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文档简介

1、.四年级下册数学?人民币兑换?同步练习题人民币兑换同步练习题一、我能行。1.口算。4.83= 1.80.5= 0.054= 05.32=13.26= 33.55= 3.618= 0.542.7=2.填空。1 把0.05改写成三位小数是 ，把0.5050化简成三位小数是 。2 把0.5改写成以0.01作计数单位的数是 ，改写成以0.001作计数单位的数是 。3 把8改写成以0.1作计数单位的数是 ，改写成以0.01作计数单位的数是 。4 0.69里有 个0.01，有 个0.001;1里面有 0.1;有 个0.01。5 一个两位小数非常位上是8，其它数位上是0，这个小数写作 ，化简后是 ，表示 个

2、 。2.判断对的在括号里打，错的打1 5.095准确到0.01是5.10。 2 求商的近似值一般用四舍五入法。 3 求商的近似值的时候，一般要除到比需要保存的小数位数多一位。 4 位数多的小数比位数少的小数大。 5 小数点后面去掉零或添上零，小数大小不变。 6 一个整数的末尾添写2个0，原来的数就扩大100倍。 7 小数的末尾添上一些数字或去掉一些数字，小数的大小不变。 3.按要求完成以下各题。1得数保存两位小数:324.577 7.5250.382得数保存三位小数：911 326二、挑战自我。1.把下面的钱数改写成以元作单位的小数部分是两位的小数。12角6分 28分 33元3分425角 55

3、0元 610元2角2.五一七天长假，爸爸、妈妈带正在上小学二年级的女儿小芳去游公园，买门票共用去22.5元，一张大人票价钱与二张小孩票价相等，一张大人票价是多少元?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。3.小朋家上个月的用电量是68.5度，每度电的价格是0.68元。小朋家有3口人，平均每人付电费多少元?得数保存两位小数只要大家脚踏实地的复

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