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文档简介
1、光合作用吸收二氧化碳释放氧气暗处理滴加碘液遮光绿色植物通过光合作用制造了有机物-淀粉公元前3世纪亚里士多德认为:植物体由“土壤汁”构成,即植物生长发育所需的物质完全来自土壤。光合作用的原料又是什么呢?植物生长所需的营养物质来自何处?17世纪的海尔蒙特实验柳树吸收了土壤中的少量无机盐,还吸收了大量的水。 他是否忽略了其它因素呢?海尔蒙特得出结论:水是合成柳树体内有机物的原料。海尔蒙特是如何解释柳树增重的原因的呢?普里斯特利认为:植物能够更新由于蜡烛燃烧和小鼠呼吸而变浑浊的空气。17731773年普里斯特利实验年普里斯特利实验 1785年,由于发现了空气的组成,人们才明确植物吸收的是二氧化碳,放出
2、的是氧气。使空气污浊的是二氧化碳,它是植物进行光合作用的原料。1779年年荷兰荷兰的的英格豪斯英格豪斯,进行了,进行了500多次植物更新空气的实验,又有何新发现?结论:植物体只有在光下才能更新污浊的空气。探究:二氧化碳是光合作用必需的原料吗?1提出问题:2作出假设:3制定计划:4实施计划:5得出结论:6表达和交流 小组讨论:1、应选择什么作为该实验的变量?2、除这个变量外,其他条件应怎样?3、如何设计对照组?提示:氢氧化钠溶液有吸收空气中二氧化碳的作用。(可使用少许25%氢氧化钠溶液,使空气中的二氧化碳被吸收)探究:二氧化碳是光合作用必需的原料吗?清水氢氧化钠溶液吸收二氧吸收二氧化碳化碳实验装
3、置:4、怎样验证植物是否进行了光合作用?怎样验证植物是否进行了光合作用?实验步骤:1、暗处理3、光照2、设计对照实验6、滴加碘液5、漂洗4、 隔水加热溶解叶绿素 在无二氧化碳的装置中叶片不变色,在有二氧化碳的装置中的叶片变蓝。实验现象:得出结论: 二氧化碳是光合作用的必需原料。探究:二氧化碳是光合作用必需的原料吗?否定原来的否定原来的假设,得出假设,得出与假设相反与假设相反的结论的结论按原来方案按原来方案重做一遍,重做一遍,检验结果是检验结果是否可重复否可重复重新设计方重新设计方案,通过实案,通过实验重新检验验重新检验假设假设如果实验结果与假设不一致,怎么办如果实验结果与假设不一致,怎么办?
4、光合作用还能产生氧气光合作用还能产生氧气提示:氧气助燃! 光合作用还能产生氧气光合作用还能产生氧气金鱼藻在光下产生氧气实验结论: 绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外,还有氧气。能量守恒定律:能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。结论理论依据1845年梅耶:光合作用时将光能转变成有机物中的化学能。清水酒精 1864萨克斯证明:绿色叶片光合作用产生淀粉。年代年代科学家科学家结论结论17711771普利斯特利普利斯特利植物可以更新空气植物可以更新空气17791779英格豪斯英格豪斯只有在光照下只有绿
5、叶才可以更新空气只有在光照下只有绿叶才可以更新空气18451845R.R.梅耶梅耶植物在光合作用时把光能转变成了化学植物在光合作用时把光能转变成了化学能储存起来能储存起来18641864萨克斯萨克斯绿色叶片光合作用产生淀粉绿色叶片光合作用产生淀粉光合作用探索历程18801880恩格尔曼恩格尔曼叶绿体是光合作用的场所叶绿体是光合作用的场所19391939鲁宾和卡门鲁宾和卡门光合作用释放的氧来自水光合作用释放的氧来自水2020世纪世纪4040代代卡尔文卡尔文光合产物中有机物的碳来自二氧化碳光合产物中有机物的碳来自二氧化碳 ( )+ + ( ) ( )+ + ( ) 植物的光合作用叶绿体叶绿体(储存
6、能量)原料原料条件条件 光能光能 有机物有机物水水氧气氧气二氧化碳二氧化碳 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转换成储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程称为光合作用。光合作用示意图光合作用的实质光合作用的实质物质转变物质转变:说一说:光合作用中物质变化和能量变化二氧化碳和水转变为有机物光能转化为化学能能量转变:能量转变:导管导管筛管筛管 光能是生物界一切活动的不竭动力,人类和其他生物所光能是生物界一切活动的不竭动力,人类和其他生物所需的有机物、能量和氧气,都需要靠光合作用来提供。需的有机物、能量和氧气,都需要靠光合作用来提供。 你能总结你能总结光合作用的意义光合作用的意义吗吗
7、爱护植被,保护我们的天爱护植被,保护我们的天然氧吧。然氧吧。光合作用原理在农业生产上的应用光合作用原理在农业生产上的应用过稀过密合理密植产量低产量高产量低塑料大棚塑料大棚立体种植立体种植提高农作物的产量:提高农作物的产量:1 1、延长光合作用的时间(地膜覆盖、塑料大棚)、延长光合作用的时间(地膜覆盖、塑料大棚)2 2、增加光合作用的有效面积可以使作物增产、增加光合作用的有效面积可以使作物增产(合理密植、立体种植)(合理密植、立体种植)实际用实际用光合作用吸收二氧化碳释放氧气光合作用利用二氧化碳作原料演示实验:光合作用产生氧气光合作用普利斯特利的实验探究:二氧化碳是光合作用的原料光合作用的实质光合作用的反应式农业应用:合理密植等1.图为某同学总结的光合作用反应式,据图分析可知,光合作用( )A.有光和无光时都能进行 B.把简单的有机物转变成复杂的有机物 C.原料是二氧化碳、水、光 D.把光能转变为化学能储存在有机物里 二氧化碳+水光叶绿体有机物(主要是淀粉)+氧气D练习反馈:3.下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是( )A.常松土、勤施肥 B.合理密植,充分利用阳光C.温室大棚夜间适当降低温度D.移栽树苗时,剪去树叶的部分叶片B 据统计据统计, ,全世界生物的呼吸和燃料的燃烧所消耗全世界生物的呼吸和燃料的燃烧所消耗的氧气量平均为
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