谁的本领大教案谁的本领大作文600字

1、谁的本领大教案谁的本领大作文600字【-演讲稿怎么写】谁的本领大作文600字谁的本领大马靖壹森林里住着一只小花猫和一只小白鹅，它们都以为自己的本领最大了！一天，它们又在争论着谁的本领最大，小花猫说：“我的眼睛能看清夜晚的事物，并且脚上有肉垫，走路不发出一点儿声音，所以说，我的本领最大。”小白鹅也不甘示弱，说：“我是游泳高手呢！能轻松地横渡一条大河，我的本领最大！”它们争吵了一个上午也没分出胜负。这时，象伯伯慢悠悠地走过来了，小花猫和小白鹅异口同声地说：“象伯伯，你说，我们谁的本领大？”象伯伯说：“河对岸有棵桃树，谁能摘下桃树上的桃子谁的本领就最大。”小花猫和小白鹅听了，拔腿就跑，小猫跑得很快，

2、一会儿就到了河岸，小白鹅跑得很慢，半天才到河岸。但是小花猫不会游泳，只能等在那里，小白鹅慢吞吞地来了。小花猫说：“小白鹅，我不会游泳，你驮我过河吧。”小白鹅驮着小花猫过了河，小白鹅不会爬树，小花猫爬上了树，摘下了一个个又大又红的桃子，小白鹅驮着它回到了森林。到了森林，它们又在争论谁的本领大，小花猫说：“是我摘到了桃子，所以我的本领大。”小白鹅也说：“没有我，你过不了河，也摘不了桃子。”象伯伯微笑着说：“你们的本领都很大，但是缺了谁也摘不了桃子，所以团结的力量是最大的。”小花猫和小白鹅成了好朋友，它们在森林里快乐地生活着。它们懂得了一个道理：团结的力量是最大的。指导教师崔梅茹谁的本领大作文600

3、字谁的本领大在森林中有一队非常要好的朋友，分别是小狗、小牛和小青蛙。不过，有一天它们产生了矛盾。小狗神气地说：“在森林中还有谁的鼻子比我还灵，所以”打住，原来是小牛不服气说：“鼻子灵有什么了不起的？我还能帮农民耕地呢！”“你们两个有什么了不起的，我能吃害虫，你们能吗?”小青蛙说。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗、小牛、小青蛙异口同声得说。“别吵了，我们找大象伯伯评理吧！”小狗说。“好啊”“好啊”。于是它们去找大象伯伯。过了十分钟，它们来到了大象伯伯家，把事情的经过一五一十的告诉大象伯伯听。大象伯伯听了，摸了摸胡子，笑了笑：“我觉得，我们的森林里，没有一个是本领最大的！”“为什么？”小牛思索

4、着。大象伯伯不紧不慢得说：“你们想一想，小狗鼻子灵；小牛就可以帮助农民；小青蛙就可以捉害虫；我就可以帮东西；猫就可以捉鼠；松鼠就可以”小狗说：“我懂了，每个动物都有自己本领，不是说每个动物都拥有全部动物的本领！”“没错，所以说，我们的动物各有各的本领，没有十全十美的动物。我们动物一生下来_，天生的，谁都不可以改变的。反过来我们应ZZ该利用自己的长处和本领来帮助其它需要帮助的动物呀！我们要学会帮助！对不对？”“对!”它们回答说！因此，小狗、小牛、小青蛙知道了这个道理，也懂得了本领是用来帮助其它需要帮助的动物。！谁的本领大作文600字谁的本领大陈逸飞（四年级）有一天，森林里发生了一场争吵。小兔、小

5、猴、小龟正在争论着谁的本领最大。可到了最后也没有确定谁的本领大。小猴说：“不要争了，我们去找大象伯伯给我们做裁判吧，我们比一比就可以知道谁的本领大了。小兔、小龟都同意了它们找来大象伯伯以后，说明了原因。大象伯伯说：“今天，我们进行三场比赛，第一场是跑步比赛。一、二、三，go!”大象伯伯的话刚落，小兔一下子就冲了出去，开始就把小猴小龟甩在了后面。可小兔并没有停下来休息一会儿。一直跑到了终点。而小龟、小猴过了好久才到达终点，分排2、3名。小兔说：“这下知道我的本领才是最大的吧。”第二场是爬树比赛。三、二、一，预备go!小猴是最会爬树的。一开始就领先于小兔和小龟了。转眼间就爬到了树顶并拿下了树梢上的一个大圆牌。得意洋洋地说：“我胜了！”小龟、小兔因爬不上去只好放弃比赛。小猴说：“知道我的本领才是最大了吧！”最后一场比赛是游泳比赛。小龟最善长游泳了，一开始它就遥遥领先。可小兔、小猴怎么也游不起来，还喝了几口水，要不是大象伯伯把它们拉上来。它们差点被淹死！而小龟却不停地游着不一会儿就到了对岸。它说：“现在知道我的本领最大了吧！”大象伯伯