英语句子成分及结构_第1页
英语句子成分及结构_第2页
英语句子成分及结构_第3页
英语句子成分及结构_第4页
英语句子成分及结构_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、英语句子成分及结构CompanyDocumentnumber:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT英语句子成分及句子结构英语句子基本构成成分:主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如I,we,he,she,they),数词、,等。最常用的便是名词、代词、动名词、动词不定式c主语一般在句首。名词作主语Eiiglishisveryimportant.英语是很重要的。ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.这些学生都爱他们的英语老师。代词作主语The、gotoschoolbybus.他们乘公共汽车上学。(3)作主语Watching

2、TVtoomuchisbadforyoureyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。Ifsnouseregrettingit.后悔是无用的。动词(短语)作主语Toseeistobelieve.眼见为实。Itisnecessarytomasteraforeignlanguaga.掌握一门外语是很必要的谓语:谓语由动词构成,谓语、语态的变化都体现在动词的变化上,一般在主语之后。(1)作谓语Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。Allofthestudentslikethenovel.所有这些学生都喜欢这本小说。(2)作谓语Youredrivingtoofast.你开车开得太快

3、了。Theteachercamein.bookinhand.老师走进教室,手里拿着书。(3)连系动词作谓语Helooksworried.他看起来很担心。Theboxitselfis_notsoheavy.箱子本身并不重。(4)复合谓语:由情态动词加动词原形构成。如:Youmaykeepthebookfortwoweeks.由助动词加动词原形、现在分词,过去分词构成。如:DoyouspeakEnglishTheyareworkinginafield.Hehascaughtabadcold.注意:谓语与主语在人称与数方面要保持一致。宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语成分一样,不同的是构成宾语的

4、代词必须是“代词宾格”如:me,us,him,her,themIlikeChinesefood.我喜欢中国菜。Isawhimyesterday.(代词)昨天我看到他了。Ienjoyedtalkingtoyou.我和你谈话很高兴。Hewantedtohaveacupoftea.(不定式短语)他想要一杯茶。Wehopedthatyvuwouldstayforafewdays.我们希望你能多待几天的。直接宾语和间接宾语有些及物动词可以有两个宾语,一个指人,一个指物,指人的叫作间接宾语,指物的叫直接宾语。合称双宾。例如:Hegavemesomeink.他给了我一些墨水。间接宾语直接宾语Ourteach

5、ertoldusaninterestingstory.老师给我们讲了一个有趣的故事。间接宾语直接宾语表语:与连系动词连用,构成,说明主语的身份或特征,一般由形容词、名词、动词、分词等充当。如:Theflowerisbeautiful.Theyarebrotherandsister.他们是兄妹。Herfatherissixtyfive.她父亲65岁。Thepoorboywasmyself,那个可怜的孩子就是我自己。Allyouneeddoistotakeataxifromth。aiuort.你只需从机场打个的即可。Myfavouritesportisswimming.我最喜爱的运动是游泳。定语:

6、定语为句子的次要成分,起修饰限制名词或代词的作用,可分为前置定语和。一般由形容词性物主代词、数词、形容词、副词、短语、动词、分词(短语)或句子充当。如:1)坦fatherisadoctor.他父亲是一名医生。(代词)2) Mr.Greenhastwosons.格林先生有两个儿子。(数词)3) ThegirlunderthetreeisKate.在树下的那个女孩是凯特。(介词短语)4) Iboughtanewdictionary.我买了本新字典。5)Thisisagreencup.这是一个绿色的杯子。(形容词)6) Thepeoplehereareveryfriendly.(副词)这里的人们非常

7、友好。7) Wouldyoulikesomethingtodrink你想要些喝的东西吗(不定式)8) Abarkingdogseldombites.吠狗很少咬人。(V-ing)9) Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.(过去分词)送往委员会的建议被采纳了。10) DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green(定从)你认识站在格林先生旁边的那个人吗状语:状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明时间、地点、方式、原因、条件、让步、方向、程度、目的等。状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强

8、调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于、之后,动词之前。时间状语Ioftengetupat5:30inthemoming.我常常在早上5:30起床。Hearingthenews,theyfeltveryexcited.听到这个消息,他们感到很兴奋。JimwenttoShanghaiyesterday.(时间状语,句末)Q)地点状语PandasonlyliveinChina.熊猫仅生活在中国。Imethiminthestreet.(地点状语)程度状语Heisquite

9、young.(修饰adj.,放在adj.前)目的状语WellgotothebeachforapicnicthisSunday.这个星期天我们将去沙滩野炊。Hetooksomechangefromhispockettobuyanewspaper.他从口袋里掏出一些零钱来买报纸。Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.她早早地起床,以便能够赶上这辆早班车。方式状语Weusuallygotoschoolonfoot.我们通常步行去上学。PleasedoitasItoldyou.请按我告诉你的去做。(6)Thoughshehasalotofmoney,s

10、heisunhappy.虽然她很有钱,而她并不幸福。Nomatterwhathappens、Iwillneverloseheart.无论发生什么,我将决不失去信心。条件状语Ifyoudontwoikhard,yoifllfallbeliindtheothers.假如你不努力学习,你将落后于别人。Givenmoreattention,theflowerswouldhaveerownbetter.IIiu如果给予更多的关心的话,这些花将长得更好。(8)原因状语Wedidntgototheparkbecauseofthebadweather.由于天气不好,我们没有去公园。Becausehewasil

11、l,hedidntgotoschool.由于病了,他没有去上学。(9)结果状语Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.风是如此地猛烈,以致于我们寸步难行。Heleftearly,sothathecaughtthetrain.他早早地离去,(结果)因此赶上了火车。(10)Thedoctorhurriedoff,withamedicineboxunderhisairn.这位医生匆匆离去,胳膊下夹着一个药箱子。Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.老师进到教室里来

12、,后面跟着一群学生。补语:补语是起补充说明作用的成份。最常见的是。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。1) WecallherXiaoLi.(名词)宾语宾语补足语2) Youmustkeeptheroomdeanandtidy.(形容词)宾语宾语补足语3) JohnaskedmetohelphimwithhisChinese.(动词不定式)宾语宾语补足语4) Iwillhavemyhaircuttomorrow.(过去分词)宾语宾语补足语5) Wesawtheboyplayingbasketballontheplaygroundjustnow,(v-in

13、g)宾语宾语补足语6) Rainmakesplantsgrow.雨水使植物生长。(动词原形)宾语宾补注意:后跟名遍作的动词有call,name,think,make,choose等,后跟形容词补足语的谓语动词有keep,find,get,think,make等。动词补足语时,当谓语动词为感官动词(如feel,see,hear,notice,watch,observe,sound,等),使役动词(如let,have,make等),动词不带to,英语中的五种基本句型结构一、句型1:Subject(主语)+Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾

14、语。常见的动词如:work,sing,swim,fish,jump.arrive,come,die,disappear,cry,happen等。如:1)LiMingworksveryhard.李明学习很努力。2) Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.3) Springiscoining.4) Wehavelivedinthecityfortenyears.5) Thesunwasshining.太阳在照耀着。二、句型2:Subject(主语)+Link.V()+Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的身份、特点等。其系动词一般可分为下列两类:

15、(1)表示状态。这样的词有.be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如:1) Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。2) Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。3) Thedinnersmellsgood.午餐的气味很好。(2)表示变化,这类系动词有:become,turn,get,grow,go如:1) Springcomes.ItisRetthiRwannerandwarmer.春天到了,天气变得越来越暖和。2) Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore

16、.这棵树比以前长得高多了。3) Hisfaceturnedred.他的脸红了。三、句型3:Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语.其宾语通常由名词、代词、动名词或从句等来充当。例:1) Hetookhisbagandleft.(名词)他拿着书包离开了。2) LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.(代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。3) SheplanstotravelinthecomingMayDay.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。4

17、) ShelikeswatchingTV.(动名词)她喜欢看电视。5) IdontknowwhatIshoulddonext.(从句)我不知道下一步该干什么。注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。四、句型4:Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject()+Directobject()这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类的常见动词有:buy,pass,lend,give,tell,tea

18、ch,show,bring,send等。如:1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本作为生日礼物。2) TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。3) Sandygavethedogsomefned桑迪给狗喂了些食物。上述句子还可以表达为:1) Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.2) Theoldmanalwayst

19、ellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.3) Sandygavesomefoodtothedog.五、句型5:Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。宾语补足语:位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、

20、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:1) Youshouldkeeptheroomcleanandtidv.(形容词)你应该让屋子保持干净整洁。2) Theypaintedthedoorgreen.(形容词)他们把门漆成绿色。3) Wemadehimourmonitor名词)我们选他当班长。4) Whatmakeshimthinkso(动词原形)他怎么会这样想5) Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。6) Myfatherlikestowatchtheboysplayingbasketball.(现在分词)7

21、) Isawacatrunningacrosstheroad.(现在分词)我看见一只猫跑过了马路.8) YesterdayIhadapicturetakenwithtwoAmericans.(过去分词)昨天我跟两个美国人合了张影。9) IfounditdifficulttolearnEnglish.(形容词。It充当形式宾语,tolearnEnglish是真正的宾语。)我发现学英语很难。简单句五种基本句型巧记歌诀英语句子万万千,五大句型把线牵。句型种类看动词,后接成分是关键。系词之后接表语,不及物后无需连。及物又可分三类,单宾双宾最常见。还有宾语补足语,各种搭配记心间。Exercises:指出

22、下列句子中划线部分的成分。1 .WeallstudyhardatEnglish.A.主语B.谓语C.宾语D.表语2 .Bettylikeshernewbikeverymuch.A.主语B.谓语C.宾语D.表语3 .Mybrotherisapoliceman.A.主语B.谓语C.宾语D.表语4 .Wereyouathome4stnightA.定语B.状语C.宾补D.表语5 .Winteristhecoldestseasonoftheyear.A定语B.状语C.宾补D.表语6 .Heoftenwalksinthepark.A.定语B.状语C.宾语D.表语7 .Maryaskedmetohelphe

23、ryesterday.A.定语B.状语C.宾补D.表语8 .Heboughtmeanicepresentlastweek.A.宾语B.直接宾语C.间接宾语D.宾补9 .Hisparentsaredoctors.A.宾语B.表语C.谓语D.定语10 .I-llgetyousometeanow.A.宾语B.直接宾语C.间接宾语D.宾补11 .MymothertoldusanInterestingstorylastnight.A.表语B.直接宾语C.间接宾语D.宾补12 .Hehasreadthebooktwice.A.主语B.谓语C.表语D.宾语13 .Theyseemedunhappywhentheyheardthenews.A.表语B.谓语C.宾语D.定语14 .DoyouhavesomethingtoeatA.状语B.定语C.宾语D.宾补15 .Wemadehimourmonitor.A.宾语B.定语C.状语D.宾补Exercises:指出下列句子的基本类型16 .Theyarelistening.17 .Mymotherisfiftynow.18 .Ihaveboughtthreebooks.19 .Myfr

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论