哈拉海农场小学教师考核制度

1、.哈拉海农场子弟校小学教师考核细则时间:2012-5-21哈拉海农场子弟校小学教师考核细则一、师德考核细则(10(一依法廉洁从教1、积极参加政治学习,能按要求按时完成师德计划、总结、学习心得及论文等相关师德材料,每缺一项扣1分。2、不得巧立名目乱收费;不能强制学生推销学习资料和其他物品。不得有偿补课;举报经查属实的。则发现一次扣5分。(二爱岗敬业、团结协作1、服从组织分配,听从领导安排,工作态度端正,有奉献精神。如发现不服从分配,不听从学校安排,劳动纪律涣散;有损学校利益的语言行为;上班时间做与工作无关的事情;工作情绪化,语言冲动对工作造成影响;有损学校利益的事情采取事不关已的态度扣2分。(三

2、热爱学生1、不体罚、变相体罚学生,不得讽刺、挖苦学生,否则,查实一次扣2分。2、不得偏爱学生,不得歧视学生,更不得强行要求学生离校或将学生撵出教室,否则,查实一次扣2分。(四为人师表1.仪表端庄、穿着得体、整洁大方,装饰符合教师特点,树立教师的良好形象,对学生起示范作用,否则扣2分。2.举止文明,作风正派,在平时工作中,发扬批评与自我批评的优良作风,对同志、对领导有建议或意见应通过正确途径、渠道提出,不要凭主观意愿随意评价,做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系,否则扣2分。3.对同志、对学生讲话态度谦和,语言文明,不说粗话脏话,否则,发现一次扣1分。4.工作时间不酗酒,因饮酒而造成不良社会影响

3、或影响正常教育教学工作,查实一次扣2分。5.在办公室内不许大声喧哗,注重教师形象,不许上网玩游戏或者做与工作无关的事。否则,发现一次扣1分。(五尊重家长1、每位教师都应接受社会和家长的监督,正确处理与社会及家长的关系。2、应经常及时地与家长联系,积极进行家访,合理处理家长的反馈意见,与学生家长积极配合,为更好的教育学生而努力。3、与家长建立合作、平等的关系,不利用家长办私事,不因孩子的问题而呵斥、指责家长。如属主观原因与家长争吵。一次扣5分,打架一次。扣5分(六团结协作1、同志之间应相互尊重,相互理解,相互学习,取长补短,不挑拔离间,搬弄是非。做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系。2、不能在学

4、生和家长面前及其他场合暴露同事之间的问题。以上情况每出现一次扣5分。备注:在师德评价中,对发生以下问题之一的,实行一票否决,视其师德为不合格,取消当年评优晋职资格,并视其情节予以处理。(1对违反师德标准某一方面,后果严重,在师生中乃至社会上造成恶劣影响的。(2体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。(3因工作失职,导致恶性事件的。二、教学常规及工作量考核细则(共20分1.事假、病假一天扣1分(住院的,还有直系亲属有重大疾病的除外;教师本人结婚给3天假;直系亲属如有婚丧给3天假(父母儿女;请假教师,必须把课串好,否则每节课扣本人0.5分。如连续请假半个月以上,取消此项得分。随意旷课一节扣2分,随意旷工

5、一天扣5分。2.教师上班时间不准随便外出,如有急事必须外出可向领导请假,但必须签临时假,每次临时假不超过一小时,每学期临时假累计最多10次,每超过一次扣1分。执行中途查岗制,如查岗不见本人又未请假者视为一次旷工,扣5分。3、值日教师必须按照要求认真值日。值日教师不按要求到岗或课间不检查的每次扣1分。值日教师值日期间不履行值日职责发生重大事故,值日教师没发现的,扣值日教师5分。4、班主任每学期加5分,学年组长、教研组长每学期加2分(不重复加分,教导处主任每学期加6分。少先队辅导员每学期加2分。5、小学统考科目一二年级18节为满负荷,三四五年级16节为满负荷。(班会课除外不满负荷每节扣0.2分,超

6、课节每节加0.2分,非统考科目18节满负荷。数语外每跨一个学段每月加2课时;副科每跨一个学段每月加1课时。教师代课(学校安排的公出人员每节加0.2分,私事请假必须串课。中层工作量为教师的一半。两个人教同年级同学科的成绩,算两个班的平均分。6、对学校临时安排的各项工作不推脱,毫无怨言地承担者加0.5分,能主动承担学校工作的加1分。三、教学、科研工作(30分1、备课(1备课栏目(教学目的、教学要求、重点、难点、板书设计、后记等填写齐全,少一项扣1分。(2教学目的(要求确定准确,体现知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标,教案要有单元教学目标。否则扣1分。(3教材重点、难点的确定要准确,否

7、则扣1分。(4教学过程设计和教学方法的选择要符合新课标要求,否则扣1分。(5板书设计合理,体现主要内容,否则扣1分。(6后记或反思要体现出教与学的得失及改进措施,否则扣1分。(7、教案字迹工整,否则扣1分。2、课堂教学(1、铃响入班,学生做好课前准备,不恪守时间一次扣1分。(2、教师上课不负责任、对学生要求不严格,组织教学不得力,课堂秩序很乱,对学生不闻不问,领导巡视发现有权随时进教室记录,每次扣上课教师5分。(3上课后教师随便离开课堂,发现一次扣1分。(4未经教导处批准私自串课、换课,检查发现一次扣双方各1分。(5教师忘了给学生上课的,一次一节课扣分为:不足10分钟的扣1分,10分钟以上的扣

8、2分,整堂课没上的扣5分.3、作业布臵批改(1作业批改数量要符合学校规定:数、语、外每周3节;一二年级查课堂作业;副科看活动次数,每周必须有一次活动,否则扣1分。(2批改作业时要做到有批、有改、有订正,提倡激励性评语,评价方式多样化,作文批改要有眉批、总批,应指导正确、具体运用批改符号,否则扣2分。(3学生作业整洁,布局合理、规范,每月末检查一次,以此做为任课教师批改次数及质量。否则扣1-2分。4、教科研活动(1每周每位教师要听课两节以上并要有完整的听课笔记。(包括评课建议缺一节扣0.5分。教导处经常组织人员听每位教师的常规课,(评委随时安排打分结果计入教师考核。(以教师听课记录为准(2积极参

9、加校组织的业务学习活动,按要求写好笔记。缺一次扣1分,迟到、早退一次扣0.5分。(请假除外(3在开展的教科研活动中积极参与、提出合理化建议,对教研工作起到推进作用的加2分.(4参加课题研究的教师每年必须按课题计划进行研究,工作落实到位,不搞形式主义,材料齐全者加1分。课题负责人加1分。(5严格按照岗位练兵计划进行教研活动,否则扣0.5分。四、教学成绩(40分管局组织的期末统考,在各农场排名中,优秀率、平均分、及格率每项每超一名各加1分。五、其他加分项目1、材料的完成和上交每位教师按照教导处的布臵和要求认真完成材料并及时上交。在规定时间内,经检查合格,提前4-5天交的加0.2分,提前1-3天交的

10、加0.1分,晚交一天的每天扣0.5分。2、教师在参加优质课评比或教学基本功大赛时,获国家级特等奖、一、二等奖,奖励教师6、5、4分;省级特等奖、一、二等奖奖励教师5、4、3分;总局级特等奖、一、二等奖奖励教师4、3、2分;分局级(市级特等奖、一、二等奖奖励教师3、2、1分。校级公开课每次加1分。教师论文、课件、教学设计等获国家级一、二、三等奖加1.5分,省级加1分,总局加0.5分。分局加0.2分。3、教师辅导学生:辅导学生参加上级教育主管部门组织的教育教学竞赛获奖及学生作品获国家级一、二、三等奖,每名学生分别奖励教师3、2、1分;获省级、总局一、二、三等奖,每名学生奖励教师2、1、0.5分;获

11、分局一、二、三奖每名学生奖励教师2、1、0.5分;校级每名学生奖励教师0.5分。4、音、体、美、微机等所有副科的各种活动和竞赛奖励标准同上。5、教师在教育教学中,主动开展特色项目活动,材料齐全的,学期末加2分,受到管局表扬的加5分。6、经学校或教育行政部门批准参加社会群团组织的竞赛活动,所获证书或文章发表,其奖励方法按以上方案中同类同级奖励分值的一半计算分值。同类同项奖励按最高奖项记分。7、教师在农垦报或其他报刊上发表文章,每一篇加2分,在九三信息港发表文章每一篇加1分。8、教育局年终大检查中,被安排讲课或参加论坛的教师每次加1分(不重复加分。9、传帮带指导教师得基础分 0.5 分，所指导的年青教师获奖，校、 局、总局以上分别加 0.2、0.3、0.4 分。 10、任四、五年级统考科