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文档简介
1、镇中心小学乡村学校少年宫简介XX镇中心小学地处云、贵两省边界,距赫章县城往北22公里,坐落在XX镇XX村距政府驻地1公里处。学校现有21个教学班,学生1209人,教职工58人。学校以“行为习惯养成”作为德育特色并取得良好成绩。在未成年人思想道德建设方面得到领导的认可,家长的好评。今年以来,学校乘着开展乡村学校少年宫的东风,着手以学校为依托,建设乡村学校少年宫。根据农村未成年人的思想实际和兴趣爱好,精心设计活动内容和教育方式,广泛开展道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,探究与创新工作机制,努力实现农村未成年人快乐学习和健康成长的结合,让孩子个性得到发展、特长得以发挥并面向学校及周边未成年人开
2、放。经过半年多的努力,我校乡村学校少年宫已初具规模。在乡村学校少年宫的硬件建设中,学校先后将文明办投入的20万元资金对现有阵地进行科学规划,合理使用,资源共享。让学校的场地设施既满足了乡村学校少年宫的需要,又不影响教学活动的开展,达到了教学活动阵地和乡村学校少年宫活动阵地的统筹安排。在建设过程中,毕节市文明办领导,赫章县文明办领导,赫章县教育局领导,XX镇党委政府领导及分管教育的领导等多次亲临现场,现场指导,帮助解决问题。在乡村学校少年宫的软件建设中,学校首先利用现有师资条件,建设起了专兼职辅导员队伍。我校音乐舞蹈、书画棋艺、“祖国好家乡美”主题活动、体育竞技、科技计算机等学科教师和有特长的教
3、师都是乡村学校少年宫的专兼职辅导员队伍。同时聘请校外部分特长人员(如退休教师等)组成兼职辅导员队伍。充分利用学校大课间、活动课、课外活动、节假日等课余时间,精心设计和组织,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的丰富多彩的兴趣活动和文体活动。目前我校少年宫开展的活动项目主要有:音乐舞蹈、书法绘画、经典诵读、手工制作、棋类活动、电脑制作、心理咨询、各类体育活动、“祖国好家乡美”主题活动等。我校乡村学校少年宫设有多功能厅(音乐舞蹈室)、书画棋艺室、图书阅览室、实验室、篮球场、乒乓球场等活动场地。结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了十多个校级兴趣小组。以艺术、体育为主要培训内容,
4、其中包括绘画、书法、舞蹈、音乐(包括声乐和器乐)、棋类、球类(包括篮球和乒乓球等)手工、计算机等项目。做到班班参与,人人参与,实现了“一校多品,班班有特色”,解决了学校及周边少年儿童(特别是留守儿童)课后失教失管的问题,它已成为学生们修德治性的园地,青少年学生展示才华的舞台,为推进素质教育,加强未成年人思想道德建设开拓了一片新天地。乡村学校少年宫建设,为农村未成年人健康成长创造了条件,促进城乡教育均衡发展,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育,有力的促进了农村孩子全面发展。少年宫的兴办宗旨是:满足农村少年儿童课外生活需求,让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、
5、寓教于乐的各种教育;通过各种社会实践活动,教育学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人;使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。今后,我们将在各级各部门的正确领导下,敬业爱岗,努力办好乡村学校少年宫,力争把少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、农村孩子喜欢的身边的少年宫。坚持少年宫公益性原则,活动场所和器材免费提供,免费为农村未成年人授课,平时面向所有在校学生,周末和节假日向社会开放。力求让每一位教师都能发扬所长,让每一个孩子都能学有所长,让学校的每一个角落、每一寸土地都能成为学生成长和发展的沃土。附:乡村学校少年宫开放时间:学生上课期间时间: 周二至周五
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