【中考英语】英语完形填空

1、【中考英语】英语完形填空一、英语完形填空1.完形填空Everytimewegointoamuseum,weareoftentold,Donttouchthat!ThePleaseTouchMuseuminPhiladelphiais1theopposite.Hereweareencouragedto2everything.Myfirstvisittothemuseumwasoneyearago.Iwas3tovisitthemuseumassoonasMumtoldmeitsname.4toldmethatIcouldclimbandjump,andtoucheverythinginthemu

2、seum.Thisplaceismorelikea5thanamuseum.Itgiveskidsthechancetolearn6play.Ilovedthisplacealotandhadtobepulledawaybythearmwhenwewerereadyto7.Eachexhibitisahands-on(亲自实践的)experience.I8enjoyedtheverylargewatertableandgrocerystore(食品杂货店).Ihadsomuchfunthat1didnteven9Iwaslearning.Theonlyproblemisthatthisplac

3、egetscrowdedveryquicklyonweekends,10youneedtogetthereearlyifyoudontwanttobeimmersedin(浸没于)theseaofpeople.1. A.never2. A.touchB.justB.showC.evenC.noticeD.alsoD.bring3.A.afraidB.braveC.excitedD.lucky4.A.HeB.SheC.YouD.They5.A.bookstoreB.hospitalC.playgroundD.school6.A.throughB.behindC.withoutD.except7.

4、A.startB.learnC.playD.leave8.A.actuallyB.especiallyC.nearlyD.probably9.A.imagineB.forgetC.guessD.realise10.A.soB.althoughC.asD.because【答案】(1)B;(2)A；(3)C;(4)B;(5)C;(6)A;D;(10)A;(7)D;(8)B;(9)【解析】【分析】大意：本文讲述参观费城的所闻所感。费城博物馆和其它地方不同，在博物馆里可以爬跳，而且还能触摸博物馆里一切事物，在这里孩子们可以通过玩获得学习的机会，作者在这玩得很高兴。(1)句意：在费城请触摸刚好是相反的意

5、思。A.从不，永不；B.仅仅；C.曾经；D.也。前后进行对比，用just突出强调opposite,故选Bo(2)句意：这里鼓励我们触摸所有的东西。A.触摸，触动；B.展示；C.注意；D.带来。根据PleaseTouch,可知费城鼓励大家触摸一切，故选A。(3)句意：妈妈一告诉我它的名字我就很兴奋。A.害怕的；B.勇敢的；C.感到兴奋的；D.幸运的。由于可以在博物馆里触摸一切，所以听到要去博物馆应该很兴奋，故选Co(4)句意：他告诉我在博物馆里可以爬跳，而且还可以触摸所有的东西。A.他；B她；C.你；D他们。此处用she代替Mum,故选B。(5)句意：这个地方与其它图书馆比更像一个操场。A.书店

6、；B.医院；C.操场；D.学校。在这个地方可以可以玩，所有更像一个操场，故选C。(6)句意：它通过玩给孩子们学习的机会。A.通过；B在后面；C没有；D.除了。引导方式状语，用through,通过，故选A。(7)句意：我很喜欢这个地并且准备离开的时候我们不得不被拉着胳膊开车离开。A.开始；B.学习；C.玩；D.离开。根据pulledaway,可知是准备开车离开，故选D。(8)句意：我特别喜欢那个很大的水桌子和食品杂货店。A.实际上；B.尤其，特别；C.几乎；D.可能。此处强调特别喜欢，用especially,特另L故选B。(9)句意：我玩得很高兴以至于我甚至没有认识到我正在学习。A.想象；B.忘

7、记；C.猜测；D.实现，认识到。由于自己一心享受博物馆给自己带来的乐趣，而没有意识到在这已经学到了东西，故选D。(10)句意：唯一的问题就是这个地方周末很快人潮拥挤，因此如果你不想浸没于人海中，你需要早点到达那里。A.因此；B.虽然；C.如同，作为；D.因为。前后句是因果关系，用so,因此，故选A。【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。2.完形填空SouanisKimwasanarchery(射箭)teacherinasportsschoolandhadtrained

8、manyoutstandingarchers.Somanyparentssenttheirchildrento1Onemorning,SouanisKimtookthestudentstoatalltreefor2.Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoybirdonthetrunkandsaid,Thetaskistoshootthetoybird3.Thestudentsstoodinalinequickly.ThefirstonewasSandy.Hewalkedafewsteps4,putthearrowonthestring(弦)，dre

9、wthebow(弓)andaimedatthetoybird.Whats5thebird?askedSouanisKimsuddenly.Thebluesky,Sandyanswered.SouanisKimsmiled.HeaskedSandytostandaside.Thestudents6whattheteachersmeaningwas,butnoneofthemasked.The7wasKeston.LikeSandy,hewalkedup.Justashewasreadytoshootthearrow,SouanisKimaskedhimthe8question.Iseethetr

10、unkandtheleaves,answeredKeston.SouanisKim9andaskedKestontostandaside,too.ThethirdonewasJobes.Just10hewasdrawingthebow,SouarusKimasked,Whatsoverthebird,Jobes?Jobesstaredatthetoybirdandsaid,Ihaveseen11butthetoybird.Great!saidSouanisKim.Thenheshouted,12!Jobesshotthearrowandthetoybirdfell.Thestudents13w

11、ithonevoice.SouanisKimlookedatthe14studentsandsaidseriously,Remember:Whenanarcherisshowing,hemusthaveonlythenothingelse.1. A.them2. A.playingB.herB.beatingC.himC.restingD.hisD.training3.A.downB.upC.onD.through4.A.inwardB.towardC.backwardD.forward5.A.overB.belowC.insideD.behind6.A.explainedB.expected

12、C.wonderedD.believed7.A.firstB.nextC.thirdD.last8.A.sameB.differentC.usualD.special9.A.shoutedB.criedC.worriedD.smiled10.A.asB.sinceC.afterD.until11.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing12.A.ShutupB.TakeoffC.LookoutD.Goahead13.A.offeredB.explainedC.cheeredD.accepted14.A.tiredB.surprisedC.annoye

13、dD.relaxed15.A.skyB.bowC.goalD.bird【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）A；（11）D；（12）D；（13）C；（14）B；（15）C；【分析】短文大意：这是一篇记叙文讲述了射箭教练SouanisKim通过一次射箭训练教会学生们的道理。他带学生们进行训练，任务是将树干上的玩具鸟射下来；在每个学生射箭之前，会问他们同一个问题，即在鸟的上方你看见了什么，学生们的回答不一，第三个学生的回答让他感到满意，即除了鸟什么也没看到，并通过这个故事告诉学生们一个好的射箭选手的眼里应该只有他射击的目标。（1）

14、代词辨析。句意：因为很多父母把他们的孩子们送给他。根据SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.可知父母想要把孩子们带到SouainsKim那里，所以此处指SouainsKim教练，用“他”，to介词，后面跟代词宾格，them他们，宾格；her她，宾格；him他，宾格；his他的，形容词性物主代词，故选C。（2）动词辨析。句意：一天上午，SouanisKim把学生们带到一棵高树边训练。根据SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasport

15、sschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.可知教练是训练孩子们的。play玩；beat打败；rest休息；train训练；故选D。（3）词义辨析。句意：任务是把这个玩具鸟射下来。根据Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoybirdonthetrunk他走到前面大约20米处的一棵树，把一个玩具鸟放在树枝上。可知任务是把小鸟射下来。down下面；up上方；on在士；through通过，故选A。（4）介词辨析。句意：他向前走了几步然后把箭放在弦上，拉弓，瞄准了玩具鸟。inward向里面；toward朝着;bac

16、kward后方；forward前方，此处表示在射箭时向前走了几步，故选D。（5）介词辨析。句意：根据Thebluesky,Sandyanswered.姗迪回答说“蓝天”，可知问鸟的上方是什么，over在土；below在下方；inside在里面；behind在后面，故选A。（6）动词辨析。句意：学生们想知道老师是什么意思，但是他们中没有一个人问。根据butnoneofthemasked.这两句是转折关系，可知学生们想知道老师的意思，explain解释；expect盼望；wonder想知道；疑惑；believe相信，认为，故选C。（7）词义辨析。句意：下一个是Keston.根据上文可知有很多学生，

17、所以老师一个接一个教。前面叫了Sandy可知此处指下一个是谁，first第一；next下一个；third第三；last最后一个，故选B。（8）形容词辨析。句意：SouanisKim问了他相同的问题。根据下文SouarusKimasked,Whatsoverthebird,Jobes?可知老师问的问题是相同的。same相同的；different不同的；usual寻常的；special特殊的，故选A。（9）动词辨析。句意：SouanisKim笑了笑，让Keston站在旁边。根据SouanisKimsmiled.HeaskedSandytostandaside.可知老师也是微笑着让Keston站在旁

18、边。shouted朝某人大喊；cried大哭，大喊；worried着急；smiled微笑，故选D。（10）连词辨析。句意：正当他要拉弓时，SouarusKim问“鸟的上方是什么，Jobes?justas当时候，固定短语，as由于；since既然；after在之后；until直到；故选A。（11）不定代词辨析。句意：Jobes盯着玩具鸟说“除了鸟之外我什么也没看到。”根据Whenanarcherisshowing,hemusthaveonlythegoalbutnothingelse.当一个射手出现时，他必须只能有目标而不是其它的东西。可知他看到鸟其它什么也没看到，something某事；any

19、thing任何事情；everything每样东西；nothing没有东西，故选D。（12）短语辨析。句意：好极了Souaniim说。然后他大喊继续！Jobesl寸了箭，玩具鸟掉了下来。SouanisKim对Jobes的回答很满意，然后让他继续进行。shutup闭嘴；takeoff脱下，起飞；lookout向外看；goahead继续，故选D。（13）动词辨析。句意：学生们异口同声地欢呼。Jobesshotthearrowandthetoybirdfell.看到鸟被射下来所以他们欢呼。offer提供；explain解释；cheer欢呼，accept接受，故选C。（14）形容词辨析。句意：Souan

20、isKim看了看吃惊的孩子们然后严肃的说“记住：当一个射手出现时，他必须只有母亲而不是其它东西。看到Jobes射下来，而没人其他人射击，所以学生们很吃惊。tired劳累的；surprised吃惊的；annoyed生气的；relaxed放松的，故选B。（15）名词辨析。句意：SouanisKim看了看吃惊的孩子们然后严肃的说“记住：当一个射手出现时，他必须只有母亲而不是其它东西。射击是要有射击目标的，sky天空；bow彩虹；goal目标；bird小鸟，故选C。【点评】此题考查完形填空。快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文。Thisstoryhappenedinas

21、mallmountainvillage.Onedaytherewasanearthquake.Nothingwasdestroyedandnobodywashurt.Butahuge1fellfromanearbymountainandstoppedinthemiddleoftheroad.Whentheearthquake2,manypeoplecametotheroadandsawthehugerock.Someofthestrongestmentriedtolifttherock3theroad.Buttheycouldntmoveit.Theytriedtopushitbutfaile

22、d.Theytriedto4itwithropesbutnothingworked.Well,theyallagreed,Theresnothingwecandoaboutit.Wellhavetochangethe5.Atthistimeaboyof12yearsoldsaid,IthinkIcanhelpyoutomovetherock.You?theyshouted,Whatareyoutalkingabout?Themenall6attheboy.Thenextmorningsomepeoplecameintothestreet.Oneofthemshouted,Therockis7!

23、Morepeopleranouttosee.Itwasright.Therockwasntintheroadanymore.Itwasnt8neartheroad.Itis9,theysaid,Wherediditgo?Theboystoodinthestreet,10,ItoldyouIcouldmoveitlastnight.Theboywalkedovertowherethe11hadbeenanduncoveredsomeearth(泥土).Iburiedit,hesaid.Thepeoplelooked12.Yousee,hesaid,Idugadeepholenexttothero

24、ckandIdugasmallincline(斜坡)uptotherockandtherock13downintotheholebyitself.Icovereditwithearth.Thecrowdsshouted,Whata14boy!Andsomeofthemsaid,Whyhaventwethoughtofthisgood15?1.A.ropeB.rockC.treeD.hole..101112131415A.beganA.onA.pushA.roadA.lookedA.goneA.veryA.strangerI.A.looking.A.street：.A

25、.surprisedi.A.lay.A.cleveri.A.boy答案】(1)B.startedC.happenedD.stoppedB.intoC.offD.ontoB.liftC.carryD.pullB.rockC.ropeD.villageB.laughedC.smiledD.pointedB.missedC.brokenD.stolenB.quiteC.evenD.stillB.dangerousC.difficultD.impossibleB.thinkingC.laughingD.smilingB.villageC.rockD.mountainB.surprisingC.happ

26、yD.relaxedB.droppedC.walkedD.ranB.strongC.braveD.poorB.holeC.inclineD.wayB;(2)D;(3)C;(4)D;(5)A;(6)B;(7)A;(8)C;D；(10)D;(11)C;(12)A;(13)D;(14)A;(15)D;(9)【解析】【分析】大意：本文主要讲了地震之后一颗大石头挡住了公路，一个男孩用自己的聪明才智把石头移走了的故事。many(1)句意：但是一颗大石头从附近的山上掉下来，并挡在了路中间。根据下文peoplecametotheroad.很多人来到石头旁，可知掉落的是一颗大石头。故选B。(2)句意：地震结束后

27、，很多人来到石头旁。A开始，B开始，C发生，D结束/停止。人们是在地震结束后才会外出。故选Do(3)句意：一些强壮的男人尝试把石头移开路面。A在上面，B进入，C离开，D至IJ.之上。根据上文大石头挡住了路面，可知村民想把它移开。故选Co(4)句意：他们尝试用绳子拉它但什么作用都没有。A推，B举，C搬，D推。根据上文Theytriedtopushitbutfailed.他们试着推它但失败了，可知此处村民尝试用绳子拉。故选Do(5)句意：我们将不得不改变路。联系上文石头挡住了村民的路，村民没办法把它移开，可知他们将不得不变换路道。故选A。(6)句意：男人们都嘲笑那个男孩。联系上文强壮的男人都移不开

28、石头，小男孩说自己可以，可知大家都嘲笑他。固定搭配laughatsb.表嘲笑。故选B。(7)句意：石头消失了。A消失，B走丢，C坏了，D偷。卞据Therockwasntintheroadanymore.石头不再在路上了，可知石头消失了。故选A。(8)句意：它甚至不在路边了。A非常，B相当，C甚至，D依然。根据上文Therockwasntintheroadanymore.可知，石头不再在路上了，甚至也不在路边。故选C。(9)句意：这是不可能的。A陌生人，B危险的，C困难的，D不可能的。联系上文男人们做了很多尝试都移不开石头，可知他们觉得这不可能。故选Do(10)句意：男孩站在街上微笑着：我说我昨

29、晚把它移走了联系上文男人们嘲笑了男孩可知，他此刻很自豪地微笑着。故选Do(11)句意：男孩走到石头曾经在的地方。根据下文Iburiedit,泥土并说我埋了它”，可知此刻男孩站在石头曾经的位置上。故选Co(12)句意：人们看起来很惊讶。A惊讶，形容人；B令人吃惊的，修饰物；C开心-D放松的。联系上文可知石头很大，而男孩把石头埋了，大家觉得很惊讶。故选A。(13)句意：石头自己跑进来洞里。A躺着，B掉进，C走，D走/滚。根据上文IdugadeepholenexttotherockandIdugasmallincline(斜坡)uptotherock.我在石头旁边挖了一个很深的洞，然后我我挖了一条小

30、斜坡可知，孩子很聪明地利用斜坡让石头滚进了洞里。故选D。(14)句意：多么聪明的一个男孩！联系上文男孩用自己的方法埋了大石头，可知男孩子很聪明。故选A。(15)句意：我们怎么没想到这个好主意？A男孩，B洞，C线索，D方式、方法。联系上文可知，男人们想了很多办法，但就是没想到这个方法。故选Do【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。4.完形填空HaveyouevershowedyourlovetoyourbelovedonesbyspeakingoutIloveyou?Doitrightnow,otherwi

31、seonedayyoumayregretnot1so.Our20-year-oldsonwaskilledinafireonFridaynight.Thatday,howI2Ihadtoldhim,Jim,Iloveyou,andImsoproudofyou.Iwouldhavetakentimetoappreciatehisbeautifulsmile,the3ofhislaughterandhistrueloveforpeople.Everytimewe4hisgoodpoints,weforgetabouttheradiothatwasalwaystooloud,thehaircutth

32、atwasnttoourliking（合我们的意）,andthe5socksunderthebed.Itreallydoesntmattermuchnow.Iwontget6chancetotellmysonallIwouldhavewantedhimtohear,butyouhave.Ifyouknowitwillbeyourlasttalk,tellyourfamilyandfriends7youwillwantthemtohear.ThelasttimeItalkedtoJimwasthedayhedied.Hecalledmetosay,Hi,Mum!IjustcalledtosayI

33、loveyou.Gottogotowork.Bye.Hegaveme8totreasure（珍视）forever.IfthereisanypurposeofJims9,maybeitistomakeothersappreciatemoreoflifeandtohavepeople,especiallyfamilies,takethetimetoleteachotherknowjusthow10theycare.Dontwaittillthelastmoment.Doittoday!1.A.didB.doingC.todo2.A.hopedB.wantedC.wished3.A.noiseB.s

34、oundC.voice4.A.makeofB.thinkofC.tellof5.A.cleanB.thickC.dirty6.A.otherB.anotherC.theother7.A.thatB.whoC.what8.A.somethingB.somebodyC.nothing9.A.deathB.dieC.dead10.A.wellB.farC.hard【答案】(1)C;(2)C;(3)B;(4)B;(5)C;(6)B;(7)C;(8)A;(9)A；(10)C；【解析】【分析】主要讲了作者通过介绍自己的亲身经历告诉我们要和爱我们的人说爱，否则或许某一天我们会后悔。(1)句意：现在做它，否则

35、一天或许你后悔没有这样做。regretdoing后悔做某事，事情做了；regrettodo后悔做某事，事情没有做。根据句意可知是事情没有做，所以用todo,故选Co(2)句意：那天我多么希望我已经告诉他了。A.希望；B想要；C.希望。hope指确信有实现可能性的希望。wish所表示的希望更强烈，多指无法实现的希望和梦想。愿望没有实现，所以用wish,故选Co(3)句意：我会花时间欣赏他那美丽的笑容、他的笑声和对人们的真爱。A.噪音；B.声音；C嗓音。thesoundofhislaughter,他的笑声，故选B。(4)句意：每次，我们想起他的优点。A.理解；B.想起；C.告诉。作者儿子去世了，所

36、以现在是想起，故选B。(5)句意：我们忘记了收音机太大、发型不符合我们的意、床底下有脏袜子。A.干净的；B.厚的；C.脏的。作者儿子去世了，所以现在想起儿子，都忘记了儿子的缺点，故选Co(6)句意：我不会再有机会告诉我儿子我希望他听到的一切，但你已经说了。另一个机会用anotherchance,故选B。(7)句意：如果你知道这将是你的最后一次谈话，告诉你的家人和朋友你希望他们听到的。A.宾语从句that没有实际意义；B.谁；C.什么。宾语从句特殊疑问句时用陈述语序，结构是特殊疑问词+主语+谓语，根据句子可知是听到什么，所以用what,故选C。(8)句意：他给了我永远珍藏的东西。A.某物；B.某

37、人；C.没事。givesb.sth.给某人某物，故选A。(9)句意：如果吉姆的死有什么目的，那也许是为了让别人更珍惜生命，让人们，特别是家人，花时间让彼此知道他们有多在乎。A.死亡，名词；B.死，实义动词；C.死的，形容词。Jims相当于形容词，后面用名词，故选A。(10)句意：如果吉姆的死有什么目的，那也许是为了让别人更珍惜生命，让人们，特别是家人，花时间让彼此知道他们有多在乎。A.好；B远；C强烈地。howhardtheycare他们多么在乎，故选0=【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。5.完形填空

38、Sincemymothermovedtolivewithusinthecity,shehasbeenmuchheavierthanbefore.Astimewentby,herhealthgot1.SoIhadtotakehertoseea2.Mymotherwastoldtoloseweightbydoingexerciseeveryday.Shehadnochoicebuttofollow3thedoctorsaid.ItoldherthatIwouldexercisewithhereverymorning.Onthefirstmorning,shegotupveryearly4ranwi

39、thmeinourneighborhood.Itriedtorunslowlysothatshecouldfollowme.After5forsomeminutes,Itoldhertheproperwaysofexerciseandtheimportanceofeatinghealthyfood.Shelistenedtomecarefully.Itmademe6thatshetoldmeeverythingverypatientlywhenIwasakid.Onthesecondmorning,Ipraisedherforkeepingrunningwithme.Butaftertwowe

40、eks,shewantedto7runningbecauseshethoughtthetwo-weekexercisedidntworkatall.Toencourageher,Itaughtherhowtousethefacilities(设施)forexerciseinour8.Shebegantoexerciseagain.Withmyhelp,it9heronemonthtodevelopagoodhabitofdailyexercise.Thankyou,mydeardaughter.Exercisebringshealthandhappinesstome.Iwill10worrya

41、boutmyhealth.Herwordstouchedmyheartdeeply.Ifelthappytomakeabigdifferencetomymotherslife.1.A.betterB.stronger0.worseD.thinner2.A.teacherB.waiter0.nurseD.doctor3.A.thatB.what0.whichD.where4.A.andB.but0.soD.or5.A.swimmingB.running0.playingD.eating6.A.actB.expect0.forgetD.remember7. A.giveupB.eatupC.set

42、upD.putup8. A.schoolB.hospitalC.neighborhoodD.cinema9. A.costB.spentC.tookD.paid10. A.neverB.everC.sometimesD.always【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】文章大意：妈妈搬到城里与我们住在一起，她变得比以前胖了很多，医生建议她每天锻炼。在我的坚持与鼓励下，用了一个月的时间养成了每天锻炼的好习惯。（1）句意：随着时间的推移，她的健康越来越差。A更好；B更强壮；C更差；D更瘦；根据后面SoIhadt

43、otakehertoseeadoctor去看医生，应该是变差了，故答案为C。（2）句意：所以我不得不带她去看医生。A老师；B服务生；C护士；D医生；根据前面健康不好，后面SoIhadtotakehertosee应该是去看医生，故答案为D。（3）句意：她别无选择，只好照医生说的去做。A那个；B什么；C哪个；D哪里；根据ShehadnochoicebuttofollowthedoctO据题开，要用宾语，应该照医生说的做，故答案为B。（4）句意：第一天早上，她起得很早，和我一起在我们小区跑。A和；B但是；C因此；D或者；根据shegotupveryearlyranwithmeinourneighbo

44、rhoo说起得早，后面和我在社区里跑，是并列关系，故答案为A。（5）句意：跑了几分钟后，我告诉她正确的锻炼方法和吃健康食品的重要性。A游泳；B跑步；C玩；D吃；根据前面run跑，应该是跑了一会后，故答案为B。（6）句意：这让我想起了我小时候她非常耐心地告诉我一切。A表演；B除了；C忘记；D记得；根据后面shetoldmeeverythingverypatientlywhenIwasakid我小时候她耐心地告诉我每件事，应该是记得，故答案为D。（7）句意：但两周后，她想放弃跑步，因为她认为两周的锻炼根本不起作用。A放弃；B吃光；C建立；D张贴；根据后面becauseshethoughtthetw

45、o-weekexercisedidntworkatall因为她认为两周的锻炼根本不起作用应该是想放弃，故答案为A。（8）句意：为了鼓励她，我教她如何使用我们附近的健身设施。A学校；B医院；C社区；D电影院；根据后面usethefacilities用设施锻炼，应该是在社区里，故答案为C。（9）句意：在我的帮助下，她花了一个月的时间养成了每天锻炼的好习惯。A花费，主语是物；B花费，主语是人；C花费，主语是it;D付钱；根据前面it,可知是固定句型Ittakessb.（sometime）todosth.某人花了时间做某事，故答案为C。（10）句意：我永远不会担心我的健康。A从不；B曾经；C有时；D总

46、是；根据前面Exercisebringshealthandhappinesstome锻炼给我带来健康和快乐，后面应该是从不担心健康，故答案为A。【点评】考查完型填空。答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。6阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。TambunGediu,nowbadlyhurtandstayinginhospital,saysitwashiswifethatsavedhislifefromthemouthofatiger.Iwas

47、1arabbitintheforestnotfarfrommyhomeandwasreadytocatchitwhenIsawthe2.ThatswhenIrealizedthatIwasbeingfollowed,saidMr.Gediu.ThetigerjumpedatMrGediuatonce.Hestoodtherewithgreat3sothathedidnotknowwhattodoforamoment,andthenhetried4atreetokeepawayfromtheanimal,5hewaspulleddownbythetiger.Hiswife,55-year-old

48、HanBesau,whowasinthekitchen,heardthenoise,realizingitwascomingfromthe6whereherhusbandwaslookingforrabbitsandshe7thenearestweapon(武器)”-awoodenladle(长柄勺)-rushedoutofthe8andintothenearbyforest.Seeingherhusband9hardtostopthetigertearing(撕裂)himintopieces,sheran10totheanimal,shoutingatthetopofhervoiceandh

49、ittingitsheadwiththeladleuntilitranoff.Tambunhadtowaitmorethan3hoursbeforehecouldbetakentohospitalinthenearesttown,Gerik,becausehisvillagewasveryfar.Itwasthefirsttimethatatigerhadattackedsomeoneinthevillage.1.A.cookingB.followingC.feedingD2.A.rabbitB.treeC.weaponD3.A.fearB.funC.attentionD4.A.cutting

50、B.findingC.catchingD5.A.orB.soC.butD6.A.forestB.marketC.townD7.A.pickedupB.dressedupC.madeupD8.A.hospitalB.bedroomC.kitchenD9.A.thinkingB.fightingC.waitingD10.A.seriouslyB.luckilyC.carefullyD【答案】(1)B；(2)D;(3)A;(4)drawingtigersurpriseclimbingandvillagesetupbathroomrunningquicklyD;(5)C;(6)A;(7)A;(8)C;

51、(9)B；(10)D;【解析】【分析】本文讲述一个妻子从老虎嘴里救下丈夫的故事。句意：我正在我家附近不远处的森林里跟踪一只兔子，正准备抓住它的时态我看见那只老虎。cook做饭；follow跟随；feed喂养；draw画；根据语境可知选B。rabbit兔子；tree树；weapon武器；tiger老虎。上文提到了他妻子从老虎嘴里把他就下来，故选Do句意：他吓得站在那儿以至于一时不知道怎么办。fear害怕；fun有趣；attention注意；surprise吃惊。根据语境可知选A。句意：然后他使劲爬树来躲开老虎。cut砍；find找到；catch抓住；climb爬。根据语境可知选Do句意：但是他被

52、老虎拽下来。表示转折用but,故选Co句意：他55岁的妻子当时正在厨房，听到声音，意识到是从他丈夫找兔子的森林里传来的。forest森林；market市场；town市镇；village村庄。根据上文可知选A。句意：他拿起最近的武器一把长柄勺。pickup捡起；dressup打扮；makeup化妆；setup建起。根据句意可知选Ao句意：冲出了厨房跑进森林里。hospital医院；bedroom卧室；kitchen厨房；bathroom浴室。根据上文可知选C句意：看见她的丈夫使劲挣扎阻止老虎把他撕成碎片。think想；fight打斗；wait等候；run跑。根据语境可知选B。(10)句意：她快速

53、跑上去，大声的喊，并用勺子打老虎的头，直到老虎逃跑。seriously严肃地；luckily幸运地；carefully认真地；quickly很快地。根据语境可知选D。【点评】完型填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。7.阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。Mr.Blackwasoverfiftyyearsold.Hesometimesmadesomemistakesinhiswork,andhelosthiswork.Sohehad

54、1timeeverydaytodosomething.Thenheoftenmethisoldfriendsunderabigtree.Theyhadadrinkthereand2anythingtheyliked.Oneday,someoldmenweresittingtogetheragainandtalkingaboutyoungpeopleinthisworld.Theyallagreedthattheoldpeoplewere3thanyoungpeople.Thenoneoftheold4saidthatyoungmenwerestrongerthanoldmen.5ofthema

55、greedthatthiswastrue,6Mr.Blackdidnt.Hesaid,No,IamasstrongnowaswhenIwasayoungman.Hisfriendsweresurprised7whathesaid.Well,saidMrBlack.Nearmyhousethereisabigstone.WhenIwasayoungman,Iused8tomoveit.ButIcouldntbecauseIwasnot9.Iamanoldmannow,andwhenItrytomoveit,Istill10.SoIamasstrongaswhenIwasyoung.1.A.manyB.alotC.lotsofD.lot2.A.talkedforB.talkedtoC.talkedwithD.talkedabout3.A.cleverB.clevererC.cleverestD.aclever4.A.manB.womanC.menD.women5.A.AllB.NoneC.BothD.Neither6.A.soB.orC.andD.but7.A.atB.toC.ofD.on8.A.tryingB.tryC.tot