




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、化学肥料及粗盐的提纯、选择题1 .【2019年湖北省咸宁市】下列说法错误的是A.放学回到家中,还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味,说明分子在不断运动B.风把蜡烛吹灭了,是因为蜡烛的着火点降低了C.CO2可用于灭火,CO可用作燃料D.化肥(NH4)2SO4不能与碱性物质混合使用【答案】B2 .【2019年江苏省南京市】在粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是A.称取粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌,防止凶局部温度过高,造成液滴飞溅【答案】A3 .【2019年江苏省宿迁市】下列实验方案设计合理的是选项实验目的实验方
2、案A除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠加过量的氢氧化钙溶液后过滤B除去氧化钙中少量碳酸钙加适量的稀盐酸C鉴别硝酸钾和氯化俊固体取样,分别与熟石灰混合研磨DD鉴别稀盐酸和氯化钠溶液取样,分别滴加硝酸银溶液【答案】C4 .【2019年江苏省宿迁市】下列各组离子在水溶液中,能大量共存的是A,Cu2+、Mg2+、NO3-、OH-B.H+、SO42-、CO32-、Ba2+C,K+、NO3-、Cl-、Na+D,H+、NO3-、Ca2+、OH-【答案】C5 .【2019年广州市】下列关于化肥的说法不正碰.的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二钱(NH4)HPO4都属于复合肥料C.
3、钱态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良【答案】B6 .【2019年江西省】在化肥中硫酸钱(NH4)2SO4)属于A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥【答案】B7 .【2019年山东省青岛市】某兴趣小组的同学进行粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作,其中正确的是【答案】D8 .【2019年山东省聊城市】分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A将粗盐中混有的泥沙分离溶解、过滤、蒸发B从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体先加水溶解,冉蒸发结晶C除去MgCl2
4、溶液中的少量MgSO4加适量的BaCl2溶液,过滤D鉴另ijCaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体加水,观察【答案】B9 .【2019年江西省】下列实验操作中,不能达到实验目的是()实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水,振荡B提纯粗盐(含少量泥沙)将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通人足量氢氧化钠溶液D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中【答案】C10 .【2019年山西省】某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是A.P2O5B.KO
5、HC.NH4C1D.CaCO3【答案】C11 .【2019年江苏省扬州市】粗盐提纯和溶液配制的实验中涉及以下实验操作,其中正确的是A.用图甲所示仪器量取液体B.用图乙所示装置过滤悬浊液C.用图丙所示装置过滤溶液D.用图丁所示仪器称量固体【答案】B12 .【2019年山东省泰安市】下列化学肥料中属于复合肥料的是A.硫酸钾K2SO4B,尿素CO(NH2)2C.硝酸俊(NH4NO3D.磷酸二氢钾KH2PO4【答案】D13 .【2019年四川省乐山市】下面图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中满足图示关系的一组物质是()甲乙丙丁ANa2CO3H
6、2SO4Ba(OH)2后僦'BW2CO3HClCa(OH)2CuSO4CNa2SO4HClBa(OH)2后僦'DHClNa2CO3Ca(OH)2酚Mt【答案】A14 .【2019年山东省聊城市】今年我市部分地区的小麦得了软骨病”出现倒伏现象,为预防这种现象的发生,应提前施用的化肥是A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.NH4HCO3【答案】C15 .【2019年山东省泰安市】从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A.流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸
7、收二氧化碳C.上述流程涉及到三种基本反应类型D流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁【答案】C16 【2019年湖北省武汉市】医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。一旦误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”,就会致人中毒,此时可服用硫酸镁溶液解毒。某化学兴趣小组用如下实验模拟了碳酸钢在胃液中的变化,并验证了硫酸镁解毒的原理:I.取一定量碳酸钡固体于烧杯中,逐滴加入稀盐酸至过量,并不断搅拌,饶杯内固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图甲所示;II.再向该烧杯中逐滴加入硫酸镁溶液,并不断搅拌,烧杯内溶液质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图乙所示。下列有关说法正确的是A.图甲中K点和L点时,溶液中的溶质
8、都为一种;图乙中M点和N点时,溶液中的溶质都为两种B取少量步骤I所得溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,说明步骤I中加入的稀盐酸已过量C.根据图乙数据分析,步骤II最终生成硫酸钢沉淀的质量为4.5gD.硫酸镁解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4b因此,本身无毒且能与氯化钢反应生成沉淀的物质,如纯碱也可解毒【答案】A二、非选择题17 【2019年四川省乐山市】下图是“牌”钾肥的部分信息:根据该信息计算:(l)硫酸钾中各元素的质量比;(2)该钾肥中钾元素的质量分数最高为?【答案】39:16:3244.8%18【2019年山东省济宁市】海水晒制粗盐的主要
9、成分为NaCl,还含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等杂质。下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法:请分析上面流程图示,回答:(1)为除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性杂质,操作I中依次加入的物质(过量)和顺序,合理的是;ANaOH、BaCl2、Na2CO3BBa(NO3)2、Na2CO3、NaOH第4页C.Na2CO3、BaCl2、NaOHD.BaCl2、NaOH、Na2CO3(2)操作I过量加入各物质的目的是;(3)为获取较纯净精盐,操作II的具体方法是。【答案】A过量的氢氧化钠为了除尽镁离子,过量的氯化钢为了除尽硫酸根离子,过量的碳酸钠为了除尽银离子和钙离子。除去
10、氢氧化钠和碳酸钠19 .【2019年江苏省扬州市】空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程。请按要求回答相关问题:(1)空气属于(填纯净物”或混合物”)X是空气中含量最多的气体,其分子式为。(2)图中分离空气的过程属于变化(填物理”或化学”J(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质(填活泼”或稳定"J(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为;二氧化碳的密度比空气(填大”或小”J(5)天然气的主要成分是CH4,天然气属于再生资源(填可"或不可"J点燃CH4之前应。8gCH4完全燃烧消耗32gO2,生成agCO2和18
11、gH2。,贝Ua=。由CH4在该流程中的作用表明:化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有变化(填能量”或原子个数”J(6)尿素属于(填氮肥"、磷肥”或钾肥”)写出NH3合成尿素的化学反应方程式【答案】混合物N2物理稳定CaCO3+2HClCaC2+H2O+CO2T大不可检验甲一_八一低温高压烷的纯度22能重氮肥CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O20 .【2019年江苏省盐城市】盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验家进行提纯。在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是(填仪器名称).配制50g质量分数为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体g,若用粗盐配制
12、上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会(填偏大”、偏小”或无影响探究活动:以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。(提出问题)Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?(设计实验)兴趣小组同学在老师的指导下,设计右图装置进行实验。I .向大试行中加入一定体积煤油。II .用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。III .打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。(实验现象)(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡,逐渐变小直至消失。(2)溶液颜色逐渐变淡
13、,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。(3)打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。(查阅资料)Na通常存放在煤油中煤油不溶于水且不与水反应2Na+2H2O=2NaOH+H2TCu(OH)2&CuO+H2O(实验分析)根据上述信息,可获知金属钠的物理性质是(答出一点即可)。(2)实验中长颈漏斗的作用(填数字序号)。便域添加CuSO4溶液收集气体防止压强过大冲开活塞(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2,有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论,排除了SO2,理由是。经过进一步实验,确认气体是H2.(4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反
14、成的化学方程式(写出一个即可)。(实验结论)Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。(实验反思)Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是。(定量分析)另取定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,滴入的酚酬:溶液质量忽略不计。)【答案】玻璃棒;3g,偏小硬度小(密度比水小,比煤油大);SO2不可燃Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4=CuSO4+2H2O)钠的化学性质非常活泼,会先与硫酸铜溶液中的水反应,生成NaOH1.42%21.【2019年湖南省长沙市】在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢俊(NH4
15、HCO3).过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢钱变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有第6页人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢钱粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?(1)(提出问题)碳酸氢钱粉末消失的原因是什么?(2)(猜想)碳酸氢钱粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。碳酸氢钱在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。(3)(查阅资料)碳酸氢俊属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜
16、想(填序号)不成立;氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2=2NO2(4)(实验操作,现象与结论)实验操作实验现象实验结论取适量碳酸氢镂于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口产生强烈的刺激性气味,试管壁上启尢色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体分解广物中有,没有按如图二所示装置继续实验,直到反应完全澄清石灰水变浑浊分解广物中有(5)(应用)利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论):;如果你家里有碳酸氢钱化
17、肥,你应该如何保存?。【答案】NH3和H2ONO、NO2CO2用湿润的红色石蕊试纸放于试管口,若试纸变蓝,则说明存在氨气密封,低温保存22.【2019年湖北省咸宁市】在粗盐的提纯实验中(1)其主要操作步骤顺序是。过滤溶解蒸发计算产率(2)下图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是。(填一种)(3)蒸发时,蒸发皿内出现时应停止加热。(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如下图所示流程:上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是。A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸B.Na2CO3溶液、KO
18、H溶液、稀盐酸C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量(填增多"、减少“、不变”。)【答案】没有用玻璃棒引流液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或承接的仪器不干净)较多固体A增多23.【2019年湖北省武汉市】实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢俊样品,为测定其中碳酸氢钱的质量分数,某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验(该装置气密性良好,装置B、C中所装药品均足量,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知:碳酸氢钱受热易分解,反应的化学方程式为:NH4HCo9=NH3T+HOT+CQT,NH3能被酸溶液吸收。部分实验步骤如
19、下:I .打开弹簧夹,通入段时间的氮气;II .关闭弹簧夹,给碳酸氢钱样品加热;III .当样品反应完全,再停止加热,直到玻璃管冷却;IV .实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了mi、m2。请回答下列问题:(1) NH4HCO3属于(选填氮肥"磷肥”钾肥”或复合肥”)装置B中盛放的液体是(2)装置C中发生反应的化学方程式为。(3)步骤III中,停止加热前应进行的操作是。(4)该样品中碳酸氢钱的质量分数的表达式为(用mi、m2的代数式表示)。【答案】氮肥浓硫酸(浓H2SO4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O打开弹簧夹通氮气Xm产茄产一山上、X100%或皿N产24.【2019年湖北省随州市】有一包固体,可能是Cu(NO3)2、K2SO4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 土木工程材料模考试题+参考答案
- 个人工作实习心得体会
- 单独中介合同范本
- 兑房押金合同范例
- epc合同和总包合同范本
- 三年级下学期语文教学总结
- 中式烹调师中级练习题及参考答案
- 养殖蚯蚓合同范本
- 单独招生机电类复习题
- 七色花幼儿教学反思
- 2025年安徽职业技术学院单招职业技能测试题库一套
- 开启新征程 点亮新学期+课件=2024-2025学年高一下学期开学家长会
- 网页设计基础ppt课件(完整版)
- 中南大学-钢结构门式钢架厂房毕业设计
- 百家姓精品资源课件
- 医院感染控制原则
- T∕ASC 17-2021 电动汽车充换电设施系统设计标准
- 水闸设计步骤计算书(多表)
- 智慧安监重大危险源监管平台解决方案
- PowerPoint使用技巧培训课件(共35张)
- 完整解读2022年(地理)新课标新版《义务教育地理课程标准(2022年版)》全文解析PPT课件
评论
0/150
提交评论