电感和电容对交变电流的影响

1、高中物理选修3-2人教版第五章 交变电流第三节电感和电容对交变电流的影响 目标定位1.通过演示实验，了解电感器和电容器对交变电流 的阻碍和导通作用.2.知道感抗和容抗的物理意义以及与哪些因素有关.3.能够分析简单电路中的电容器、电感器的作用.一、电感器对交变电流作用如图所示，把带铁芯的线圈L与小灯泡串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它们接到交流电源上，取直流电源的电压与交流电压的有效值相等.一、电感器对交变电流作用如图所示，把带铁芯的线圈L与小灯泡串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它们接到交流电源上，取直流电源的电压与交流电压的有效值相等.注意：电感器的阻碍作用的大小是由 的电流在线圈

2、中产生的感应电动势引起的，与制成线圈导体的电阻无关.电感对交变电流电感对交变电流阻碍作用的大小阻碍作用的大小用用感抗感抗来表示，来表示，符符号号XL，*扼流圈是利用 对交变电流的阻碍作用制成的电感线圈.(1)高频扼流圈高频扼流圈的自感系数很小，只对高频交变电流有较大的阻碍作用，对低频交变电流的阻碍作用较小，对直流的阻碍作用更小.它具有“通 流，通 频、阻 频”的作用.(2)低频扼流圈低频扼流圈的自感系数很大，即使交流的频率较低，它产生的感抗也很大.它具有“通 流，阻 流”的作用.电感直低高直交一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接，如一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接，如图

3、所示，一块铁插进线圈之后，该灯将图所示，一块铁插进线圈之后，该灯将 () A变亮B变暗 C对灯没影响 D无法判断限时讨论限时讨论二、电容器对交变电流的作用 问题设计如图甲、乙所示，把灯泡和电容器串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它们接到交流电源上，观察灯泡的发光情况.二、电容器对交变电流的作用 问题设计如图甲、乙所示，把灯泡和电容器串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它们接到交流电源上，观察灯泡的发光情况. 电容对交变电流阻碍作用电容对交变电流阻碍作用的大小的大小容抗容抗用用符号符号XC表示表示容抗在电路中的作用有 1通交流，隔直流 2通高频，阻低频如图所示，平行板电容器与灯泡串联，接在

4、交流电源上，灯泡如图所示，平行板电容器与灯泡串联，接在交流电源上，灯泡正常发光，则正常发光，则 ()A把电介质插入电容器，灯泡将变亮把电介质插入电容器，灯泡将变亮B把电容器两极板距离增大，灯泡将变亮把电容器两极板距离增大，灯泡将变亮C使电容器两极板正对面积减小，灯泡将变暗使电容器两极板正对面积减小，灯泡将变暗D使交流电频率增加，灯泡变暗三、电阻、感抗、容抗的对比1.容抗的大小除了与电容自身的性质有关，还与交变电流的频率有关.频率越高，容抗越 (填“大”或“小”).2.感抗的大小除了与电感线圈自身的性质有关外，还与交变电流的频率有关，频率越高，感抗越 (填“大”或“小”).3.电阻无论对直流还是

5、交流，阻碍作用相同，只取决于电阻本身.小大 在图所示电路中，在图所示电路中， L为电感线圈，为电感线圈，R为灯泡，为灯泡，电流表内阻为零，电压表内阻无限大，交流电源的电压若电流表内阻为零，电压表内阻无限大，交流电源的电压若保持电压的有效值不变，只将电源频率改为保持电压的有效值不变，只将电源频率改为100Hz，下列说，下列说法正确的是法正确的是 ( )A电流表示数增大B电压表示数增大C灯泡变暗D灯泡变亮一、 电感对交变电流的阻碍作用二、对容抗的理解二、对容抗的理解有两个电容分别为有两个电容分别为C1=5F,C2=3F的两电容器，分别的两电容器，分别加在峰值一定的交流电源上，比较下列哪种情况通过加

6、在峰值一定的交流电源上，比较下列哪种情况通过电容器的电流最大电容器的电流最大( )A、在、在C1上加上加f=50 Hz的交变电流的交变电流B、在、在C2上加上加f=50 Hz的交变电流的交变电流C、在、在C1上加上加f=60 Hz的交变电流的交变电流D、在、在C2上加上加f=60 Hz的交变电流的交变电流三、电阻、感抗、容抗的对比如图所示，电路中完全相同的三只灯泡L1、L2、L3分别与电阻R、电感L、电容C串联，然后再并联到220 V、50 Hz的交流电路上，三只灯泡亮度恰好相同.若保持交变电压不变，将交变电流的频率增大到60 Hz，则发生的现象是() A.三灯亮度不变 B.三灯均变亮 C.L1不变、L2变亮、L3变暗 D.L1不变、L2变暗、L3变亮四、电感器、电容器在电路中的应用在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分，又有低频成分，经放大后送到下一级，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输送到再下一级，可以采用如图6所示电路，