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文档简介
1、英语短文改错顺口溜短文改错很简单,名词动词两主线;每句话为一单位,错误藏在句子问;名词可数不可数,形式是复还是单;动词及物不及物,有无宾语在后边;何种时态弄清楚,主动被动需判断;非谓动词何形式,作何成分是关键;形容副词互扰乱,何种级别是重点;冠词用冠不用冠,定冠还是不定冠;代词指代要一致,定宾主表认真选;从何连词要判断,做不做成分仔细看;遇到and要判断,到底并列还是选转;若为并列就不变,若转but来更换;介词副词按短语,习惯用法按习惯;前后文章要连贯,审后没错对号添。短文改错不难做,首先解题要沉着;先看名词单复数,再看代词是否错;动词时态是关键,过去现在须分辨;及物动词后有宾,不及宾前定有介
2、;副词修饰形副动,名词前面常用形;连词不能胡乱用,转折承接须分清;固定搭配很重要,句意也须心中晓。牢记上述八大条,做起题来快又好。一看一致二词类,三多四少五搭配,六旬七语八非谓,九看逻辑对不对,拼写无误便全对。1.“一致”,指一致性方面的错误,包括主谓一致、时态一致、代词一致等。如:Allhesaidwereright.G胃语动词要与主语的数保持一致,应把were改成was)2.“词类”,指词法,包括同义词、反义词、易混词;名词的可数与不可数、单复数及所有格;代词的格;定语从句中先行词和关系代词的误用;名词性从句中连接词的误用;比较范围的错误。如:Weshouldrememberwhatwea
3、lllearntourownlanguagewhenwewerechildren.(what应改为that)Shefoundawalletlayingontheground.(laying应改为lying)3.“多”,指多词,句中多了主语、谓语、冠词、介词、副词等。如:Thisriverismuchmorelongerthanthatone.(多了副词more)Fromhisanswerweshallknowthesomethingnow.不定代词前不力口冠词,故去掉the)4.“少”,指少词,句中少了主语、谓语、冠词、介词、副词等。如:ThenIbegantopaymoreattention
4、mypronunciation.(attention后缺少介词to)5.“搭配”,指固定搭配。如:Wecouldlearnasecondlanguagebythesameway.(固定搭酉己应为inthesameway)6.“旬”,指句型结构。如:Longagotherehadawarbetweenthetwocountries.(fe”存在”的句型应为therebe+主语,故把had改为was)7.“语”,指语态。如:Hebrokethelawandpunished.(punished前加was)8.“非谓”,指非谓语动词。如:ScientistslikeNewtonandWattwereu
5、suallyinterestinginthesefacts.(interesting改为interested)9.“逻辑”,指文章的逻辑意义,句与旬、段与段之间使用的承接词是转折型、递增型还是因果型,以及受空问、时间限定的词语的使用。如:Thisisalie,andhisparentsdidnotknow.(两句之间是转折型,and改为but)10.“拼写”,指单词拼写错误。如:Thehurricanedestroiedthehousesalongthecoast.(destroied改为destroyed一、解题思路(三步解题法):第一步、快速浏览全文,把握文章的主要时态、人称及文章的主旨大
6、意,顺便标记自己一眼就能看出的错误。第二步、细读文章的每一句话。一般要结合文章的前后句以及出题规律来做题。第三步、代入已经修改完成的答案通读全文,看其是否通顺。注意:在修改过程当中,一定要相信自己的第一感觉。即一般来说,第一次填写的答案正确率比较高,没有十足地把握不易轻易改正!二、出题规律以及破解关键:高考短文改错出题人一般会在以下八个方面进行出题。掌握出题规律之后做题便会事半功倍!1.动词:(1)主要考察能力:时态、主谓是否一致、固定搭配。(2)出题形式:时态混用ie,Thenthetroublestarted.Wecannotopenthedoor.Soweaskedthepolicema
7、nforhelp.讲解:彳艮显然此句子主时态是一般过去式,因此应把can改为could。主谓不一致ie,TherewereafootballgameonTVlastSaturdayevening.讲解:原句中afootballgame决定了谓语动词必须用单数,所以应该把were改为was。固定搭配ie,Ihavegivenupsomke.Thedogdoesntlikethesmell.讲解:giveupdoingsth。因此动词somke应该改为somking。2.名词:(1)主要考察能力:单复数混用。(2)出题形式:单复数混用ie,Helenisseventeenyearold.Sheis
8、verybusy.讲解:“年龄多大了”应该为复数形式,应此应该把year改为yea®注意:代词单复数混用类似。ie,Asforafriendship,wecanreadilyfindtheminourclassmatesandotherpeoplearoundus.讲解:显然因该把them改为it,指代前面提及的friendship。此句话意思是“就友谊来说,我们可以很容易地从我们的同学和周围的人中找到。”3.形容词/副词(1)主要考察能力:两者之间是否混用。(2)出题形式:形容词与副词混用。即该用形容词的地方原文用了副词,该用副词的地方原文用了形容词。副词代替正确形容词出现在文章当
9、中ie,Duringthefootballseason,Helenismuchbusierthanusually讲解:很明显“与平时相比较更忙”,因此需要把usually改为usual。形容词代替正确副词出现在文章当中ie,Asthetimeclockshowedoneminuteandforty-twosecondsleaftinthegame,shebegancheeringexcited,“Comeon-getgoing!”讲解:原文意思是说比赛还剩一分四十二秒时,她开始兴奋地叫道-,显然应把excited改为excitedly,用来修饰动词cheers4.介词(1)主要考察能力:(特别
10、是与动词的)固定搭配。(2)出题形式:介词省略ie,I'msurtyouwillgetridthesorrowandunhappinesscausedbythedisaster.讲解:getridof是固定搭配,意思为“摆脱,除去”介词多余ie,MywifeisalsohappybecauseofIhavegivenupsmoking.讲解:这里显然示对becauseo电because用法的辨另i区分。前者不能接句子,而后者充当连词可以接句子。所以应该把of去掉。介词用错(一般为固定搭配)ie,Ipickoutherfalsehairandsaid,“Don'tbesad,Mi
11、ss.讲解:pickout应该为pickup。pickout挑选的意思;pickup捡起的意思。5.连词(1)主要考察能力:前后两句话之间的衔接关系。常考三种关系:but转折and并歹!Jbecaus既因ie,Oneday,mywifeandIwentshoppingatastore.Wedrovethecarbutwehadalotofthingstobuy.讲解:显然原文中所要表达的意思是“我们开车去的原因是因为我们要买好多东西”,所以应该把but改为because/as/forie,Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirfeeli
12、ngsandopinions,butimprovetheirEnglishiftheyaretalkingwithnativespeakers.讲解:原文表达的意思是“通过网上聊天,学生能够更加轻松自由地表达自己的想法和观点,并且如果他们同外国人交谈,能够提高他们的英语水平。”所以前后旬之间是并列关系,因该把but改为and.6.句式(1)主要考察能力:常考that与what或which/how与what之间的转换。(2)出题形式:ie,Sheneverhasenoughtimeforthatshewantstodo.讲解:原文意思是“她没有足够多的时间来做自己想做的事情”,很明显应该把tha
13、t改为what。注意:这一形式是改错常考点。ie,WeChinesepeoplehavealwaysbeenconcernedaboutwhichhashappenedinyourarea.讲解:原文中需要一个连接词承接前后连个句子,这个连接词充当beconcernedabout引导宾语从句中的主语,所以应该把which改为what。7.冠词(1)主要考察能力:句中冠词是否多余(2)出题形式:冠词多余ie,IsatinthefrontoftheTVat7o'clock,whenthegamejustbegan.讲解:区分infrontofsth和inthefrontofsth。解决这个
14、问题记住一句顺口溜就可以了“有the是内无the是外”,即inthefrontofsth显然是指在事物(sth)内部空间的前面,比如说Iprefertotravelinthefrontofthecar.(我愿意坐在汽车的前面);而infrontofsth是指事物(sth)外部空间的前面,比如说thecarstopsinfrontofthehouse汽车停在房前)。因此原文中应该把the去掉。冠词遗漏ie,Aswealllefthomeatearlyage,wemetlotsofproblemsinourdailylife.讲解:atan-age固定搭配词组,表示“出于-年龄”,比如说atane
15、arly/tenderage可以翻译为“很小/年幼的时候”8.代词(1)主要考察能力:代词是否多余,以及与反身代词之间的混用。(2)出题形式:代词多余ie,Don'tloseyourheart.Withthehelpofthepeopleallovertheworld,I'msureyouwillgetridofthesorrowandunhappiness.讲解:loseheart:becomediscouraged泄气;丧失勇气;而loseone'sheart(tosb/st):fallinlove爱上;钟情于。原文意思很明显是“别泄气”。所以应该把your去掉。一字之差,离题千里。代词混用ie,Wewerelivinginabigfamily.Wetreateeachotherasbrothersandsisters.Ifanyoneofthemhadanydifficulty,theotherwouldhe
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