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1、北师大版北师大版 六年级六年级 语文语文 上册上册 第二单元第二单元芳草小学 赵机灵 根据自己的情况在根据自己的情况在( )中填中填“是是”或或“否否”: 1.我觉得自己有不少优点。()我觉得自己有不少优点。() .我喜欢在课堂上回答问题我喜欢在课堂上回答问题( ) 3.与陌生人相处,我很少局促不安。(与陌生人相处,我很少局促不安。( ) 4.我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。(我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。( ) 5.无论学什么,我觉得自己经过努力,一定能学会。(无论学什么,我觉得自己经过努力,一定能学会。( ) 6.我常常对自己的表现很满意。(我常常对自己的表现很满意。( ) 7.我比较容易成为别
2、人的朋友。(我比较容易成为别人的朋友。( ) 8.我知道有些人不太喜欢我,但我并不为此而担忧。(我知道有些人不太喜欢我,但我并不为此而担忧。( ) 9.每次坐在考场上,我总是信心十足。(每次坐在考场上,我总是信心十足。( ) 10.如果我做了件傻事,我会同在场的那些人一起大笑,不觉得难堪如果我做了件傻事,我会同在场的那些人一起大笑,不觉得难堪. ( ) 11.我心里觉得我会成为一个很棒的人。(我心里觉得我会成为一个很棒的人。( ) 12.尽管我还有不少毛病,尽管我还有不少毛病,但我肯定能该掉。(但我肯定能该掉。( )熟读课文,思考:熟读课文,思考: 1. 1.比尔医生做面部整形手术悟出了什么道
3、理?比尔医生做面部整形手术悟出了什么道理? 2. 2. 罗森塔尔的试验得出了什么结论?这个结论罗森塔尔的试验得出了什么结论?这个结论对你什么启发?对你什么启发? “美和丑,并不仅仅在于一个人本来的美和丑,并不仅仅在于一个人本来的面貌如何更在于他是如何看待自己的。面貌如何更在于他是如何看待自己的。”从从而我们可以看出自信对人的重要性。而我们可以看出自信对人的重要性。 一个人只要有自信,就能成为他所渴望成为的那种人。一个人只要有自信,就能成为他所渴望成为的那种人。 进一步印证了自信的神奇作用。进一步印证了自信的神奇作用。3.既然自信具有神奇作用,那么怎样既然自信具有神奇作用,那么怎样才能变得自信才
4、能变得自信?试从文中找出答案试从文中找出答案 要喜欢自己要喜欢自己 做好每一件小事做好每一件小事 为自己喝彩、为自己喝彩、加油加油 咬紧牙关,再坚持一下咬紧牙关,再坚持一下 4.你还有哪些增强自信的方你还有哪些增强自信的方法,可以向大家介绍一下。法,可以向大家介绍一下。 我能行我能行相信自己行,才会我能行;相信自己行,才会我能行;你在这点行,我在那点行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;今天若不行,明天还能行;能正视不行,也是我能行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助他人行。不但自己行,帮助他人行。学习第四部分。学习第四部分。补写这一段。补写这一段。如果不能成为鲜花,那就如果不能成为鲜花,那就_;如果不能成为诗人,那就如果不能成为诗人,那就_;如果不能成为伟人,那就如果不能成为伟人,那就_。还可以这样写:还可以这样写:如果不能成为大厦,那就如果不能成为大厦,那就_;如果不能成为大雁,那就如果不能成为大雁,那就_;如果不能展翅飞翔,那就如果不能展翅飞翔,那就_。 “自信是风,能带我们飞翔,自信自信是风,能带我们飞翔,自信是
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