七年级数学上学期12月月考试卷含解析新人教版2

1、湖北省鄂州市梁子湖区2016-2017学年七年级（上）月考数学试卷一.选择题1 .下列一组数：-8,0,-32,-（-5.7）,其中负数的个数有（）A.1个B.2个C.3个D.4个2 .如果a表示一个任意有理数，那么下面说法正确的是（）A.-a是负数B.|a|一定是正数C.|a|一定不是负数D.|-a|一定是负数3 .同学们，你们知道“大白”吗？你们看过美国著名动画电影超能陆战队吗？该片在3月26日宣告内地票房累积达5.01亿，创造了迪士尼动画电影在中国内地的最高票房纪录,数据“5.01亿”用科学记数法表示为（）A.5.01X107B.5.01X108C.5.01X109D.50.1X1074

2、 .下列说法正确的是（）A.若|a|=a,则a<08 .式子3xy2-4x3y+12是七次三项式C.若a<0,ab<0,贝Ub>0D.若a=b,m是有理数，则二二二idm9 .设A,B,C均为多项式，小方同学在计算“A-B”时，误将符号抄错而计算成了“A+B”，得到结果是C,其中A=-1x2+x-1,C=q+2x,那么A-B=（）A.x2-2xB,x2+2xC.-2D.-2x6.将方程0.9+'一5k-215-50k0.5或-0.21.5*5KT-T-变形正确的是（U.D5工-215-5kA.B.C.D.0.9+"5l20.9+-=3-10x7.文具店

3、的老板均以60元的价格卖了两个计算器，其中一个赚了20%另一个亏了20%则该老板（）A.赚了5元B.亏了25元C.赚了25元D.亏了5元8.如图，将一段标有060均匀刻度的绳子铺平后折叠（绳子无弹性），使绳子自身的一部分重叠，然后在重叠部分沿绳子垂直方向剪断，将绳子分为A、B、C三段，若这三段的长度由短到长的比为1:2:3,则折痕对应的刻度不可能是（）折痕剪断A.20B.25C.30D.359 .已知a2+ab=5,ab+b2=2,那么a2b2的值为（）A.3B.7C.10D.-10abj|23一式210 .我们来定义一种运算：=ad-bc.例如广=2><5-3X4=-2;再如入=

4、3x-2,cdl14g13k11 2按照这种定义，当x满足（）时，2二1.x22B._3_1_31二.填空题11 .计算：-2-（-3）=.12 .若2x+1是9的相反数，贝Ux=.a-b（ab）13 .定义一种新运算：aXb=j3b（a<b）,则当x=3时，2x-4x的结果为.14 .有这样一道题：有两个代数式A,B,已知B为4x2-5x-6,试求A+B.马虎同学误将A+B看成A-B,结果算得的答案是-7x2+10x+12,则该题正确的答案：.15 .长为1,宽为a的矩形纸片（y<a<1）,如图那样折一下，剪下一个边长等于矩形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的矩形如

5、图那样折一下，剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去.若在第n此操作后，剩下的矩形为正方形，则操作终止.当n=3时，a的值为.an,记Sk=ai+a2+-ak,为前k个数的和(1wkwn),定义A=(S+S2+Sn)+n称它们的“凯森和"，如ai=2,a2=3,as=3,则Si=2,S2=5,S3=8,凯森和A=(2+5+8)+3=5,若有99个数ai,a2,，眼的“凯森和”为100,则添上21后的100个数21,ai,a2,，a99的凯森和为三.解答题(第17、18、19、20题每题8分，第21、22题每题9分，第23题10分，第24题12分，共7

6、2分)(8分)计算：|-|+|-X(-12)+6-(-3)2|+|24+(-3)2|X(-5)(8分)解下列方程”，+5.L1Z_-x17.18.(1)(2)19.(1)(2)20.63价目表月用电量单价不超过200度的部分0.52元度超过加。度不超过3%度的部分057元度超过翌0度的部分0船元度泮:电墓楼月结算22. (9分)历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)(f可用其它字母，但不同的字母表示不同的多项式)形式来表示，例如f(x)=x2+3x-5,把x=某数时多项式的值用f(某数)来表示.例如x=-1时多项式x2+3x-5的值记为f(-1)=(-1)2+3X(-1)-5=

7、-7.已知g(x)=-2x2-3x+1,h(x)=ax3+2x2-x-12.(1)求g(-2)值；(2)若h(卷)=-11,求g(a)的值.23. (10分)某商场销售一种西装和领带，西装每套定价1000元，领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动，活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一：买一套西装送一条领带；方案二：西装和领带都按定价的90%寸款.现某客户要到该商场购买西装20套，领带x条(x>20).(1)若该客户按方案一购买，需付款元.(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买，需付款元.(用含x的代数式表示)(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算

8、？(3)当x=30时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？试写出你的购买方法.24. (12分)如图，若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且a,b满足忸+2|+(bT)2=0.点A与点B之间的距离表示为AB(以下类同).(1)求AB的长；1(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x-2=x+2的解，在数轴上是否存在点P,使得PA+PB=PC若存在，求出点P对应的数；若不存在，说明理由；(3)在(1)、(2)的条件下，点A,B,C开始在数轴上运动，若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和C分别以每秒4单位长度和9个单位长度的速度向右运动，经过t秒后，请问：AB-B

9、C的值是否随着时间t的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，请求其常数值.2016-2017学年湖北省鄂州市梁子湖区七年级（上）月考数学试卷（12月份）参考答案与试题解析一选择题1 .下列一组数：-8,0,-32,-（-5.7）,其中负数的个数有（）A1个B2个C3个D4个【考点】正数和负数【分析】根据题目中的数据可以判断各个数是正数还是负数，从而可以解答本题【解答】解：在-8,0,-32,-（-5.7）中负数是-8,-32,即负数的个数有2个故选B【点评】本题考查正数和负数，解题的关键是可以判断一个数是正数还是负数2如果a表示一个任意有理数，那么下面说法正确的是（）A.-a是负数B.|a|

10、一定是正数C.|a|一定不是负数D.|-a|一定是负数【考点】绝对值；相反数【分析】根据正数和负数的定义对A、B、C、D四个选项进行一一判断，从而进行求解【解答】解：A、a表示一个任意有理数，若a=0,则-a=0不是负数，故A错误；B>若a=0,则|a|二0,0不是负数，故B错误；Ca表示一个任意有理数，|a|>0,|a|一定不是负数，故C正确；DK若a=0,则|-a|=0,0不是负数，故D错误.故选C【点评】此题主要考查绝对值性质和相反数的定义，此题是一道基础题，比较简单3同学们，你们知道“大白”吗？你们看过美国著名动画电影超能陆战队吗？该片在3 月26日宣告内地票房累积达5.0

11、1亿，创造了迪士尼动画电影在中国内地的最高票房纪录，数据“5.01亿”用科学记数法表示为（）A.5.01X107B.5.01X108C.5.01X109D.50.1X107【考点】科学记数法一表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为axion的形式，其中iw|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点，由于5.01亿有9位，所以可以确定n=9-1=8.【解答】解：5.01亿=501000000=5.01X108.故选：B.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a与n值是关键.4 .下列说法正确的是()A.若|a|=a,则a<0B.式子3xy2-4x3y+12是七次

12、三项式C.若a<0,ab<0,贝Ub>0什一e叱bD.若a=b,m是有理数，则一二一【考点】多项式；绝对值.【分析】根据绝对的性质可得|a|=-a,则aw。，根据多项式次数的计算方法可得式子3xy2-4x3y+12是四次三项式，根据有理数的乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负可得若一心一aba<0,ab<0,则b>0,根据等式的性质可得0时，右a=b,m是有理数，则【解答】解：A、若忸尸-a,则a<0,说法错误，应为aW0；日式子3xy2-4x3y+12是七次三项式，说法错误，应为四次三项式；C若a<0,ab<0,则b>0,说法正确

13、；DK右a=b,m是有理数，则-=_,说法错反，应该0;故选：C.【点评】此题主要考查了多项式、等式的性质，以及有理数的乘法和绝对值，关键是熟练掌握各计算法则.5.设A,B,C均为多项式，小方同学在计算“A-B”时，误将符号抄错而计算成了“A+B”，得到结果是C,其中A=5x2+x-1,C=4+2x,那么A-B=()A.x2-2xB,x2+2xC.-2D.-2x【考点】整式的加减.【分析】根据题意得到B=C-A,代入A-B中，去括号合并即可得到结果.【解答】解：根据题意得：A-B=A-(C-A=A-C+A=2A-C=2(a+xT)-(x2+2x)=x2+2x-2-x2-2x=-2,故选C【点评

14、】此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键.0.5或0.2L5-5k八6.将方程0.9+-7-7二八工变形正确的是(U.2U.5-215-60s2_5/-215-5k8. 0.9+25C.5K-215-5k9+一二5l2D.0.9+-=3-10x【考点】解一元一次方程.【分析】根据分母分子同时扩大10倍后分式的数值不变可得出答案.【解答】变形得:解：方程0.5x0.21.5a5/0.220.9+-=3-10x,所以选D.【点评】本题考查解一元一次方程的知识，注意等式性质的运用.7 .文具店的老板均以60元的价格卖了两个计算器，其中一个赚了20%另一个亏了20%则该老板()A.赚了5

15、元B.亏了25元C,赚了25元D.亏了5元【考点】一元一次方程的应用.【分析】可分别设两种计算器的进价，根据赔赚可列出方程求得，再比较两计算器的进价和与售价和之间的差，即可得老板的赔赚情况.【解答】解：设赚了20%勺进彳介为x元，亏了20%勺一个进价为y元，根据题意可得：x(1+20%=60,y(1-20%=60,解得：x=50(元)，y=75(元).则两个计算器的进价和=50+75=125元，两个计算器的售价和=60+60=120元，即老板在这次交易中亏了5元.故选D.【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程.8 .如图

16、，将一段标有060均匀刻度的绳子铺平后折叠（绳子无弹性），使绳子自身的一A、BC三段，若这三段的长部分重叠，然后在重叠部分沿绳子垂直方向剪断，将绳子分为度由短到长的比为1:2:3,则折痕对应的刻度不可能是（折痕剪断B.25C.30D.35l=25l=35A.20次方程的应用.可设折痕对应的刻度为xcm,根据折叠的性质和三段长度由短到长的比为1:2:3,长为60cm的卷尺，列出方程求解即可.【解答】解：设折痕对应的刻度为xcm,依题意有绳子被剪为10cm,20cm,30cm的三段,20CDx=+lC=20,309 2)x=-】i.=25®x="+2C=35,10x=-Q10x

17、=-x=卜'=40综上所述，折痕对应的刻度可能为20、25、35,40;故选：C.【点评】考查了一元一次方程的应用和图形的剪拼，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解.注意分类思想的运用.9.已知a2+ab=5,ab+b2=2,那么a2b2的值为()A.3B.7C.10D.-10【考点】整式的加减.【分析】根据a2+ab=5,ab+b2=-2,两式作差即可解答本题.【解答】解：a2+ab=5,ab+b2=-2,.a2-b2=5-(-2)=7,故选B【点评】本题考查整式的加减，解题的关键是明确整式的加减的计算方法.10.我们来定义一种运算:按照

18、这种定义，当x满足C.次方程.二<1=adbc.例如)时,首先看清这种运算的规则，将=2X53X4=2;转化为再如=3x-2,y次方程2(21)-2x=(x-1)-(-4)X.,通过去括号、移项、系数化为1等过程，求得x的值.【解答】解：根据运算的规则:T-12可化简为：2(彳-1)-2x=(x-1)-(-4)乂石化简可得-2x=3;rr3即X=.故选A.【点评】本题立意新颖，借助新运算，实际考查解一元一次方程的解法；解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.二.填空题11 .计算：-2-(-3)=1.【考点】有理数的减法.【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算

19、即可得解.【解答】解：-2-(3),=-2+3,=1.故答案为：1.【点评】本题考查了有理数的减法，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.12 .若2x+1是9的相反数，贝Ux=4.【考点】相反数.【分析】先依据相反数的定义得到2x+1=9,解关于x的方程即可.【解答】解：-2x+1是9的相反数，.-2x+1=-9.解得：x=4.故答案为：4.【点评】本题主要考查的是相反数的定义、解一元一次方程，依据相反数的定义列出关于x的方程是解题的关键.13.定义一种新运算：aXb=,则当x=3时，2x-4x的结果为8【考点】整式的加减一化简求值.【分析】原式利用已知的新定义化简，计算即可得到

20、结果.【解答】解：当x=3时，原式=2X34X3=9(43)=9-1=8,故答案为：8【点评】此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键.14 .有这样一道题：有两个代数式A,B,已知B为4x2-5x-6,试求A+B.马虎同学误将A+B看成A-B,结果算得的答案是-7x2+10x+12,则该题正确的答案：x2.【考点】整式的加减.【分析】本题涉及整式的加减综合运用，解答时直接运用整式的加减法则求解即可.【解答】解：A-B=-7x2+10x+12又B=4x2-5x-6，A=(4x2-5x-6)+(-7x2+10x+12)=4x2-5x-6-7x2+10x+12=-3x2+5x

21、+6，A+B=(-3x2+5x+6)+(4x2-5x-6)=-3x2+5x+6+4x2-5x-6=x2【点评】整式的加减运算，是各地中考的常考点.解决此题的关键是去括号、合并同类项.括号前是正号，括号里的各项不变号，合并同类项时，注意是系数相加减，字母与字母的指数不变.15 .长为1,宽为a的矩形纸片(y<a<1),如图那样折一下，剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作)；再把剩下的矩形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作)；如此反复操作下去.若在第n此操作后，剩下的33矩形为正方形，则操作终止.当n=3时，a的值为或【分析】根据操作步骤，

22、可知每一次操作时所得正方形的边长都等于原矩形的宽.所以首先1需要判断矩形相邻的两边中，哪一条边是矩形的宽.当彳vavl时，矩形的长为1,宽为a,所以第一次操作时所得正方形的边长为a,剩下的矩形相邻的两边分别为1-a,a.由1-ava可知，第二次操作时所得正方形的边长为1-a,剩下的矩形相邻的两边分别为1-a,a(1a)=2a1.由于(1a)(2a1)=2-3a,所以(1a)与(2a1)的大小关系不能确定，需要分情况进行讨论.又因为可以进行三次操作，故分两种情况：1-a>2a-1;1-av2a-1.对于每一种情况，分别求出操作后剩下的矩形的两边，根据剩下的矩形为正方形，列出方程，求出a的值

23、.【解答】解：由题意，可知当之vavl时，第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为1-a,所以第二次操作时正方形的边长为1-a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1-a,2a-1.此时，分两种情况：一2一如果1-a>2a-1,即a<-,那么第二次操作时正方形的边长为2a-1.经过第三次操作后所得的矩形是正方形，矩形的宽等于1-a,3即2aT=(1-a)-(2a-1),解得a=;2如果1-av2a-1,即a>w，那么第三次操作时正方形的边长为1-a.爨则1-a=(2a-1)-(1-a),解得a=-.33故答案为：亏或a【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是分两种情况：

24、1-a>2a-1;1-a<2a-1.分别求出操作后剩下的矩形的两边.16 .阅读理解：给定次序的n个数a1,a2,，an,记Sk=a1+a2+ak,为前k个数的和(1wkwn),定义A=(S+S2+Sn)+n称它们的“凯森和"，如a1=2,a2=3,as=3,贝US1=2,S2=5,S3=8,凯森和A=(2+5+8)+3=5,若有99个数aba2,，眼的“凯森和”为100,则添上21后的100个数21,a2,，a99的凯森和为120.【考点】规律型：数字的变化类.【分析】首先求出S1+S2+S3+S99的值，然后再求添上21后的100个数21,aba2,，a99的凯森和.

25、【解答】解：99个数a1,a2,，a99的“凯森和”为100,(S+S2+$9)+99=100,.S1+S2+S99=9900,+S1+21+$+21+-+S99+21)+100=(21X100+S+S2+S99)+100=(21X100+9900)+100=21+99=120.故答案为：120.【点评】本题考查了新定义运算，正确理解凯森和的含义是解答本题的关键.三.解答题(第17、18、19、20题每题8分，第21、22题每题9分，第23题10分，第24题12分，共72分)17 .计算：|4+-fx(-12)-6-(-3)2|+|24+(3)2|X(-5)【考点】有理数的混合运算.【分析】按

26、照有理数混合运算的顺序，先乘方后乘除最后算加减，有括号和绝对值的先算括号和绝对值里面的，计算过程中注意正负符号的变化.【解答】解：原式=虐二1二9|十|24+9|乂惇弼-165=I-,.2332=15【点评】本题考查的是有理数的运算能力.注意：要正确掌握运算顺序，即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算；乘法和除法叫做二级运算；加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序.18 .解下列方程(1)X-1"V【考点】解一元一次方程；等式的性质.【分析】(1)去分母、去括号得到12-x-5=6x-2

27、x+2,移项、合并同类项得出-5x=-5,系数化成1即可；(2)去分母、去括号得出10x-3+2x=2,移项、合并同类项得到12x=5,系数化成1即可.【解答】(1)解：去分母得12(x+5)=6x-2(xT),去括号得：12-x-5=6x-2x+2,移项得：-x-6x+2x=2+5-12,合并同类项得：-5x=-5,.x=1;(2)解：原方程可化为号-32K去分母得10x-(3-2x)=2,去括号得：10x-3+2x=2,移项、合并同类项得：12x=5,Ax=12【点评】本题考查了运用等式的性质解一元一次方程，主要检查学生能否正确地根据等式的性质解一元一次方程，题目比较典型，如(2)第一步根

28、据分数的基本性质变形是一个难点，应汪息.19 .已知：A-2B=7a2-7ab,且B=4a2+6ab+7.(1)求A等于多少？(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.【考点】整式的加减；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方.【分析】(1)将B的代数式代入A-2B中化简，即可得出A的式子；(2)根据非负数的性质解出a、b的值，再代入(1)式中计算.【解答】解：(1)A-2B=A2(4a2+6ab+7)=7a2-7ab,.A=(7a2-7ab)+2(-4a2+6ab+7)=-a2+5ab+14;(2)依题意得：a+1=0,b-2=0,a=-1,b=2.原式A=-(T)2+5X(-1)

29、X2+14=3.【点评】本题考查了非负数的性质和整式的化简，初中阶段有三种类型的非负数：(1)绝对值；(2)偶次方；(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.20 .晶晶在解关于x的方程差/+6二等时，把6错写成1,解得x=1,并且晶晶在解题中没有错误，请你正确求出此方程的解.【考点】一元一次方程的解.【分析】将x=1代入方程kU+6共1求得a的值，然后解方程即可.【解答】解：.解关于x的方程"1+6二等时,把6错写成1,解得x=1,.把x=1代入第三+1二,解得：a=1,所以原方程变为-1十6=,解得：x=-29.

30、【点评】本题考查了一元二次方程的解，首先根据题意正确的求得a的值是解决本题的关键.21 .为了加强公民的节约意识，我市出台阶梯电价计算方案：居民生活用电将月用电量分为三档，第一档为月用电量200度(含)以内，第二档为月用电量200320度(含)，第三档为月用电量320度以上.这三个档次的电价分别为：第一档0.52元/度，第二档0.57元/度，第三档0.82元/度.若某户居民1月份用电250度，则应收电费：0.52X200+0.57X(250-200)=132.5元.(1)若某户居民10月份电费78元，则该户居民10月份用电150度;(2)若该户居民2月份用电340度，则应缴电费188.8元；(

31、3)用x(度)来表示月用电量，请根据x的不同取值范围，用含x的代数式表示出月用电费用.价目表月用电量单价不超过200度的部分032元度0200虾®3320度的部分0.57元度超过320度的部分082元度注：由墓格片结篁【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据题意可知该户居民10月份用电少于200度，应缴纳电费为：度数X0.52;(2)根据应缴纳电费为：200X0.52+超过200度的度数不超过320度的度数X0.57+超过320度的度数X0.82,列式计算即可求解；(3)分三种情况讨论即可求解.【解答】解(1)0.52X200=104>78,，该户居民10月份用电少于20

32、0度，设该户居民10月份用电x度，依题意有0.52x=78,解得x=150.故该户居民10月份用电150度；(2)若该户居民2月份用电340度，则应缴电费：200X0.52+(320-200)X0.57+(340-320)X0.82=104+68.4+16.4=188.8(元).答：应缴电费188.8元；0.52K(0<x<200)(、&的小将一生一山口中山曲中*-104+0.57(x-200)(20Q<xC320：(3)含x的代数式表不出月用电费用为172. 4+0.82-32。)Q>320)故答案为：150;188.8.【点评】本题考查了一元一次方程的应用和

33、列代数式，读懂题目信息，理解阶梯电价的收费方法和电费的计算方法是解题的关键.22. 历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)(f可用其它字母，但不同的字母表示不同的多项式)形式来表示，例如f(x)=x2+3x-5,把*=某数时多项式的值用f(某数)来表示.例如x=-1时多项式x2+3x-5的值记为f(-1)=(-1)2+3X(-1)-5=-7.已知g(x)=-2x2-3x+1,h(x)=ax3+2x2-x-12.(1)求g(-2)值；1(2)若h(亍)=-11,求g(a)的值.【考点】代数式求值.【分析】(1)根据举的例子把x=-2代入求出即可；(2)把x=2代入h(x)=ax3

34、+2x2-x-12得出一个关于a的方程，求出a的值，把a的值代入g(x)=-2x2-3x+1即可.【解答】解：(1)g(2)=2X(2)23X(2)+1=-2X4-3X(-2)+1=-8+6+1=-1;，、1、(2)h(万)=-11,2-12=-11,-'ax弓)3+2X弓)即a=8.g(a)=-2X82-3X8+1=-2X64-24+1=-128-24+1=-151.【点评】本题考查了有理数的混合运算和新定义，关键是培养学生的阅读能力和理解能力,也培养学生的计算能力，题目比较典型，是一道比较好的题目.23. （10分）（2016秋?宜昌期中）某商场销售一种西装和领带，西装每套定价10

35、00元，领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动，活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一：买一套西装送一条领带；方案二：西装和领带都按定价的90%寸款.现某客户要到该商场购买西装20套，领带x条（x>20）.（1）若该客户按方案一购买，需付款200x+16000元.（用含x的代数式表示）若该客户按方案二购买，需付款180x+18000元.（用含x的代数式表示）（2）若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？（3）当x=30时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？试写出你的购买方法.【考点】列代数式；代数式求值.【分析】（1）根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数

36、式即可；（2）将x=30带人求得的代数式中即可得到费用，然后比较即可得到选择哪种方案更合算；（3）根据题意考可以得到先按方案一购买20套西装获赠送20条领带，再按方案二购买10条领带更合算.【解答】解：（1）客户要到该商场购买西装20套，领带x条（x>20）.方案一费用：200X+16000（2分）方案二费用：180X+18000（4分）（2）当x=30时，方案一：200X30+16000=22000（元）（6分）方案二：180X30+18000=23400（元）所以，按方案一购买较合算.（8分）（3）先按方案一购买20套西装获赠送20条领带，再按方案二购买10条领带.贝U20000+200X10X90%=21800（元）（10分）【点评】本题考查了