活动策划书格式及范文(共9篇)

1、篇一：活动策划书格式及范文 大学活动策划书格式及范文大学活动策划书格式一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“X年X月X日信息系X活动策划书”，置于页面中央。二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（swot 分析） ，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

2、三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。五、活动目标：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照 时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应

3、变程序也应该在这部分加以考虑。七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。 信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：1 、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2 、系级以上的策划须按如上格式交电子版和

4、打印版各一份。以下为大学活动策划书范文及要求图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看目录活动背4活动目 的： 4活动时 间： 4活动地 点： 4活动构 成： 4活动流程： 4活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此， 丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、 “信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、 文化修养、综合能力

5、等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时， 由于各学院在其专业方面的特殊优势， 可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。活动时间：初赛：3 月25 日-26 日决赛：4 月8 日晚 18：20（18：30 开始）活动

6、地点：国际交流中心学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1 、征文主题：我的寝室“情结”2 、征文要求：体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数： 3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评选出1 个一等奖，2 个二等奖，3 个三等奖，510 个优秀奖。截止日期：3 月 26 日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1

7、 、活动主题：寝室“映像”活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评选出3 个三等奖，2 个二等奖，1 个一等奖。截止日期：3 月 26 日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。三、寝室魅力展示大赛：活动要求：本次活动的主要对象是04、 05 级的同学。02、 03 级可自由报名参加，以 “参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加） 。 05 级：每班至少 4 个寝室参加；

8、其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是 2 个参赛组。04 级：每班至少2 个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（ n 次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。活动流程：初赛： a 每个宿舍借助ppt 、 dv、 dc 等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。b 才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。 （个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。35 分钟 a 开场式。各寝室共同

9、唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）5060分钟b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt 等形式，展示大家平时的寝室生活。1015分钟c我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv 的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。1015 分钟 d 我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。10 分钟 e 互动环节：1 请观众一起参与，每个人说一

10、句话，猜室友。（测试默契程度） 2 由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目） 。3 即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。（以上互动节目选择性上演。）1015 分钟 f 评委点评，并公布“最具才识寝室”、 “最具个性寝室”、 “最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3 名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。g 获奖寝室上台领奖。活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟

11、桥：麦庐：枫林 =5： 3： 2 或 4： 2： 1”的比 例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。“我寝我爱”部分的 dv 摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在 “我寝我爱”环节内， 请尽可能表现出自己的才学、素养， 特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。彩排时间，定为4 月 2 日晚、 5 日晚、 8 日上午。4 月 2 日，为除“我寝我创”的彩排。8 日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。要求：1 、给出工作分解

12、结构图2 、责任矩阵3 、活动列表4 、网络图5 、确定关键路径6 、资源利用图7 、资源组合图8 、基准计划9 、 项目总结、会议纪要和支撑材料（能证明实施效果的图片、视频等材料），答辩 ppt注：每个小组所提供材料的字体，间距等格式一致，其他不做统一要求。篇二：活动策划格式范文长江师范学院电子商务协会第二届“易物换客”赞助策划一、 活动背景：随着人们生活水平不断提升，大学生的购买能力也迅速提高了，与此同时，我们手中二手或购买后不中意，使用次数少但是依旧较新的日常用品、书籍、学习用品等物品也急剧上升，这些大部分被闲置的物品不但让我们本已狭小的私人空间更加拥挤，而且在很大程度上造成了资源的浪费

13、。另外， 本次活动在 “以物易物”的基础上，扩展到时间、知识、 技能等交易交换，给广大同学提供一个交流的平台，在促进同学之间的沟通的同时，让他们不再遵守传统价值观，切身的体会什么是“需求决定价值”，充分享受原始交易的乐趣！在这初冬季节，让我们携手电商，共同舞蹈吧！二、活动目的：丰富校园文化生活，给同学们提供一个创造自我价值的平台，通过本次换客活动，鼓励同学之间相互交换，使闲置物品实现效益最大化。同时，也在最大程度上帮助赞助商拓展在我校的消费市场。三、活动介绍1 、组织机构主办单位：长江师范学院电子商务协会协办单位：赞助商2 . 、活动时间2009 年 11 月 16 日（星期一） 11 月 2

14、0 日（星期五）3、活动地点及参与对象活动地点：南楼门前活动对象：长江师范学院全体师生4 、活动内容（详见策划书）四、 市场分析（投资我协会活动的优势）1. 同电视、 报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。2. 学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。3. 由于这是我们的特色活动，每年都会做，所以商家还可以与我们协会建立一个长期友好合作关系，这样将会使商家在我校的知名度不断加深，极有长远的意义。5 本次活动引起了校领导的关注，相对来说优势更大，且涉及各个系院、年级、不同专业。能有更多的人员参与到其中，所以我协会有能力并且有足够的信心为赞助商做到更好的宣

15、传。我协会坚信“没有最好，只有更好！ ”6、本次活动将在我校江东校区和李渡校区同时进行，对赞助商来说此为一举两得。五、宣传计划（见附一）六、资金预算（见附二）七、效果评估通过此次合作，将提高赞助商产品的知名度，引起商家在我校及社会的正面效应。最大程度的将赞助商的产品在我校乃至于整个社会打开市场，同时对赞助商长远的发展也大有利益。我们真诚地邀请贵方作为我们的长期合作伙伴，我们将会为贵商家在校园代理上给予全力的帮助与支持。八、结束语好的开始是成功的一半。我们协会的招新活动与迎新晚会策划已久，我们将精心准备、全力以赴。相信通过我们的精诚合作，赞助商家完全能实现所希望的宣传效果，培养广泛而忠诚的大学生

16、消费群体，让赞助商家的品牌观念和大学生消费观念得到共鸣。通过与赞助商家的合作，相信，赞助商的商品一定能够深入人心；相信，我们电子商务协会一定能发展的更好！附一：宣传计划横幅宣传：在活动期间在校内悬挂横幅进行有效宣传。（内容待定）网站宣传：我们电子商务协会拥有自己的专属网站网站优势：1 、协会网站与各高校网站进行合作、友情链接同时进行新闻共享。2 、协会网站由电子商务协会专业人员推广，进行网络营销，人气充足。3 、协会网站与涪陵在线、发客网、21 世纪新闻网、快顺网络等多家网站合作。4 、协会网站的新闻播报以及协会的网络推广速度比学校其他组织，速度更快。5、在学校所有社团中，只有我协会才有正规的

17、专属网站。产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要。现场宣传：两天的现场交换，场面火爆，宣传效果一定事半功倍。现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢，并由主持人宣传商家口号、标语等，效果十分明显。产品代理：在双方达成协议的前提下，贵公司的产品可由我们电子商务协会内部成员代理，并达成长期合作。本次活动对象之广、规模之大、社会关注较高，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。附二：经费预算物品数量单价 费用合计（元）横幅 760宣传单（江东）25000.2宣传单（李渡）10000.2标签纸203换客名片簿705换客资料簿700.2/交易记录表150.2/号码牌1501奖

18、品及证书400其它 200费用总计：2337 元 420 元 /张 40 元 /张元 /张元 /本 60 元 /份 350 页 14 页 3元 / 个 150 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 500200篇三：活动策划书格式及范文文化 策 划 书活动姓 名：张小霞班 级：电自11-1 班 时 间： 2011-10-14寝室活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此， 丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、 “信敏廉毅”

19、精神的传承显得犹为重要。 活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、 文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了兰州工业高等专科学校又一届“寝室文化节”活动！通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时， 由于各系在其专业方面的特殊优势， 可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发

20、大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。活动时间：初赛：2011 年10 月25 日-26 日决赛：2011 年11 月8 日晚 18：20（ 18：30 开始）活动地点：第一教学楼八楼学术报告厅活动构成：一、 寝室文化艺术节征文大赛二、 寝室文化艺术节书画、摄影展 三、 寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1 、征文主题：我的寝室“情结”2 、征文要求：体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000 字以内。请在篇尾

21、注明作者的姓名、性别、 年龄、 班级、 寝室。我们将评选出1 个一等奖，2 个二等奖，3 个三等奖，510 个优秀奖。截止日期：2011 年 10 月 26 日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1 、活动主题：寝室“映像”活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评选出3 个三等奖，2 个二等奖，1 个一等奖。截止日期：10 月 26 日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获系级

22、奖励。三、寝室魅力展示大赛：活动要求：本次活动的主要对象是10、 11 级的同学。09 级可自由报名参加，以“参赛组” 为基本单位（允许寝室以 “联谊” 参加） 。 其中， 可以选择 “联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2 个参赛组。此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本系的特色与创意。活动流程：初赛： a 每个宿舍借助ppt 、 dv、 dc 等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。b 才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。 （个人代表着寝室）各校区选手必须到系学生会参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。决

23、赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。35 分钟 a 开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现兰州工业高等专科学校的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）5060 分钟 b 我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、 dc、 ppt 等形式，展示大家平时的寝室生活。1015 分钟 c 我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本系文化相结合。dv 的拍摄，我们可以令各系宿管部协助进行） 。1015 分钟 d 我寝我创：由楼管会的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十

24、大歌手进行客串表演。10 分钟 e 互动环节：1 请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）2 由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。3 即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。（以上互动节目选择性上演。）1015 分钟 f 评委点评，并公布“最具才识寝室”、 “最具个性寝室”、 “最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3 名。在给予物质奖励外，我们还可以给予校级奖励。g 获奖寝室上台领奖。活动说明：初赛由各系部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“

25、北校区：南校区 =1： 2 ”的比例进入决赛（按各校区的系数分配的）。每个入选的各系的寝室，即可获得系级荣誉。“我寝我爱”部分的 dv 摄制工作，由楼管会协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在 “我寝我爱”环节内， 请尽可能表现出自己的才学、素养， 特别是寝室的温馨。同时，更要体现本系的特色。彩排时间，定为 11 月 2 日晚、 5 日晚、 8 日上午。11 月 2 日， 为除 “我寝我创”的彩排。8 日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、 支书会上上报；再将名单转交给楼管会；之后， 选取优秀者。要求： 1 、 2 、 3 、4、 5 、 6

26、 、 7 、给出工作分解结构图责任矩阵活动列表网络图 确定关键路径资源利用图资源组合图8、 9 、基准计划项目总结、会议纪要和支撑材料（能证明实施效果的图片、视频等材料），答辩 ppt注：每个小组所提供材料的字体，间距等格式一致，其他不做统一要求。姓 名：张小霞班 级：电自11-1 班 时 间： 2011-10-14篇四：策划书格式及范文策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如X年X月XX大学XX活动策划书,置于页面中央, 也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面.三 , 活动目的, 意义和目标: 活动的目的, 意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时, 该活动的核心构成或策划

27、的独到之处及由此产生的意义（ 经济效益,社会利益, 媒体效应等） 都应该明确写出. 活动目标要具体化, 并需要满足重要性, 可行性 ,时效性四 , 资源需要: 列出所需人力资源, 物力资源, 包括使用的地方, 如教室或使用活动中心都详细列出. 可以列为已有资源和需要资源两部分.五 , 活动开展:六 , 经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体, 周密的计算后, 用清晰明了的形式列出.七 , 活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化, 不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素 , 因此 , 当环境变化时是否有应变措施, 损失的概率是多少, 造成的损失多大 , 应急措施等也应在策划中

28、加以说明.八 , 活动负责人及主要参与者: 注明组织者, 参与者姓名, 嘉宾 , 单位 （ 如果是小组策划应注明小组名称, 负责人 ）.注意 :1, 本策划书提供基本参考方面, 小型策划书可以直接填充; 大型策划书可以不拘泥于表格 , 自行设计, 力求内容详尽, 页面美观;2, 可以专门给策划书制作封页, 力求简单, 凝重 ; 策划书可以进行包装, 如用设计的徽标做页眉, 图文并茂等;3, 如有附件可以附于策划书后面, 也可单独装订;4, 策划书需从纸张的长边装订;5, 一个大策划书, 可以有若干子策划书. 社会实践策划书范文策划书一、活动主题和谐共存，关注红树林青春装点新农村广州高校青年环保

29、志愿者服务队进村结对二、活动目的1.通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。3. 在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。4. 向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。5. 锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神，发觉并培养广州各环保协会骨干，让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力6. 加强广东省团委对各高校热爱环境的学生

30、团员支持，为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中，并付出一名具有文化知识，生态环保理念的共青团员的力量7. 在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会文化进步和精神的丰富。三、活动意义以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做贡献，前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走知识创新的科学生产道路，以 “人与自然和谐与共”和

31、 “节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念，同时提高对红树林劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。四、活动时间7月 24 日 -31 日（具体行程待定）五、活动地点惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，六、活动参与人员1. 华南理工大学fresh 环保协会2. 华南师范大学绿色文明社团3.华南农业大学环保科技协会4. 广东工业大学绿色行动协会5.仲凯农业大学环协会6. 华南理工大学学生七、活动内容：1. 在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动；2. 在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育4. 露营及野

32、外生存活动，让营员切身感受大自然的伟大，加深对大自然的感情，并通过绿色营对培养他们正确的价值观，人生观，世界观5. 调查当地经济与环境的影响，总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局，华南理工大学校党委，华南理工大学校团委，华南师范大学校团委，华南农业大学校团委，广东工业大学校团委，等6. 后期文集及影展制作，将营员的亲身感受以文字、图片、dv 等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大知名媒体，7. 开展具体的“七个一”活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力贡献。8. 当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响，9. 晚会全民，学生大联欢， 以体现社会主义精

33、神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。10. 与当地青年手牵手建立一个图书室，培养一队农村青年志愿者。八、活动成果1. 绿色营专题调查报告2. 绿色营摄影展各高校分享3. 绿色营分享会（报告会）4. 绿色营文集5. 保持当地青年团员学生的电话热线6. 建设并丰富当地农村图书室九、什么是绿色营全国大学生绿色营是原大自然主编、 环球绿色行作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。 是以关心环境保护的大学生为主体, 并有记者、作家、 科学家参加的民间活动，已成功举办了十一次，并取得较大的社会影响。全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如：自然之友、香港

34、长春社、世界爱护动物基金会（ifaw ）、世界自然基金会（wwf等。环境保护永远不会过时，它需要 不断地有一大批有志青年的投入，更需要有远见有良知的社会人士的支持。每年暑假，很多省份的各大高校环保社团（如北京理工的山诺会，厦门大学的绿野，广西大学的绿沙）都会开展内容丰富，形式多样的绿色营活动，并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿色营这一品牌活动，在全国各大高校中已成为绿色环保的符号，并获得了公众和媒体的广泛关注。在环境问题日益严重的今天，绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。每一个绿色营活动都确定了主题，野生动物保护问题，森林砍伐问题，水污染问题

35、?如此等等，不一而足。绿色营以学习和交流为目的，每届关注一个环保热点，通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传，从大自然，从当地， 从队友身上领悟环保的真正精神，追求更有价值的人生。在后期的图片展，总结报告会，文集发表的活动中，将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年，不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想，更重要的是，从绿色营走出了越来越多有责任感，有思想，有行动力的环保人。十、可行性分析在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中，我们积累了丰富的经验，掌握了系统的策划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校具有较大的影响力。我们还将在下学

36、期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比拟的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。华工 fresh 环保协会，作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团，目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强，通过实践为农村建设发挥大学生的作用，打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。篇五：大学活动策划书格式及范文大学活动策划书格式及范文一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“X年X月X日信息系X活动策划书”，置于页面中央。二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、

37、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（swot 分析） ，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。五、资源需要：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性） 。

38、如教室或使用活动中心都详细列出六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照 时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。此项可分为三部分：前期准备工作，活动现场流程，后期结尾总结。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、

39、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。注意：1 、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；2

40、 、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；3 、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；4 、策划书需从纸张的长边装订；5 、一个大策划书，可以有若干子策划书。一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。三、 组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事 “你们几个做”， 这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞

41、助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议， 这是活动需要。有了经费，一切好办；注意： 广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing ！五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg 游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。九、特别提醒，那些领掌的

42、，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。下面是一份比较完善的策划：西南交通大学第14 届新生文化节之唐臣智力快车策划图片已关闭显示，点此查看策划部门：茅以升学院学生会博学学部1、 活动名称西南交通大学第14 届新生文化节之唐臣智力快车2、 活动主办单位西南交通大学学生会3、 活动承办单位西南交通大学茅以升学院学生会4、 活动目的为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多

43、变的形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐5、 活动形式本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8 强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。6、图片已关闭显示，点此查看7、 活动具体实施安排1. 前期准备：1） 收集比赛所需问题，构建题库（底线为2000 题） ：a 、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为比赛出题，每人次暂定为20 题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较有趣

44、的题目，以及少量创新实践题；b 、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。2） 宣传物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食3） 嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体4） 教室租借：比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即2333 、 2334、 2337，以及茅以升学院素质创新基地6） 现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4 人，并留下组长电话以便联系2. 活动流程：1） 在两个星期内进行积分淘汰赛（即预选赛），每场比赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最后决出16 支队伍，参加图片已关闭显示，点此查看正式的淘汰

45、赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低2） 决出 16 强后，进行16 进 6 的比赛，共分为两部分：首先是每 4 支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前6 强； 然后将剩余的12 支队伍中分成两组，每六支队伍一场比赛，进行复活赛，每场比赛的积分最高者晋级前6 强。3） 决出 6 强后，进行6 进 3 的比赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前3 强；然后剩余的4 支队伍进行一场复活赛，积分最高者自动晋级前3 强。4） 决赛在 3 支队伍中，仍然采取积分制方式，比赛结束后，积分最高者为本次比赛冠军。， 三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他

46、三只队伍为三等奖。3. 比赛具体环节流程及规则（每场比赛均大致相同）：1） 6:30pm6:50pm：观众和主持人进场2） 6:50pm7:00pm：嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾3） 7:00pm：参赛选手进场入座4） 7:00pm7:05pm：主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则5） 7:05pm 7:20pm 第一轮（必答题）：规则：每队有5 道必答题，其中两道分值为100 分、两道分值为200 分、一道分值为300 分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20 秒（最后5 秒倒计时）内做答（实践题除外），答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮流作答，不限回答人员6） 7

47、:20 7:35pm 第二轮（抢答题）：规则：共有10 道题目，每题分值均为200 分；举手抢答，两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20 秒内作答，答对加 200 分， 答错扣 200 分； 若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上；题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案；7） 7:35pm 7:50pm 第三轮（决战时刻）：规则：每队有3道题需要作答，每道题 200 分， 选手需在主持人读完题宣布计时开始后20 秒 （最后 5 秒倒计时）内作答；必须在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200 分，答错不扣分。8） 7:50pm 8:00pm

48、 嘉宾点评本场比赛，并宣布胜者（决赛后由嘉宾为获奖者颁奖）9） 8:00pm 主持人结语，比赛结束10） 备注：i. 加赛环节（出现平分的时候，时间为5 到 10分钟） ：规则：该环节为抢答模式，规参照第二轮。当每场比赛队伍数为 6 支时，题目为7 道；当每场比赛队伍数为4 支时，题目为5 道；当每场比赛队伍数为3 支时，题目为4 道 . ；积分最高者为本场冠军；（创新实践题）规则： 规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分，iii. 比赛现场主持人需要和选手互动，调节气氛4. 奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证

49、书和奖品5. 媒体邀请 扬华素质网，唐臣人新传媒图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看ii.篇六：大学活动策划书格式+策划书精确范文大学活动策划书格式格式与样例为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2 、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。图片已关闭显示，点此查看社团活动策划书格式要求一、策划书名称写清策划书名称，简单明了，如“XX活动策划书”，“XX”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”

50、等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形

51、式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况

52、等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）；注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。七、活动经费预算经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。八、活动安全对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。附：注意事项1 、 本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基

53、础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安排得当。2 、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。3 、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。4 、策划书电子版须妥善保管，以备后用。一份活动策划，要有几个主要内容板块，有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等，活动后最好有份活动总结，这样子为下一次活动做好铺垫。某学校某社团的一份活动策划方案范文一、活动的目的好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精

54、神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。二、活动题目春季分组登山比赛三、活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神四、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，X X X负责本次活动的宣传工作及活动中 摄象工作，XXX负责本次活动的赞助工作。五、活动形式分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。六、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视, 增强学生的团队合作意识七、活动总结通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也