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文档简介
1、第一单元知识清单1、生物的特征:生物的生活 ;生物能 ;生物能 ;生物能 ;生物能 ;生物都有 ;除病毒以外,生物都是由 构成的 2、调查时首先要明 和 ,制定合理的 。8、在一定的空间范围内, 与 所形成的统一整体叫做生态系统。9、一般来说,生态系统中生物的种类越 ,食物链和食物网就越 ,生态系统的调节能力也就越 。10、下面是生态系统的组成图解,请你补充完善。 植物 生物部分 消费者生态系统 细菌、真菌 非生物部分11、在生态系统中,不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是 。12、在一个生态生态系统中,往往有很多条 ,它们彼此 连接,形成食物网。 13、生态
2、系统中的物资和能量就是沿着 和 流动的。14生态系统具有一定的 能力,但这种调节能力是有 的15、最大的生态系统是 。 是地球上所有生物的共同家园。16、生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面。17、地球之肾是 生态系统;有绿色水库,地球之肺之称的是 生态系统。第二单元知识清单1、使用显微镜的步骤:一、 。二、 、三、 。2、对光时,转动 ,使 物镜对准通光孔;用一个较大的 对准通光孔。一只眼睛注视目镜内。转动反光镜,使光线经过 、 、 到达目镜。已通过目镜看到 的圆形视野为宜。 3、使用显微镜观查时,在下降镜筒时眼睛要注视 镜,避免压碎 和损伤 。4从目镜内看到的物像是 像5、显微镜的
3、 和 放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。6、显微镜的放大倍数越大,观察到的物象越 ,但观察到的视野范围就越 。7、常用的玻片标本有以下三种: 、 、 。8、动物细胞的基本结构包括 、 和 它与植物细胞的主要区别是没有 、 和 。9、生物体由小长大,是与细胞的 和 分不开的。10、细胞分裂时,先是 分成两个,随后 分成两份,最后,在细胞中央形成新的 ,植物细胞还形成新的 。这样,一个细胞就分裂成了两个细胞。11、在细胞分裂过程中,染色体的变化是:在原细胞中先进行 ,在细胞分裂过程中, 成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,从而使新细胞中 的形态和数目与原细胞一样。12、染色体是由 和 两种
4、物质组成的。14、 是遗传物质的载体。15、细胞 形成不同的组织16、每一个细胞群都是由 相似, 、 相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。17、人体有四种基本组织,他们分别是 组织、 组织、 组织和 组织。18、由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做 。19、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起、就构成了 。20、绿色开花植物体通常都是由 、 、 、花、 和 六大器官组成。 、 、 为营养器官, 、 、 为生殖器官。21、植物的分生组织通过细胞的分裂和分化,形成 组织、 组织、 组织、 组织、 组织等22、在成熟的植物体内,总
5、保留着一部分 的细胞,它们终生保持 能力,有这样的细胞群构成的组织,叫做分生组织。23、下图为细胞模式图,据图回答问题:(1)指出图中标号的名称:1 2 3 4 5 6 7 (2)细胞中能量转换器有 和 。(3)切西瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的 (4) 能够控制物质的进出。(5) 是控制中心。24下图是草履虫结构图,据图回答1)草履虫依靠()运动 (2)草履虫进食的结构是()消化食物的方式是在细胞质内形成( ) (3)草履虫排出废物的结构是() (4)草履虫进行呼吸的结构是( ) (5)排出食物残渣的结构是()(6)
6、作为单细胞生物草履虫的基本结构是、 三部分。25、仔细观察下图,分析回答以下问题:(1)图中A和C表示的过程是 ,其中A过程形成了植物的 组织,该组织的功能是 ;C过程形成了
7、0; 组织,该组织有 功能,含有叶绿体地该组织还能进行 。 (2)、若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成 、 、 、 等多种组织。 其中种类最多的是
8、 。最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是: (3)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成 、 、 、 等多种组织。3中细胞的特点是:细胞壁 ,细胞核
9、160; ,细胞质 。 最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是: 。初一生物第三单元知识清单一、生物圈中有哪些绿色植物1、生物圈中一致的绿色植物有 余万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群: 、 、 和 植物。2、藻类植物的主要特征:结构简单,具有 细胞或多细胞的个体,无
10、 、 、 等器官的分化;细胞里有 体,能进行光合作用;大都生活在水中。是大气中 气的重要来源。3、苔藓植物的根是 根,不能吸收水分和无机盐,而且苔藓植物的茎和叶中没有 组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离水的环境。把 植物当作监测空气污染程度的指示植物。4、蕨类植物出现 、 、 等器官的分化,而且具有 组织,所以植株比较高大。古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了 。5、种子结构中主要的结构是 ,是新植物体的幼体,由 、 、 和 组成。6、填写菜豆种子和玉米种子的结构名称和作用1、 2、 将来发育成 3、 作用是 4、 将来发育成 5、 作用是 6、 作用是 7、 将来发育成 8、 9
11、、 将来发育成 10 11 作用是 7、种子植物包括 和 两大类群,我们常说的绿色开花植物是指 植物二、被子植物一生8、种子萌发的环境条件是:一定的 、适宜的 和充足的 。9、种子萌发的自身条件是:饱满的、胚是 的并且是 的、度过 的。10、当一粒种子萌发时,首先要 。同时 或 中的营养物质逐渐转运给 、 、 。随后,胚根发育,突破种皮,形成 ;胚轴 ;胚芽发育成 ,芽进一步发育成 和 。11、幼根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的 ;另一方面要靠 细胞的体积 。12、根尖生长最快的部位是 。根吸水和无机盐的主要部位是 。13、枝条是由 发育成的。芽中有 组织。14、植物生长需要量最多的无
12、机盐是含 、 、和 的无机盐。15、花的主要结构是 和 ,雄蕊花药里面有 、雌蕊下部的子房里有 。16、花粉从 中散放而落到雌蕊 上的过程,叫做传粉。植物传粉的方式一般有两种方式: 传粉和 传粉。17、胚珠理的 ,与来自花粉管中的 结合,形成 的过程,称为受精。18、受精完成后, 、 以及 和 都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。 继续发育成为果实。其中 发育成果皮,子房里面的 发育成种子,胚珠里的 发育成胚。19、图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答:(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 。(2)图中5和6组成的结构叫做 ,结构4是 。(3)花粉从5落到1上
13、的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激下萌发形成花粉管,最后释放出精子,与4内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫 。(4)桃的果实中,我们食用的部分7是甲图中【 】 发育来的。三、绿色植物与生物圈的水循环20、根吸水分的主要部位是根尖 。成熟区有大量的 ,这使根尖具有巨大的 ,因而具有强大的吸水能力。21、根吸收的水分是通过 向上运输的;叶片制造的有机物是通过 向下运输的。22、蒸腾作用主要是通过 进行的。叶片由 、 与 三部分组成的。23、气孔是由一对 形的 细胞围成的空腔。24、气孔是 的“门户”,也是 的“窗口”。25、下图是叶片结构,据图回答:、叶与外界进行气体交换的“窗口”是 。它的开闭是由
14、细胞控制,该细胞的结构特点是 。、叶片是植物进行 和 的主要器官、含有导管和筛管的结构是 。、填写结构名称:1 2 3 4 5 26、通过蒸腾作用,一方面可以 水分和无机盐在体内的 ,保证各组织器官对水和无机盐的需要;另一方面在炎热的夏天,通过光合作用能 叶片的 ,避免植物因气温过高而被灼伤。27、绿色植物的蒸腾作用能够提高 ,增加 。四、绿色植物是生物圈中有机物的制造者28、光合作用的实质上是绿色植物通过 ,利用光能,把 和 转化成储存能量的 (如淀粉),并且释放出 的过程。29、光合作用的原料是 和 ;产物是 和 ;条件是 和 。30光合作用的公式是: 。31、种植农作物时,既不能过稀,也
15、不能过密,应该 。32、下图是绿叶在光下制造有机物实验,请分析回答将图中操作环节正确排序 。把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜目的是 . .将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_色变成_色.酒精的作用是 .从实验中可以看出,叶片的见光部分遇到碘液 色,这说明叶片见光的部分产生了 ,进而说明 是光合作用的产物在实验中,叶片的见光部分 淀粉,被黑纸遮盖的部分 淀粉,说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。33、叶绿体既是生产有机物的“ ”,也是光能转变为化学能的“ ”。34、绿色植物制造的有机物,不仅用来构建 ,还养育了生物圈中的 。五、绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡
16、35、某生物兴趣小组的同学为证实“二氧化碳是光合作用必需的原料”,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在 环境中,其目的是防止植物进行 。 (3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的 散失的。36、绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。(1)植物进行光合作用的主要器官是 。(2)请写出图中各序号所代表的物质 。 。(3)光合作用的条件是( ) A有光无光均可 B有光 (4)光合作用的场所是( ) A线粒体 B叶绿体(5)图中的和进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的_ ;光合作用制造的有机物通过 (填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。37、细胞利用有 ,将有机物分
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