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文档简介

1、 八年级物理(八年级物理(八年级物理( 下下下 ) 复习目标复习目标 1.掌握以下考点掌握以下考点:(1)电阻的特点、单位、影响因素)电阻的特点、单位、影响因素 ;(2)滑动变阻器的结构、工作原理、作用使用法)滑动变阻器的结构、工作原理、作用使用法;(3)电压的作用、单位和测量方法;)电压的作用、单位和测量方法;(4)电压表的使用方法)电压表的使用方法 ;(5)串、并联电路的电流、电压和电阻规律)串、并联电路的电流、电压和电阻规律 2.复习重点复习重点:(1)影响导体电阻大小的因素;)影响导体电阻大小的因素;(2)串、并联电路的电流、电压和电阻规律;)串、并联电路的电流、电压和电阻规律; 3.

2、复习难点:复习难点:(1)电路故障分析;)电路故障分析;(2)电压表和电流表示数的动态变化问题;)电压表和电流表示数的动态变化问题; 作用:作用:电电压压U电压是形成电流的原因电压是形成电流的原因 电源是提供电压的装置电源是提供电压的装置国际单位:国际单位:常见电压值常见电压值一节干电池一节干电池 一节蓄电池一节蓄电池 家庭电压家庭电压 安全电压安全电压 测量测量电流表必须和被测用电器电流表必须和被测用电器并联并联。电流从电流从“+”+” 进进,从,从 “-”-” 出出。被测电流被测电流不不能能超超过电流表的过电流表的最大量程最大量程。电压表直接连到电压表直接连到电源的两极测电源电压电源的两极

3、测电源电压。 工具:工具:用法用法电压表电压表V伏特,简称伏,符号伏特,简称伏,符号 V1.5V2V220V不高于不高于36V电压关系电压关系串联:串联:并联:并联:串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和并联电路各支路两端电压相等并联电路各支路两端电压相等二二. .电压的测量电压的测量电压表电压表自制自制水果水果电池电池铜片铝片1 1在如图所示的电路中,能用电压表正确地测出灯在如图所示的电路中,能用电压表正确地测出灯L L1 1两端电压的是两端电压的是 ( ) ( )B3、甜甜同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,、甜甜同学做实验时,如图连接

4、电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是那么有可能是 ( ) A电流表已被烧坏,致使电路不通电流表已被烧坏,致使电路不通 B电流表完好,但未与导线接牢电流表完好,但未与导线接牢 C灯灯L的灯座接线处短路的灯座接线处短路 D电流表被短路电流表被短路D4 4、关于电流表和电压表的使用,下列说法中错误的是、关于电流表和电压表的使用,下列说法中错误的是( )( ) A A使用前都应检查指针是否指零使用前都应检查指针是否指零 B B若有两个量程,一般都先用大量程若有两个量程,一般都先用大量程“试触试触” C C两表都不

5、能将两接线柱直接接到电源的两极上两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D D接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出接线柱流出C8、如图所示,关于电表、如图所示,关于电表1、2、3的种类的判断,其中的种类的判断,其中 正确的是正确的是 ( )A表表1、2、3均为电流表均为电流表 B表表1、2、3均为电压表均为电压表 C表表1、2为电压表,表为电压表,表3为电流表为电流表 D表表1、2为电流表,表为电流表,表3为电压表为电压表C9 9、如图所示,已知两只灯泡、如图所示,已知两只灯泡L L1 1和和L L2 2是串联的,则在、是串联的,则在

6、、和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( ) ( ) A. A. 是电流表,和是电压表;是电流表,和是电压表;B. B. 和是电压表,是电流表;和是电压表,是电流表; C. C. 和是电流表,是电压表;和是电流表,是电压表; D. D. 和都是电流表和都是电流表L2L1321B5 5、如图所示,电路中的两只小灯泡、如图所示,电路中的两只小灯泡L L1 1和和L L2 2均正常发均正常发光,则下面几种说法中正确的是光,则下面几种说法中正确的是( )( ) A A甲是电流表,乙是电压表甲是电流表,乙是电压表 B B甲是电压表,乙是电流表甲是电压表,

7、乙是电流表 C C甲、乙都是电流表甲、乙都是电流表 D D甲、乙都是电压表甲、乙都是电压表A6、在如图所示的电路中,电源电压为、在如图所示的电路中,电源电压为6 V,当开关,当开关S闭闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6 V,产,产生这一现象的原因可能是生这一现象的原因可能是( )A灯灯L1短路短路 B灯灯L2短路短路 C灯灯L1处开路处开路 D灯灯L2处开路处开路B7、如图所示,电源电压为、如图所示,电源电压为6 V,电压表的示数,电压表的示数是是4 V,则灯,则灯L1两端的电压是两端的电压是( ) A2V B4V C6V D无法确定无法确定A

8、课堂练习课堂练习在图在图7 7甲的电路中,当闭合开关甲的电路中,当闭合开关S S后,电路正常工作。后,电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R R1 1、R R2 2两两端电压分别是端电压分别是: : 【 】A.4.8 V 1.2 V; B.6 V 1.2 V; A.4.8 V 1.2 V; B.6 V 1.2 V; C.1.2 V 6 V; D.1.2 V 4.8 V.C.1.2 V 6 V; D.1.2 V 4.8 V.图图7 7A A (2011年中考年中考山东烟台卷)如图所示的电路中山东烟台卷)如图所示的电路中,闭合开关,闭合开关S,

9、滑动变阻器的滑片向右滑动的,滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中,下列说法正确的是(过程中,下列说法正确的是( ) A.电流表的示数变小,电压表的示数变小电流表的示数变小,电压表的示数变小 B. 电流表的示数变小,电压表的示数变大电流表的示数变小,电压表的示数变大 C. 电流表的示数不变,电压表的示数变小电流表的示数不变,电压表的示数变小 D. 电流表的示数变大,电压表的示数变大电流表的示数变大,电压表的示数变大 VPRSA C12、L1v L2比较比较仪表仪表电压表电压表电流表电流表用途用途符号符号连接方法连接方法位置效果位置效果量程大小量程大小分度值分度值与电源连接与电源连接相同点相同点测量电

10、路两端的电压测量电路两端的电压测量电路中的电流测量电路中的电流A并联在被测电路的两端并联在被测电路的两端串联在被测电路中串联在被测电路中在同一电路中串联位在同一电路中串联位置变,效果也变。置变,效果也变。在同一电路中,串联在同一电路中,串联位置变,效果也变位置变,效果也变0.6安或安或3安安3伏或伏或15 伏伏0.02安或安或0.1安安0.1伏或伏或0.5伏伏能够直接连接在电能够直接连接在电源两极上源两极上绝不允许不经过用电绝不允许不经过用电器直接连到电源两极器直接连到电源两极使用前调零,看分度值和量程。使用时都要使使用前调零,看分度值和量程。使用时都要使电流从正接线柱进负接线柱出,都用试接触

11、法电流从正接线柱进负接线柱出,都用试接触法选择合适量程,都要等指针稳定时再读数值。选择合适量程,都要等指针稳定时再读数值。电压表与电流表的比较电压表与电流表的比较电电阻阻R意义意义:国际单位国际单位:决定因素决定因素内因内因外因外因:横截面积横截面积 横截面积横截面积 越大电阻越小越大电阻越小长度长度 长度越长电阻越大长度越长电阻越大材料材料温度温度本身属性:本身属性:电阻是导体的本身属性,阻值不变电阻是导体的本身属性,阻值不变表示导体对电流阻碍作用的大小表示导体对电流阻碍作用的大小欧姆,欧,欧姆,欧, 。常用。常用:K ,M导体半导体:导体半导体:二极管单向导电性二极管单向导电性练习练习1

12、1、在、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。的实验中。(1)(1)小明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;小明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关; 小亮的猜想是:电阻可能与导体的温度有关;小亮的猜想是:电阻可能与导体的温度有关; 小敏的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;小敏的猜想是:电阻可能与导体的长度有关; 根据你掌握的电学知识,你认为:电阻还与根据你掌握的电学知识,你认为:电阻还与_有关。有关。 (2)如图是三位同学为上述探究活如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。成了部分实物的连接。若电阻

13、受温度的影响可以忽略,若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想,应该控制要探究猜想,应该控制_不变;不变;要探究猜想,应该选用导线要探究猜想,应该选用导线_和导线和导线_(填导线的代号(填导线的代号字母)进行对比实验。字母)进行对比实验。横截面积横截面积长度和横截面积长度和横截面积ac2、在、在“探究影响导体电阻大小的因素探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,如果发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面一些实验探究活动,其中他不可能完成的要他完成下面一些实验探究活动,其中他不可能完成的是()是()A探究导体电阻与长

14、度的关系探究导体电阻与长度的关系B探究导体电阻与横截面积的关系探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系探究导体电阻与材料的关系D探究导体电阻与温度的关系探究导体电阻与温度的关系3、一根粗细均匀的电阻丝阻值为、一根粗细均匀的电阻丝阻值为10,若将它均匀拉长,若将它均匀拉长为原来长度的为原来长度的2倍,电阻是倍,电阻是_ ;若将它对折后并联若将它对折后并联在一起电阻为在一起电阻为_ c2.5404 4、在、在“探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因素素”实验中,小明设计了如图电路实验中,小明设计了如图电路(1)(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在在连接电路时发现

15、,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是电路中再接入的元件是_(2)(2)为粗略判断为粗略判断a a、b b两点间导体电阻的大小,可观察两点间导体电阻的大小,可观察_(3)(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表你认为接入电流表你认为_同学的改进更好一些,理由同学的改进更好一些,理由是是_开关开关灯泡的亮度灯泡的亮度乙乙灯泡能保护电路灯泡能保护电路滑滑动动变变阻阻器器变变阻阻器器构造:构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱瓷筒、线圈、滑片

16、、金属棒、接线柱结构示意图:结构示意图:变阻原理:变阻原理:连接方法:连接方法:50,变阻范围为,变阻范围为0-50;1.5A,允许通过的最大电流为,允许通过的最大电流为1.5A.通过改变电路中的电阻,逐渐改变通过改变电路中的电阻,逐渐改变 电路中的电流和电压电路中的电流和电压保护电路保护电路作用作用电阻箱电阻箱旋盘式电阻箱旋盘式电阻箱“501.5A”一上一下应与调节用电器串一上一下应与调节用电器串联联 改变电路中电阻丝长度而改变电阻改变电路中电阻丝长度而改变电阻 插孔式电阻箱插孔式电阻箱可读数不可可读数不可连续变化连续变化滑片滑片线圈线圈金属杆金属杆瓷筒瓷筒A、B、C、D(接线柱)(接线柱)

17、台灯台灯收音机收音机1 1、下列说法中正确的是、下列说法中正确的是 ( ) ( ) A A电阻是由导体中的电流大小决定的电阻是由导体中的电流大小决定的 B B滑动变阻器只能串联在电路中滑动变阻器只能串联在电路中 C C电阻箱的阻值可以从电阻箱的阻值可以从0 0到任意到任意 D D将滑动变阻器连入电路闭合开关前,将滑动变阻器连入电路闭合开关前, 应将阻值调到最大应将阻值调到最大D2、使用滑动变阻器改变电路中电流大小时,在闭合开关、使用滑动变阻器改变电路中电流大小时,在闭合开关前,应把滑动变阻器连在电路中的阻值调到最大,这时前,应把滑动变阻器连在电路中的阻值调到最大,这时滑片滑片P的位置在如图所示

18、的各图中,正确的是的位置在如图所示的各图中,正确的是( )A3、如图所示,当滑动变阻器滑片向右移动时,下列说、如图所示,当滑动变阻器滑片向右移动时,下列说法正确的是法正确的是 ( )A、连入电路的电阻变小,电路中的电流变大。、连入电路的电阻变小,电路中的电流变大。B、连入电路中的电阻变小,电路中电流变小。、连入电路中的电阻变小,电路中电流变小。C、连入电路的电阻变大,电路中的电流变小。、连入电路的电阻变大,电路中的电流变小。 D、连入电路的电阻变大,电路中电流变大。、连入电路的电阻变大,电路中电流变大。C C4、下图、下图1中是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图,中是四个接线柱的滑动变阻器的结

19、构示意图,将接线柱将接线柱A、D接入电路时,滑片向右移动,接入电路的接入电路时,滑片向右移动,接入电路的电阻值电阻值_。若此变阻器铭牌标有。若此变阻器铭牌标有“201A”字样,字样,表示这个变阻器电阻变化范围表示这个变阻器电阻变化范围_,允许通过的最,允许通过的最大电流是大电流是_A。滑片。滑片P移至中点时接入的阻值移至中点时接入的阻值R= 欧欧姆。将这个变阻器接入如下图姆。将这个变阻器接入如下图2 所示的电路中,滑片所示的电路中,滑片P向向左移动时,电路中的电流左移动时,电路中的电流_。 变大变大0-200-2010101 1变大变大变式题二变式题二:如下图所示,(甲)中如下图所示,(甲)中M、N跟废日灯管中的钨丝连接,闭合开跟废日灯管中的钨丝连接,闭合开关关S后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明了了 ;(乙)中;(乙)中给玻璃珠加热到红织状态时,发现灯会亮起来,这说明了给玻璃珠加热到红织状态时,发现灯会亮起来,这说明了 。知识点三:会用控制变量法探究影响电阻大小的因素知识点三:会用控制变量法探究影响电阻大小的因素钨丝的电阻随温度的升高而增大钨丝的电阻随温度的升高而增大玻璃在高温下能变成导体玻璃在高温下能变成导体白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变 ;改;改变电阻线在

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