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文档简介

1、授课教师：汪琦 班级人数：四(2)班 36人课 的内 容1.技巧仰卧推起成桥 2.游戏“蚂蚁搬家”课 的目 标1.通过教学帮助学生建立仰卧推起成桥的完整动作概念，使80%的学生能在帮助和保护下完成技巧动作，获得成功感。2.发展学生的上下肢力量和柔韧协调素质，提高学生的平衡和自控能力。3.培养学生自主合作意识、团结协作精神和勇于进取的优良品质。重难 点重点：挺髋、抬头难点：挺髋的高度器 材体操垫、小垫子录音机一台课的部分教学内容教师活动及要求学生活动及要求组织队形 时间 准备部分一课堂常规1.集合整队2.师生问好3.宣布本课的内容及目标4.检查着装二队列练习1向左向右转三准备活动1.小蚂蚁在深林

2、中慢跑 2自编韵律操3.辅助练习a. 两人相互背肩 b.推手练习 1.教师宣布本课内容及目标并提出要求2教师口令指挥要求：声音洪亮，口令指挥3.教师领做4.教师引导学生练习要求：讲解清楚，示范到位1.学生到指定地点整队一、 记住学习目标二、学生听口令练习要求：注意力集中，动作整齐一致一、 学生观察思考二、 学生自主练习要求：开动脑筋，动作准确队形：图28 课的部分课的内容教师活动及要求学生活动及要求组织队形时间基本部分仰 卧 推 起 成 桥（一）帮助与保护：保护人站在练习者体侧，两手扶腰上提，帮助成桥重点：挺髋、抬头 难点：挺髋的高度 二游戏：“蚂蚁搬家”1.教师引导学生尝试：小蚂蚁怎样用自己

3、的身体搭起一座桥2.教师解惑：边讲解边示范（重点讲解挺髋、抬头）并讲解保护与帮助方法3.解决重点：a. 站立传递球练习b.跪立在垫上传递球一次（要求：双脚不动，仰头下腰） c.仰卧在垫上，从腰下传递球 d.垫上双腿跪地上体后倒体会挺髋抬头4.突破难点：a.腰下放二块垫子b.腰下放四块垫子c.腰下放六块垫子（学生根据自己的能力自主选择，要求动作停留三秒）1. 教师讲解游戏名称2. 组织游戏3. 教师点评要求：组织有序1.学生尝试用身体搭桥2.思考：小蚂蚁用身体搭桥的要点是什么，怎样使桥坚固美观呢？ 3.学生分层次学习领会动作重难点4.比一比哪只蚂蚁桥搭的坚固美观？要求：挺髋充分 5.请学生示范，教师适当讲解1.学生听讲解并观看示范2.学生进行游戏3.学生总结要求： 积极参加游戏队形：同2队形：51076课的部分课的内容教师活动及要求学生活动及要求组织队形时间结束部分一放松操二整队集合三布置课外作业四回收器材五下课带领大家做放

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