有关家长会的发言稿内容

1、有关家长会的发言稿内容篇一：家长会发言稿尊敬的各位家长：大家晚上好！在这桐花飘香的夜晚，和煦的春风吹动我们幸福的心房，在这宁静温馨的夜晚，我们带着微笑，怀着期待相聚在一起，为了我们可爱的孩子们相互交流，相互学习。首先感谢家长们能在百忙之中来参加我们的家长会。你们已经用实际行动表达了对孩子的关注，对学校班级工作的支持。每天早晨检查孩子们的作业，尤其是星期一，看到孩子们作业的时候，孩子的听写总是那么好，我知道孩子点点滴滴的进步凝聚着家长的心血，我由衷地感激家长们对孩子的指导，教育，我常常想我是个多么幸运的人，我班的学生家长都这么关注孩子的学习，关注孩子的成长。我常常想我只是做了一个老师应该做的事情

2、，可我的所得却远远超过了我所应得，孩子们的依恋与爱戴，家长们的拥护与支持。心中总在庆幸，总在感动，唯一可以表达我对每位学生家长的感激之情的就是更加努力工作。我清楚地知道我的工作是多么重要，它牵动着五十多个家庭，关系着五十多个家庭的喜怒哀乐，关系着五十多个孩子的未来。会议议程：1、班级老师调整情况2、数学老师针对数学学科发言3、开展活动4、结合期中考试分析学生，提几点建议5、学生代表发言6、结合语文学科谈谈习惯的培养和素养的提高7、需要家长配合的班级工作一、给老师一份期待，老师会回报家长一份惊喜大家都知道，这学期我们班的数学老师换了，换上了一位全校最年轻的老师，刘老师刚来的时候很多家长可能有顾虑

3、，孩子适不适应？老师教的好不好？有这样的想法我完全理解，但是咱们班的家长可以说是非常的支持配合刘老师的工作，有一次高悦涵的妈妈说：“咱们班很多家长都说了，要给老师和孩子彼此一个适应的时间，相信刘老师没问题的。正是由于家长们的这份期待和信任，刘老师用他的实际行动也回报了家长们一份惊喜。每天早上刘老师是我们办公室来的最早的一个，下午放学了，别的男老师都去打球了，他还在办公室整理作业，甚至星期天都把作业抱回去批阅。他还经常跟我调课说是要去听别的数学老师的课，正是这份认真和执着，换来了今天的硕果，这次期中考试成绩有了明显的提高，满分的有三人，90分以上的就有32人。优秀率高达近40%。这些数字说明刘老

4、师完全有能力胜任我们班的数学老师，尽管他的经验还不是很足，但是他有的是时间和精力还有对孩子们的那份热情。在以后的日子里，如果你们有什么数学上的问题，可以直接给刘老师打电话，也可以留言，让我们一起一如既往的支持刘老师的工作，期待他给我们更大的惊喜！二、刘老师针对数学学科发言三、开学以来我班配合学校开展的主要活动。首先，为了让学生养成良好的习惯，学校把开学前两周定为“常规规范周”。从学生的学习、生活、行为、卫生、思想等方方面面都做出了明确的规定，作为班主任，我对照对照条例，利用班会带领同学们逐条认真学习，让学生有了明确的行为目标。建立起班级图书角和评比栏。接着，进入三月份，开展了学雷锋系列活动，如

5、出刊黑板报、制作手抄报，让学生无形中受到启发教育，尤其是成功组织的大型的“雷锋故事演讲比赛”，深深地打动了学生的心灵。高悦涵同学代表我们班级参加学校的比赛，并获得了一等奖的好成绩。学校还专门利用整整一个下午的时间开展了全校的演讲比赛即“雷锋精神进校园”启动仪式。整个三月份，全校上下融入到了浓浓的学雷锋氛围中，学生自觉地做好人好事，互相帮助。然后，进入四月份以来，学校开展了感恩教育系列主题活动，大家都下决心要用实际行动做个有爱心的好孩子。在本学期，学校还组织了“建设高青绿化捐款”活动，学生纷纷拿出自己的零花钱，为家乡建设奉献自己的一份爱心，就在上周五和这周一，我们班大部分同学也都为幼儿园的孩子捐

6、献了自己的图书。当然孩子的行为更离不开家长的支持，在此感谢各位家长对孩子的正确引导，对学校工作的支持。学校生活是丰富多彩的，充满激情与乐趣，不仅学习知识，养成习惯，形成品德，更重要的是健康快乐成长。学校特别重视学生的身心健康与快乐。以学生一天的生活为例：早读-数学-休息-语文-课间操做操跳绳-音乐-眼操游戏-体育-放学-读书写字-美术-眼操游戏-美术游戏-数学-值日（放幻灯片让家长看看孩子在学校一天的生活）另外课堂教学更加注重激发学生的学习兴趣，培养学生独立思考，合作探究，勇于表达的的习惯与能力。谈谈小组的安排，评价的展开。以学生一篇课文的学习为例：自学（生字、读课文、思考）-小组交流互助学习

7、（生字评价检查，课文指正评价）-交流核心问题（为什么只有一个儿子）-小组展示学习成果-全班交流补充谦虚谨慎认真倾听分析与自己先前的认识对照，产生新的思考。四、结合期中考试，谈谈学生半学期来的表现。提出几点建议相信上周家长已经看到了孩子的期中测试卷，这次考试成绩总体上比较好，语文90分以上的48人，平均分：94.94成绩比较稳定的：进步比较大的孩子有：后退的孩子：（一）、如何培养孩子集中注意力认真学习？常有家长说：“孩子做事效率低，做作业动作慢，一边写一边玩。”大家都知道集中注意力学习的重要性。只有善于集中注意力了孩子学习起来才比较省劲，效果较好。1、给孩子一个安静的学习环境孩子的书桌上除了文具

8、和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力；抽屉柜子最好上锁，免得他随时打开，在没有完成学习的情况下去清理抽屉；书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。2、要求孩子在规定的时间内完成作业不能让孩子边玩边写，更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话，孩子只会是应付老师的作业，写的内容根本没往心里去，这样就起不到做作业的效果了。3、对孩子讲话不要总是重复有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时，他几乎没听见活没听清，这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容，无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对

9、孩子交待事情只讲一遍，是培养孩子注意力的一种方法。4、训练孩子善于“听”的能力“听”是获得信息、知识的重要途径。会听讲对学生来说是相当重要的。父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。（二）、孩子总爱看电视怎么办？现在大多数小孩都喜欢看电视，而且一看就是半天甚至一天，当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开，这就要求家长注意以下几点：1、控制看电视的时间定好规则是很有必要的。只有给孩子定好规则，才不会让他为所欲为，养成长时间看电视的坏习惯。比如让孩子知道每天什么事情做完可以看多久的电视；吃饭不能看电视；做

10、作业时间不能看电视等等。规则一旦规定下来就要持之以恒。然后可以和孩子约好，在周末、节假日，有益孩子的节目播放时，允许他多看些。此外，每次在开始看电视之前就要告诉孩子他要遵守约定，约定今天是看多久。而且，在规定的时间到来之前，最好提前给孩子适当的提醒，告诉他看电视的时间快完了，这样可以给孩子一个心理缓冲期。（举例子，我们小区一个孩子的家长这样控制孩子的上网时间）2、转移孩子注意力如果孩子不听家长的话，家长不妨采取转移注意力的方法。如让他做他最喜欢做的事。3、多带孩子到户外活动其实，很多孩子有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。家长不妨多带孩子参加户外活动，这样或许可以让孩子摆脱对电视的依赖。家长

11、平时应该多带孩子到户外活动，不要让孩子闷在家里，比如晚饭后带孩子在家附近散散步或公园玩等等。五、学生代表发言亲爱的爸爸妈妈：晚上好！你们白天工作了一天，为了我们，晚上又来参加家长会，你们辛苦了！昨天下午的语文课上上，我们开展了“我想对爸爸妈妈说”的主题活动，同学们都勇于把自己想对你们说的话说了出来，现在请允许我把大家说的话转告给你们。有的同学说：“亲爱的妈妈，平时您陪我的时间最多了，为了我，您放弃了你喜欢的事情，只为了让我好好学习，能有一个好的学习成绩，可是我这次却没有考好，让您失望了，但是我一定会更加努力，争取在期末考试取得满意的成绩，长大以后做一个有用的人，也请妈妈多爱一点自己，您平时爱腰

12、痛，多注意休息，女儿永远爱着您！”有的同学说：“爸爸，您知道我什么时候最害怕吗？当我考不好的时候或者做错题目的时候，怕你打我。以后别打我好吗？只要您耐心和我说，我会听的！爸爸，还有在喝醉酒回到家后我也害怕，怕你酒后打我骂我。爸爸，请你保重身体，您不喝酒的时候真好，我爱不喝酒的爸爸！”有的同学说：“亲爱的爸爸妈妈，看到你们吵架我好害怕，也不知所措，请你们以后不要再吵架了好吗？这样我才能安心学习啊！爸爸，晚上早点回家吧，也别看电视太晚，保重身体，不仅工作棒，身体也棒啊，成为让我骄傲的爸爸。”有的同学说：“我们的父母多么伟大啊！父母这些年来忍受了我们的调皮、忍受了我们的坏脾气。”有的同学说：“爸爸，

13、您的工作很忙，每天晚上很晚才回来，不大和我交流，但是我知道，您爱我，我也爱您！每天晚上我看见您疲惫不堪的样子，我就会很心疼，虽然你晚上经常不回来吃饭，但是我知道这也阻挡不了我们父女之间的爱，我爱您亲爱的爸爸！还有的同学这样说：“爸爸妈妈，我知道你们对我期望很高，要求也很高，希望我学习更多的本领，成为你们的骄傲，但是你们考虑过我的感受吗？以后别再逼我做我不喜欢的事情，请尊重我好吗？”篇二：家长会班主任发言稿各位家长，大家好时值夏初时分，万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机；各位家长的到来，给我们八（6）班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议，有可能就能改变孩子的一生，当然也会让

14、我们从中受益匪浅，茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参与这次活动，我本人和这个班级所有其他的课任老师，对于你们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢！（在此特别提出感谢陈印，刘铸，李思思，董雨蒙四位同学家长的大力支持，他们为本次家长会提供了统一绿茶，掌声送给他们）首先我来明确一下，这次家长会不是向家长来告学生的状，也不是批评和指责那些学习成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生，更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而是一种互相学习，补长取短，相互探求、相互交流的会议。让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学生、规范学生不良习惯的平台，是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为

15、了孩子的一切！”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。我谨代表学校更代表八（6）班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学习及表现和各位家长进行广泛而务实地交流。各位家长，是你们送来了这些优秀的儿女，在此，我真诚地一声：“谢谢，你们辛苦了！”下面我就家长关心的一些问题来介绍八（6）班的一些情况。本班现有学生73人，初一新生入班时63人，后来陆续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任，我和他们已

16、经共同度过了接近两年的的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成绩。在初一时我班卫生打扫连续10个月，月月第一，在2013以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍评比活动中，被评为一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是总评第一，年级前100名入围人数最多，2013年4月本班以绝对优势在萧县中学122个班级中脱颖而出，被宿州市共青团，宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。进入初二，我班教室卫生，宿舍卫生，清洁区卫生连续7个月，月月第一，创造了一个又一个奇迹。另外，在20132014学年度第一学期以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍

17、评比活动中，我班的男生225室获得一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅，年级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布，在刚刚过去的4月份，八（6）班被萧县共青团委员会，萧县教育局评为萧县优秀班集体。我班也涌现出一大批品学兼优的学生，如：-也有后起之秀，如：李国弘，刘煜，刘铸等。当然也有许许多多的热爱班集体，乐于为班级奉献的同学，如-我经常上班会课，班会主题主要是关于养成良好的学习和生活习惯。平时定期召开主题班会。给学生讲萧县中学的校训：守时，守信，成人，成事。好的学习和生活习惯包括不迟到，不早退，课堂认真听讲，作业按时按量完成。待人接物热情，要有感恩的心，

18、感恩父母，老师，朋友，同学，感恩曾经帮自己的人，正在帮自己的人，和即将帮自己的人。在校要做一个让家长放心，让老师省心，让自己开心的同学。热爱班集体，班级是我家，我爱我家。每天值日卫生是各个班主任很头疼的事，这关系到班级评比。我班的寝室，教室，室外清洁区分数周周第一，月月第一是如何做的呢？首先让学生养成不乱扔垃圾，随时捡垃圾，保护环境的习惯。就是在教室外见到垃圾货可以回收利用的全部带回教室，如2014年4月学校组织学生集体去西山做大气压的测量及远足活动，我们组队步行前往，回到学校时同学们带回两大包垃圾，筛选出一口袋饮料瓶。当然有时也会给班级带来一笔小小的财富。我深深地知道，作为一名班主任要想带好

19、班级，要有吃苦耐劳，自我牺牲的精神，做到忠于职守，以身作则，做好学生的表率。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，在潜移默化中影响学生，真正做到即教书又育人。作为班主任我始终怀有一颗从我做起的诚心，一颗关心爱护学生的爱心，一颗干好班主任工作的信心。每天总是早早来到学校，到教室了解班里的情况，或找个别同学谈谈心，或帮助学生解决生活或学习上的一些问题，大扫除，我喜欢和学生一起动手；如初一下学期，班级之间调动了清洁区，我班非常幸运的得到一块“风水宝地” 初中部厕所东侧，各班都不愿要的地方。由于种种原因，上学期的值日班几乎没有打扫过。厕所下水道堵塞污水遍地，粪便，垃圾，食品袋，建筑垃

20、圾，野草等散发出令人作呕的气味。我带领全班同学早自习开始打扫，我特意借来火钳，铁锹干起来，把黏在地上的的卫生用品也一一刮起来，下水道盖板也从别处抬回盖上，张耀华同学抬盖板时还砸到了脚，劝他休息一下他也不愿离开，我亲自拿着火钳把下水道里的脏东西挑出来放在垃圾筐里，几次强忍呕吐，同学们都吃惊的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他应该去的地方，环境好了，引得许多高三学生在这读书，为此，负责初中部教学楼的许承庄师傅专门到办公室去问是谁打扫的，说曾经脏乱差的地方靓起来了。在生活上我更是无微不至的关心每个学生，时时提醒学生注意安全，健康。学生生病，受伤，我都是第一现场赶到，精心护理和及时送去就医。全班同学都能

21、按时到校，很少有人迟到，班干部民主管理认真负责，学生集体荣誉感强，学习上赶帮超，学习成绩突出，学校组织的各项活动都能认真对待，出色完成。从孩子这方面来讲，进入初二以后，随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但个别学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的个别学生出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。针对这些情况，我们老师对学生是积极引导，说服教育 ，以德服人，针对不同学生的不同情况认真分析，耐

22、心讲解，教育学生如何做人 。在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导，对学习进行严格监督管理，努力不让一个学生掉队，不放弃任何的教育机会。提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了良好的效果。由于班级中学生比较多，作为班主任，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每天在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的

23、教育取得一致，形成一股合力。借这个场合，我还想给各位家长提出一些建议。要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。成人远比成才重要许多，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。 可以这样说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习，是考试成绩。有的家长说：只有成绩好是实实在在的。有的家长说：只要看着孩子坐在那儿学习，对我们来说就是一种享受。还有的家长说：只要看见孩子看电视、玩电脑，我就

24、心烦。这是不是一些家长的心态？再有一些做法，比如：“快考试了，好好复习，争取考多少多少分，考进年级前50名，考好了有奖励。如果考不好，哼，你什么也甭想。”“你看某某怎么学习，你怎么就那么笨，就那么不争气。”“把卷给我拿出来，咋就考这成绩呀！我看你是越来越没出息了！”“你上次考的都比这次好，你是越来越退步了！”“从明天开始，你不许玩电脑、不许看电视，只能给我好好念书，什么时候分数上去了，什么时候再玩儿。”除此之外，过激些的还有拳脚相加。家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成绩不理想的时候，应该告诉孩子，这次没考好不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些

25、原因。坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时，还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康心理。好习惯成就好未来，孩子只有先学会做人，才能学会做事。由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成

26、绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况多严格，少溺爱。少上网。电视少看。不玩手机。（ 发挥-  ）有句话是这样说的：好孩子都是夸出来的。数子十过，不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处，孩子也不例外，父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情，这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的点滴进步，学习上的，生活上的，为人处事上的等等。家长要不断地让学生

27、看到自己的进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，从而进入教育的“良性循环”。在孩子们成长的过程中，家长所起的作用无疑是巨大的。家长就是一面镜子，点点滴滴地都在影响着孩子。特别是孩子进入初中阶段，父母的教育方法和手段至关重要。怎样做才能使你的孩子健康地成长，成为一名合格的、德、智、体、美全面发展的优秀学生呢？下面有请优秀学生张耀华的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会，让我们掌声欢迎！-  - -  -刚才我们分享了张耀华的家长在教育孩子方面的成功经验，下面让我们有请张迈的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会，让我们掌声欢迎！-  -  -  -听了这两位家长的发言，我们每一位家长来思考这样一些问题：1. 你能定期抽出些时间与你的孩子进行交流吗？包括学习、生活、思想上出现的问题和困惑。更关键的是：你的孩子愿意主动地与你交流吗？2. 在孩子成绩不理想或下滑时，甚至是犯错误时，你是怎样教育孩子的？是如何和孩子沟通的？3. 你