)东(5)南(6)西3 .解析:东西看作行,南北看作列。行:3+l+5=9(人)歹U:4+1+

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