广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期四年级语文下册 第六单元练习设计

1、.四年级 语文 科第六单元综合练习题供稿：会城德兴小学老师姓名：李盘丽、高翠云、赵群英一 、积累与运用。30分 1、我会读拼音，并能正确地写出词语。6分fn qù mì shí zhào lì yuè mín rén jìn2、我会给下面形近字组词。8分 棚 耸 谐 绩 绷 茸 皆 债 3、我能选择正确答案的序号填在括号里。4分1下面带点字部首和音序都正确的选项是 A、瞧见目 J B、棚架木 P C、催眠目 m D、蚕桑天 C2 没有错别字的是 A、票肥体壮 B、悠然自得 C、城群结队 D、 辽阔无银3按

2、要求改写句子。A、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有幽默的装饰。缩句_ B、树叶在哗啦啦地响。改成拟人句  _4、我会把古诗补充完好。4分 绿遍山原白满川， 。 ，才了蚕桑又插田。5、我会填。6分天 阔 房 屋 极 远 6、口语交际2分假设你在公共场所看到有人吸烟、吐痰、乱扔果皮时，你打算怎样进展劝阻？二、阅读。40分 一课内阅读 20分 ?乡下人家?文段乡下人家， 住着小小的房屋， 总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐yán。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤

3、和叶，构成了一道别有幽默的装饰shì，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，得意多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍sháo药，凤仙，鸡冠gun花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华美，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1、在文中括号里填上适宜的关联词语。2分2、第二自然段中描写的景物有 、 、 、 、 。5分3、文中画“ 的句子采用了 的手法，写出了 。2分4、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地

4、从土里探出头来。1这句话运用了修辞手法，把 当作 来写，一个“探字，让人感受到竹笋 如同，充分展示了春季的 。6分2这句话的意思可以用 这个四字词语概括。1分5、我会给文中描写的两个生活场景命名： 、。这两个生活场景洋溢着作者对乡村生活的 、 之情。4分二 课外阅读20分日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司 。社长审视着他的脸 ， 出乎意料地问 ：“你替父母洗过澡擦过身吗 ？“ 从来没有过 。 青年很老实地答道 . “ 那么 , 你替父母敲过背吗 ? 青年想了想 :“有过 ,那是我在读小学的时候 , 那时母亲还给了我10块钱. 在诸如此类的交谈中，社长只是抚慰他别灰心，会有希望的。青年临走时，

5、社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有一个条件，刚刚你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次，能做到吗？这是社长的吩咐，因此青年一口容许。青年虽大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久便去世，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直到今日，母亲还去做佣。青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替洗母亲脚。母亲回来后，见儿子替她洗脚，感到奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。于是，青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水

6、，把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才感到母亲的双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得抱着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，如今他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。 第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“如今我才知道母亲为了我受了很多的苦，您使我明白了在学校里没有学过的道理，谢谢社长。假如不是您，我还从来没有抱过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。社长点了点头，说：“明天你到公司上班吧。1、在文章前的横线上填上适宜的题目。2分2、写反义词。6分希望 僵硬 贫寒 3、看到题目，你会自然的想到_ _ 诗句 3分4、读读

7、文章，请你谈一谈文中的“青年是个怎样的人？2分_5、把以下句子改为第三人称转述句。2分 母亲说：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧！ _6、“如今我才知道母亲为了我受了很多的苦，您使我明白了在学校里没有学过的道理。读了短文，你知道他明白了什么道理吗？3分 _7、孝敬父母与找工作有关系吗？请谈谈你的理由。2分_三、习作。30分 乡村生活令人向往，田园风光格外迷人，请你以?我们村的_?填一个人或称呼要求:1把题目补充完好。 2书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。 3有真情实感。四年级 语文 科第六单元综合练习题答案一 、积累与运用。1、幽默 觅食 照例 月明人静 2、略3、1B 2B 3A、藤和

8、叶构成了装饰。B、树叶在唱歌。4、子规声里雨如烟 乡村四月闲人少5、高 地 前 后 目 眺 6、合理即可一课内阅读1、虽然但2、芍药 凤仙 鸡冠gun花 大丽菊 竹3、比较 乡下人家的朴素美妙4、1拟人 竹笋 人 迅速的长势 一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头 勃勃活力 2雨后春笋5、瓜藤攀檐 雨后春笋 热爱 向往二课外阅读1、悠悠寸草心合理即可 2、绝望、绝望、休想 灵便、灵敏 富裕、富有合理即可3、谁言寸草心，报得三春晖4、青年是一个孝顺、懂得回报父母、努力、坚持不懈、刻苦的一个人。合理即可5、母亲说，“脚，还是她自己来，她洗得动！6、他明白了母亲对他的深深的爱，以及希望他可以出人头地，感受到母亲为他的付出，让他明白要有一颗感恩的心，用自己的行动去回报母亲。合理即可7、一个人的工作才能强并不能说明他是一个人才，因为他身上所具有的性格和特点，都会给工作起一定的作用。孝敬父母，说明了你明白了他们为自己的付出，牺牲了许多，劳累了很多，只是为了自己的成才，也侧面衬托出自己有一颗感恩的心，并且懂得感