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文档简介
1、古诗鉴赏专题复习八:强化训练(一)炼字湖上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。问:说说诗中使用“乱”字的好处。(2分)吴门道中二首(其一)宋孙觌数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。问:说说诗中使用“湿”字的好处。(2分)(二)情感湖上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。问:全诗写出了游人怎样的心情?(2分)吴门道中二首(其一)孙觌数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。问:全诗表达了诗人怎样的情感?(2分)(三)表达技巧农家望晴雍裕之尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?白发老农如
2、鹤立,麦场高处望云开。问:第三句运用了什么修辞方法,有什么表达效果?墨梅王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。问:分析诗中使用的表现手法及其作用(四)描绘画面过山农家【唐】顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。问:诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述西归绝句唐元稹五年江上损容颜,今日春风到武关。两纸京书临水读,小桃花树满商山。问:景语皆情语,第四句以景语收住全篇。请用自己的话,对此句加以描述。(五)课堂巩固练习咸阳值雨温庭筠咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天1 .诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙,请任选其一略作
3、分析。2 .这首诗运用了怎样的表现手法?移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。1 .诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?2 .请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”湖上寓居杂咏十四首(其二)姜夔湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃。轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。【注释】姜夔(ku1):宋朝著名诗人玻璃:形容西湖湖面如,镜子一般1 .第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?2 .三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述晚春韩愈苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。【注释】杨花,诗中指柳絮1 .请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处2 .请发挥想像,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景田家郑懈(xi)田家汩汩流水浑,一树高花明远村。云意不知残照好,却将微雨送黄昏。【注释】浑:这里是满的意思残照:夕阳1 .前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,
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