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文档简介

1、高品质文档2022年心理小游戏活动策划书 一.活动背景： 为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与沟通。为此开展XX年的苏州科技学院通信工程专业心理小嬉戏活动。盼望通过这次活动，能够让大家在欢乐中学会合作，在合作中发觉别人的优点与自己的不足，完善自己;学会共享，与他人进行沟通，学会在生活中发觉一切一切的美妙，乐观的去面对。 二.活动对象： 苏州科技学院通信工程1211班 三.活动时间： XX年xx月xx日 上午9：0010:30 四.活动说明： 这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的欢乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友情的增长的理念，在竞赛活动

2、中遵循着“欢乐第一，竞赛第二，成果第三”的原则，在竞赛中，各心理委员负责记录整理各个嬉戏的过程和结果。 五.活动展望： 我们盼望通过这次的活动能够让同学们获得欢乐，拉近与同学之间的关系，增近友情，明白其实欢乐真的很简洁，生活中我们应当学会去发觉欢乐，要学会与他人合作，与他人共享，将欢乐变成双份。在今后的学习生活中，都能够始终保持着乐观乐观欢乐的心境去面对，让生命旅程都布满微笑，洒满阳光。 六.活动名称： 通信工程专业心理小嬉戏活动 七.活动项目： 1.松鼠与大树 2.石头剪子布 3.帮派分组 4.心有灵犀 活动过程中可以用好的项目替换或增加。 八.活动内容策划： 1松鼠与大树 嬉戏规章大家随机

3、围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱;假如报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。 嬉戏时间非常钟 成果评定由心理委员记录。 2石头剪子布 嬉戏规章大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。 玩石头剪子布的嬉戏，输者被刮鼻子一次。 嬉戏时间五分钟 成果评定由心理委员记录。 3帮派分组 嬉戏规章大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。 嬉戏时间十五分钟 4心有灵犀 嬉戏规章每组人员站成一列，裁判告知第一个人一个数字，第一个人通过肢体动作将这个数字告知第二个人，这样下去直至最终一人，他要大声报出数字是什么，速度快者获胜，假如在其中说话了，则直接输掉。 嬉

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