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文档简介
1、六年级科学课科学探究题微生物是这样被发现的列文虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界,他在他的观察记录里这样描绘:“大量难以相信的各种不同的、极小的狄尔肯'它们活动相当优美,它们来回地转动,也向前和向一旁转动'幺个粗糙沙粒中有100万个这种小东西;而在一滴水中,狄尔肯不仅能够生长良好,而且能活泼地繁殖一一能够寄生大约270多万个狄尔肯.狄尔肯(拉丁文中细小活泼的物体的意思)就是后来人们常说的微生物.1675年,雨水成了列文虎克的观察对象,他描述到:我用4天的时间,观察了雨水中的小生物,我很感兴趣的是,这些小生物远比直接用肉眼所看到的东西要小到万分之一这些小生物
2、在运动的时候,头部会伸出两只小角,并不断地活动如果把这些小生物放在蛆的旁边,它就好似是一匹高头大马旁边的一只小小的蜜蜂-O雨水中的小生物其实就是原生动物.1683年,牙垢成了列文虎克关注的对象,他发现人口腔中竟然躲藏着许多“小动物,它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动.他惊叹地记录道:“在人的口腔的牙垢中生活的动物,比整个荷兰王国的居民还要多.这就是人类第一次观察到细菌时发出的感慨.1 .第一个发现微生物的是荷兰人.2 .阅读短文,对于微生物的特点,以下说法正确的选项是().A.种类繁多B.生长繁殖快C.分布广泛D.个体微小3 .为了研究微生物,列文虎克先后观察了哪些事物?4 .在科学研究中,列文
3、虎克有哪些科学探索精神值得我们学习?地球内部的秘密科学家早就想钻孔探索地球的内部构造了,遗憾的是,到目前为止,人类钻孔的深度只能够到达14千米,如果把熟鸡蛋比做地球,就连蛋壳还没钻透呢!但是科学家还用其他方法打探到地球内部的一些秘密:他们是通过地震和核试验时产生的地震波来猜想的一一地震波在坚硬的岩石中传播较快,在较软的岩石中传播较慢.据此,科学家把地球内局部成了不同的圈层,把地球外表薄薄的一层叫做地壳,它主要有各种岩石组成;把地球的中央局部叫做地核;把地壳和地核之间的局部叫做地幔.1 .阅读短文请把地球的内部构造填在以下图中.2 .科学家最早用什么方法来探测地球内部结构?研究到什么程度了?3
4、.科学家是如何通过地震波来探测地球内部结构的?酸性溶物质与碱性物质酸性物质通常具有酸味,我们平常所吃的柠檬、橙子、醋、可乐等,含有酸性成分.另外,可使蓝色石蕊试纸变成红色的物质,就是属于酸性.碱性物质通常具有苦涩味,接触到肌肤时会溶解肌肤蛋白质,使肌肤变得滑溜.存在于我们体内的碱性物质不仅可帮助消化,同时也可消除细菌.另外,可使红色石蕊试纸变成蓝色的物质,就是属于碱性.酸性和碱性的强度通常以PHffl表示,PH值的标示法从0到14.纯水的PH值为7,属于中性溶液,PH值低于7者为酸性,PH值高于7者为碱性.想要了解溶液为酸性或碱性,可利用几种指示剂得知.以紫甘蓝、玫瑰花、葡萄、黑豆所制成的天然
5、指示剂遇到酸性时,会变成红色;遇到碱性那么会变成绿色或蓝色.另外,利用如石蕊试纸、酚猷溶液、甲基橙、BTB指示剂等的颜色变化,也可以得知酸性与碱性.本文摘自?我是实验王?1 .如何区分酸性物质和碱性物质?2 .仔细阅读短文,写出文中的酸碱指示剂人类对宇宙的探索很早很早以前,人们就想知道地有多宽,天有多大,宇宙是怎样构成的,为此一直在努力地进行探索.虽然探索宇宙面临着重重困难,但是在各国科学家的努力下,目前在各方面已取得了很大的进展.伽利略用望远镜观察到了很多肉眼看不到的情况,其中有一项特别重要的发现,那就是他看到了在木星周围有4颗卫星围着它转动.这一发现有力地证实了哥白尼的学说是正确的,地球确
6、实不是宇宙的中央,不是所有的天体都是围绕地球转动的.在伽利略之后,德国科学家开普勒,在前人观察的根底上发现了行星运动的规律.例如他发现行星都是沿着椭圆轨道绕太阳转动的,此外他还发现了行星公转的速度等方面的一些规律.英国科学家牛顿在开普勒研究的根底上,根据地球引力的原理,进一步提出了行星所以不停地围绕太阳转动是受到“万有引力的作用.开普勒与牛顿的发现,使人熟悉到天体运动是有规律的,根据他们的理论,人们不仅能正确地熟悉宇宙的构成,还能推测出当时观察不到的、但确实存在的天体,例如冥王星,就是先推测出它的存在而后才观察到的.后来的人们也发现更多更有价值的天文信息,为人类研究太空收集到了很珍贵的资料.现
7、代航天运载火箭和航天器将人们带进了崭新的航天时代,让人们有时机探索更加遥远的宇宙深处,了解到更多有关宇宙的信息.人造卫星是利用火箭发射、围绕地球转动的飞行器,在人造卫星上安装各种观测仪器,既可以观测地球上的情况,又可以观测宇宙空间的情况.目前,只有少数国家能发射人造卫星.我国近些年来,已成功地发射了很多颗卫星,并且能使它们自动返回地球.宇宙飞船和航天飞机都是以火箭作动力的载人宇宙飞行器,人们乘坐它可以飞往更远的宇宙空间去观察,甚至可以登上其他星球.现在,人们已经成功地登上了月球;将来还会登上其他星球.通过这些现代化手段,人们探索到很多宇宙的秘密.1 .人类是最初靠什么来观察宇宙、观察天体的?2
8、 .人们凭借什么冲出地球的呢?又是用什么来探测宇宙信息的呢?3 .人们对宇宙的熟悉为什么能不断开展?六年级科学知识拓展1、猜想(1)霉菌有生命吗?我发现,应该是有生命的吧(2)物体在什么条件下容易发霉呢?可能是在_(3)霉菌一定有害吗?2、.实验:在哪些条件下馒头容易发霉?序号条件组合实验方法实验现象1温暖、潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上馒头发霉面积很大.2温暖、枯燥把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上馒头有一点发霉3严寒、潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在电冰箱里馒头没有发霉4严寒、枯燥把装有干馒头的塑料袋放在电冰箱里馒头没有发霉实验结论:3、我们一起做酸奶.(1)我的制作方法:在鲜牛奶里参加1
9、2勺(),并煮开几分钟.待牛奶冷却到35c40c时,参加两勺(),仔细搅匀.用开水烫烫保温容器进行().倒进保温容器里保温56个小时后,牛奶变得()的时候,酸奶就做成了.(2)探索思考:为什么这样就会形成酸奶?由于酸奶是发牛奶发酵变成的.为什么要保持一定的温度?由于只有在的温度下,乳酸菌才会使牛奶发酵成酸奶,温度过高,会杀死酸奶里的乳酸菌为什么要对保温器消毒?由于这样会杀死附着在保温容器和搅拌器具上的.为什么要保温56个小时?由于乳酸菌发酵要有一定的时间,但存放太久酸奶又会.4、体验细菌繁殖的速度1 .在1号杯中放一粒豆子,代表第一代细菌.2 .在2号杯中放两粒豆子,代表第二代细菌,表示一个细
10、菌分裂成了两个.3 .以此方法类推,第八代细菌会有个.4.繁殖一代细菌实际约需要20分钟(实验中可以用20秒钟来模拟),当繁殖到第21代细菌时,也就是约7个小时以后,最初的一个细菌已繁殖出了1048576个细菌.这说明:5、研究流水的搬运作用.实验准备:木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、小水盆、水杯等.实验过程:(1)用木条将沙和泥土的混合物推至沙盘的一侧.(2)把混合物抹平,保证混合物各处的厚度相同.(3)将木尺横放在沙盘上,固定住,把底部有孔的水杯架在沙盘和木尺之间.(4)沙盘伸出桌外的一端底部有孔,地上放一水盆接水.(5)往水杯中加水,在课堂上展示现象,学生描述结果.实验结论:.水流
11、搬运岩石的实验中,坡度会对实验结果产生的影响是:6、做火山喷发的模拟实验.实验方法:用充当山体,用充当岩浆,用给模拟山体加热.实验现象:受热后3.模拟地震的发生,判断地震的中央和强弱.实验方法:用充当地面,用充当楼房,用充当地震能量.实验结论:(1)倒塌的位置与什么有关系?(2)倒塌的程度与什么有关系?判断出每次模拟地震的震中,写出理论根据.7、数据分析地球赤道周长40091千米地球赤道半径6378千米地球外表积510067866平方千米1,根据这些数据你能想象出地球的大小吗?用自己的方法描述地球的大小.2 .我们知道中国的陆地面积是960万平方千米,那么你们能猜一猜个地球相当于多少个中国陆地
12、面积吗?3 .根据上面的资料计算,如果你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄该有多大?8、某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关?设计的实验如图所示.经过一周观察:当中的铁钉无明显变化,中的铁钉明显锈蚀.1通过探究发现:铁钉在的条件下最容易生锈.2根据铁生锈的条件,请你写出两条预防铁生锈的方法.9、洗衣粉和肥皂哪一个洗涤效果好呢?探究的问题:假设:需要改变的量:保持不变的量:布条上污物的大小、水量的多少、肥皂或洗衣粉用量、水温实验步骤:1、往2个烧杯中倒入同样的多的水,分别放入一小勺洗衣粉、皂粉,分别搅拌三分钟.2、分别用滴管滴三滴食用油在两块布条上.3、把布
13、条分别浸泡在两种溶液中,观察布条上污物的变化.实验结论:10、回忆“用紫甘蓝做试剂的实验,答复以下问题.1选择什么样的紫甘蓝叶比拟好?(2)做实验时应该注意什么?(3)如果没有紫甘蓝,可以用什么代替?怎么做?11、请你设计环行山的形成的模拟实验.(1)从不同的高度往沙盘里丢下大小相同的石子.问题:假设:实验方法:实验现象:实验结论:(2)从相同的高度往沙盘里丢下大小不同的石子.问题:假设:实验方法:实验现象:实验结论:12、当我们把红糖放入水中,糖就慢慢溶解了,糖溶解的快慢与哪些因素有关呢?请你提出一些假设.(至少2条)假设1假设2:13、数据分析下面是一张关于“发射器的弹力与“火箭发射高度关
14、系的实验记录表,分析这些数据,你能得出什么结论?"火箭发射高度米橡皮筋拉伸的长»'.、厘米、一高度1高度2高度3平均高度2厘米1.51.61.44厘米2.52.42.32.46厘米3.53.63.42、实验结论:14、实验探究1、下面这些现象属于哪一类变化?你的依据是什么?生鸡蛋变成熟鸡蛋、面粉做成馒头是性质的变化;树叶颜色变化是颜色变化;火柴燃烧、盐酸地在石灰石上是出现发光发热现象,这些现象都属于产生新物质的变化;铁水变成钢锭、水的三态变化都属于形态的变化.颜色变化、沉淀、气泡、发光发热,现象明显现象属于哪一类变化?你的依据是什么?树叶颜色变化水的二态义化铁水变成钢锭面粉做成馒头生鸡蛋变成熟鸡蛋火柴燃烧盐酸滴在石灰石上2、探究温度对霉菌生活的影响日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中,馒头外表很快会生出霉菌,而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间,请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响.1提出问题:2做出假设:3制定方案实验材料:两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线纯、记录纸、笔实验步骤:把2个馒头分别装入塑料袋,用线扎紧袋口,一个放在的地方,一个放在里.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象.实验中唯一不同的条件是实施方
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