毕业实习计划4篇_4

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_毕业实习计划4篇 一、时间安排 1、实习时间：共10周，20xx年3月2日5月8日2、提交实习报告（定稿）的时间：20xx年4月21日。（要求打印文稿一式四份和电子文档一份。由学生本人负责打印，系办不予负责。）3、毕业实习报告的答辩时间：20xx年4月末。二、毕业实习教学的管理与实施（一）系主任的主要职责1、按照专业培养目标要求，组织各专业制（修）订和审定毕业实习计划和大纲。2、审核毕业实习指导教师的资格，并于20xx年1月初确定指导教师。3、于20xx年1月中旬前组织制订和落实下学期毕业实习教学的实施计划。4、组织毕业实习的成绩考核（包括毕业实习报

2、告的答辩）和毕业实习教学的工作总结。5、负责毕业实习基地的建设。（二）专业主任的主要职责1、在系主任的直接领导下，根据专业培养目标要求，制订毕业实习计划和大纲。2、确定下学期毕业实习指导教师的人选，并报系主任批准。3、于20xx年2月中旬落实学生分组、实习单位、实习内容、实习指导教师以及对学生毕业实习的要求等各项准备工作，并填写 “实习教学安排表”报教务处备案。4、研究制定毕业实习成绩考核办法并经系主任审核批准。5、对实习学生进行毕业实习的安全教育和管理。与实习单位协调好毕业实习教学全过程的各项工作。6、于20xx年4月末组织实施毕业实习报告的答辩工作。7、在毕业实习结束两周内，将毕业实习资料

3、（毕业实习成绩考核表、学生的实习报告和实习日记等）整理好，交系存留。毕业实习结束后一周内，向教务处报送学生毕业实习成绩表。8、总结本专业的毕业实习教学，提出改进毕业实习教学的意见和建议。（三）指导教师的主要职责1、毕业实习开始前，指导教师要根据专业培养目标，使学生了解毕业实习的目的和要求，明确时间安排和实习进程，提出书写实习日记和实习报告的各项具体要求。2、在毕业实习过程中，加强实习指导和考核，及时检查学生的毕业实习日记，指导学生完成毕业实习报告，并定期向毕业实习单位了解毕业生实习情况，争取毕业实习单位的支持和帮助。3、根据毕业实习成绩考核标准，做好毕业实习成绩的考核工作。4、做好毕业实习的总

4、结工作。（四）学生毕业实习守则1、学生在毕业实习期间必须尊重指导教师，听从毕业实习指导教师的指导，按照毕业实习大纲和毕业实习实施计划的规定进行实习。2、实习期间必须听从毕业实习单位的管理，严格遵守实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全要求，注意协调与实习单位的关系。学生因违反毕业实习纪律和安全规则等自身原因造成的损失和后果，由学生本人负责。3、学生必须按照规定参加毕业实习，原则上不得请假。对无故迟到、早退、擅自离开毕业实习岗位的学生按学院有关规定处理。4、学生应将毕业实习心得收集整理，写好毕业实习日记和毕业实习报告。对毕业实习涉及到的保密内容，应遵守保密制度，严守机密。凡违反上述规定，经批评教

5、育无效者，指导教师有权停止其毕业实习。三、毕业实习成绩考核1、学生毕业实习成绩考核的计分方法按五级分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。2、毕业实习成绩考核的内容由两部分组成：学生在毕业实习期间的表现，其中包含遵守法律法规和纪律情况、工作态度、工作成绩、人际交往和礼仪等，占实习成绩的50；毕业实习日记和毕业实习报告的书写等，占实习成绩的50。3、学院实习指导教师应在“学生实习实训考核表”中的“带队教师综合评议”栏内给出评语和考核成绩。4、应严格控制毕业实习的评分标准。成绩为优秀的学生人数应不超过参加毕业实习学生人数的20%；成绩为优秀和良好的学生人数应不超过参加毕业实习学生人数的50%。5、

6、毕业实习不及格的学生必须重新参加毕业实习。附件一：毕业实习报告的具体要求为了保证毕业实习报告的质量和效果，现将有关实习报告的书写要求规范如下：一、实习报告的基本结构（一）前置部份前置部份包括封面，毕业实习计划及要求表。1、封面的内容：学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等（由毕业生本人填写）。2、毕业实习计划及要求表由指导教师填写。（二）主体部份(实习报告正文)实习报告正文内容的基本要求：摘要：概括说明实习报告的主要内容等，应当言简意赅（约500字）。正文：是实习报告的核心部分，占主要篇幅。一般不少于3500字。正文内容必须是实事求是，客观真实，理论联系实际，合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结

7、构严谨、书写工整，写出对实习内容的总结和体会，特别是提高和改善综合素质和职业技能方面的收获。毕业实习报告的结论应当准确、完整、精练。可在结论中提出建议、设想和尚待解决的问题等。参考文献应按引用文献的顺序进行标注。（具体要求见附件四）二、实习报告文字编写格式和装订要求1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。（具体格式见附件三）2、字间距设置为“标准”，3、段落设置为“单倍行间距”。4、字号设置为：标题：宋体小二号加粗；正文一级标题：宋体四号加粗；正文二级标题：宋体小四号加粗；其余汉字均为宋体小四号：正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；5、实习报告装订的顺序是：封面、毕业实习计划

8、及要求表、正文（实习报告）、毕业实习成绩考核表、答辩意见书、封底。（所有材料由系办装订，学生本人请勿装订。）6、装订方法是：两枚书钉左侧装订。7、实习报告的封面、毕业实习计划及要求表、毕业实习成绩考核表由教务处规定统一格式。 毕业实习计划 篇2 一、实习目的和要求（一）目的通过学生参与企业对口单位工作的实习活动，巩固加深学生在校所学的专业理论知识，并运用于实际，增强学生独立从事本专业实际工作的能力，培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。（二）要求毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保

9、证毕业实习的有序进行，实现预期的目的，具体要求如下：1、实习生必须遵从实习单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。2、实习单位落实后，请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和教务科，毕业结束上交毕业实习鉴定表3、实习生在实习中应该做到：（1）将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。（2）将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。（3）将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明规范，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。5、实习结束时，实习生必须完成并上交以下资料：（1）实习报告。认真

10、填写南昌理工学院实习报告，交指导教师审核评定，作为实习成绩考核的重要依据。（3）南昌理工学院毕业实习鉴定表。本表要求实习单位签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。二、实习内容及进度安排本次实习按时间顺序分为三个阶段，每阶段实习内容如下：第一阶段：实习动员及进入实习单位阶段（ 20xx年12月29日20xx年1月9日） 。宣布实习方案，做好离校实习前的各项准备工作。第二阶段：全面实习阶段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。本阶段主要是实习生进入实习单位进行全面实习。实习生到实习单位后，通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境（主要有国家的经济政策对该

11、企业的影响，该企业所处的行业状况、竞争状况，科技发展对其发展的影响、信息化管理程度及效果等）、现状（该企业现有专业工作队伍现状，产品销售现状，促销活动现状、电子商务发展现状等）、企业纪律规定及对实习生的实习要求。第三阶段：实习总结评定阶段 4月26日5月24日本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将实习日志、实习鉴定表、实习报告交指导教师评定实习成绩。5月25日起到5月31日起开始进行论文答辩。第四阶段：实习结束时，实习生必须完成并上交以下资料：（1）实习日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写实习报告的唯一

12、依据，务必根据实习工作的实际情况进行撰写，不可弄虚作假。（2）实习报告。认真填写经济管理系本科实习报告，交指导教师审核评定，作为实习成绩考核的重要依据。（3）工商管理专业实习鉴定表。本表要求实习单位的指导教师签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致，实习单位名称必须与公章保持一致。若不认真对待，随意乱填乱画，实习成绩一律做不及格处理，必须重新安排实习。（4）毕业论文。严格按照学院和经济管理系及指导教师要求写好毕业论文。三、考核及成绩评定毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，

13、由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩，最后由实习领导小组确定。l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况（30%），由指导教师确定。2、实习报告的质量（30%），由指导教师确定。3、毕业论文（40%），由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。四、实习单位由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定，或者申请到南昌理工学院实习基地进行实习。 毕业实习计划 篇3 为确保本科生毕业实习、毕业论文（设计）工作的顺利开展，提高学院毕业论文（设计）的质量，特制定本计划。一、总体时间安排1第5学期第8周，召开毕业实习动员大会，安排和部署20xx级毕业实习和毕业论文（设计）等工作。2第5学期第812周，

14、20xx级学生在网上选填毕业实习指导教师和教师在网上确认所指导的学生。3. 第5学期第13周组织开题报告培训，使学生明确开题报告的重要性、如何选题和撰写开题报告。4. 第6学期第1-8周以前，学生在指导教师的指导下选题，并进行文献收集、整理和撰写开题报告。5第6学期第8周（20xx年4月24日），进行开题报告答辩。6. 第6学期第9-11周，学生根据答辩工作小组的意见，对开题报告进行修改、补充和完善。答辩秘书将整理好的开题报告收齐，交院行政办公室。7. 第6学期第12周第7学期第10周（包括暑假），进行毕业论文相关实验或毕业设计，撰写毕业论文。8. 第7学期第1116周，为毕业论文答辩时间。9

15、、第7学期第1718周，学生根据答辩工作小组的意见，对毕业论文进行修改、补充和完善。答辩秘书将整理好的毕业论文、答辩记录、答辩成绩收齐，交院行政办公室。10、第8学期为校外毕业实习时间。二、组织实施在学院毕业实习及毕业论文（设计）工作领导小组的指导下，由专业负责人和系主任组织、实施和落实毕业实习和毕业论文工作。毕业论文（设计）实行指导教师责任制，指导教师应认真履行职责，严格管理，重视对学生独立工作能力、分析和解决问题能力、创新能力的培养，在毕业论文（设计）选题、开题报告的撰写和答辩、研究方法、论文撰写和论文答辩等环节上给予全方位和全过程的指导，认真审阅论文（设计）初稿，提出修改意见和建议，指导

16、学生对毕业论文（设计）进行反复锤炼，力求20xx级毕业论文（设计）质量达到较高水平。三、选题与开题报告撰写各专业和指导教师要严格把好20xx级本科生毕业论文（设计）的选题质量关，按照“每人一题”的要求审定学生的选题，学生应在导师指导下进行选题。确定选题后，学生进行文献收集、整理和撰写开题报告。四、毕业论文（设计）的开题报告每个学生必须制作ppt进行开题报告答辩，时间为15分钟（报告陈述8分钟，提问答辩7分钟）。各专业成立毕业论文(设计)开题报告工作小组，开题报告工作小组应对开题报告的真实性和科学性负责，在听取学生的毕业论文开题报告后，对选题依据、研究方案、研究内容等进行审查，提出修改或补充意见

17、。学生根据工作小组的意见，对开题报告进行修改、补充和完善。开题报告通过后，方可进行毕业论文（设计）。五、论文要求1、论文要求综合运用所学的知识与技能，符合专业培养目标，反映本专业基本内容，在选题上避免调研性类型。2、毕业论文必须由学生独立完成。对弄虚作假、抄袭别人成果的，取消其毕业论文成绩，并给予纪律处分。3、格式上不要偏向发表性论文，应为硕士论文的缩写本。毕业论文（设计）撰写格式请参照教发（20xx）7号文和生命理学院主页教学管理本科毕业论文写作格式要求（模板），按统一格式打印(a4),装订成册。4、科学实验论文和毕业设计字数不少于5000字，所附参考文献在15篇以上，其中生物科学专业和化学

18、生物学专业至少有1篇英文文献。六、毕业论文答辩学生在毕业论文（设计）完成后必须进行答辩，答辩前将对学生进行资格审查，凡属恶意欠学费者不准予进行答辩。每个学生必须制作ppt进行论文答辩，时间为15分钟（报告陈述8分钟，提问答辩7分钟）。各专业成立答辩工作小组，认真组织答辩，做好提问和答辩记录。学生根据工作小组的意见，对毕业论文进行修改、补充和完善。考研的学生可申请论文延期答辩，对申请延期答辩或答辩未通过者，将安排在第8学期开学初进行答辩。七、毕业论文（设计）成绩评定毕业论文（设计）成绩由开题报告(30%)、指导教师评分(40%)、论文（设计）答辩组评分(30%)三部分组成，计分方式均为百分制。毕

19、业论文（设计）最终成绩采用五级记分：优、良、中、及格、不及格。凡弄虚作假和抄袭者，记为不及格，待重新撰写和答辩后给予成绩。八、实习纪律1、实习学生应按要求准时到达实习地点开展实习，遵守各实习点的有关规定。不准擅自离开实习地点，不得迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学生手册有关规定处理。2、实习期间听从指导教师安排，经常主动与指导教师保持联系，汇报实习及生活情况，严格请假制度。3、注意安全，校外实习结束后及时返校，特殊情况须向学院党总支请假。 毕业实习计划 篇4 教育实习是师范生的一门综合实践课，是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分，是培养合格小学教师必不可少的重要环节。通过

20、教育教学实习，巩固师范生热爱教育事业的专业思想，培养师范生热爱学生的思想感情，使师范生掌握小学教育教学及教改的状况，懂得小学教育教学管理的规律、原则及方法，将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践，提高师范生的专业素质和能力。一、教育实习目的1、使师范生热爱儿童，巩固献身小学教育事业的专业思想。2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育教学理论知识应用到教育教学实践中去，使之转化为教育教学能力。3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的能力，掌握基本教育技巧，以及组织开展少先队活动的能力。4、培养师范生初步的教学科研能力，能写出初级的、较小的教育教学专题论文或综合论文。5、全面检查我

21、系教育教学质量，总结经验教训，为进一步改进我系教育教学工作，提供具体、直接、准确的反馈信息。二、教育实习内容1、实习教学工作。下班级听课、上课、学习指导教师的教学思想和教学方法。每名实习生听指导教师的课至少20节。普师、数科专业学生每人最少要上小学语文、数学课各10节。外语专业学生最少要上小学英语课10节，上小学语文或数学课10节。计算机专业学生最少要上小学计算机课10节，上小学语文或数学课10节。2、实习班主任工作。深入班级，协助班主任做好班集体的日常管理工作，积极参加班级各项活动，在活动中培养组织能力。3、实习大队辅导员工作。了解大队辅导员的工作职责及工作特点，学习开展少先队工作，在指导教

22、师的指导下，独立策划组织一次班队会。4、开展教育教学科研活动。在指导教师的指导下，根据实习校的教育教学实际和实习生自身的学识以及教育教学实习的实践，选择一个小科研课题，掌握第一手材料，写一篇教育教学小论文，字数在30005000之间。三、教育实习时间20xx年9月至20xx年6月四、教育实习组织领导小组：【组长】张泓平【副组长】徐栋、王福贵【成员】王忠鹏 岳强 苏新富 张雪五、实习组织形式市内集中实习、顶岗实习、学生自行联系的分散实习六、实习指导教师安排组织形式实习单位带队教师集中实习锦州市凌河区福伦小学岳强锦州市凌河区北湖小学王忠鹏顶岗实习秦朗分散实习锦州地区张岚葫芦岛地区杜健七、教育实习过

23、程本次教育实习共分四个阶段1、准备阶段(20_年6月1日30日)(1)试讲过关及试讲大赛。(2)各项专业技能的过关、验收。(3)制定实习计划，确定实习校。(2)召开实习动员大会。(4) 检查实习生的实习准备工作(各带队教师)2、见习阶段(20_年9月1日31日)(1)听取实习校领导做实习校情况的介绍，教育教学和优秀班主任经验介绍。(2) 观摩各科公开课(主要是语文、数学、外语、计算机课)和一次典型班队会。(3)实习生跟班见习、观摩各科课堂教学，了解教学常规，了解教师教学风格、特点和教法的运用，并在指导教师指导下备课。(4)听取实习班主任介绍，熟悉实习班级和小学生情况。(5)在指导教师指导下，开

24、始备课，写教案，指导教师审批教案后，实习生要进一步熟悉教材、教案，进行试讲。试讲合格，方可上课(不合格，由指导教师指导后，再试讲，方可上课)3、实践阶段(20_年10月20_年5月)(1)实习生试讲合格后，开始正式上课。每个实习生必须在上课前把教案交给指导教师审阅，指导教师签字后，方可上课。(2)实习生要认真布置作业，批改作业，批改要准确，笔记要清楚、工整，评语要恰当。(3)每个实习生必须轮流实习班主任工作和少先队辅导员工作，组织召开二、三次主题班队会。(4)实习校要大力组织实习生广泛开展各种课外活动及兴趣小组，结合素质教育，充分发挥自己的特长。4、结束阶段(20_年6月1日25日)(1)实习带队教师组织实习生与实习校或实习班举行告别会。(2)实习生在实习指导教师的指导下进行个人实习总结，各班初选优秀实习生。(3)实习校全面评定每个实习生成绩，并按30%的比例推荐优秀实习生名单。(4)实习生返校后，必须将听课笔记、教案和实习总结上交到系里，系里将认真检查实习生的听课笔记、教案和实习总结。(5)系里将综合班级、指导教师、实习校意见评出优秀实习生，并报学校批准。(6)召开教育教学实习总结大会，总结经验，指出努力方向，表彰优秀实习生。(7)实习生将教育教学实习论文上交到系里