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文档简介

1、.小学四年级下册期末综合练习题本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了四年级下册期末综合练习题,供大家参考!一、填空。1、18.047是由1个,8个,4个和7个组成,它的计数单位是。2、38厘米=分米;628克=千克。3、在一个三角形中,1=65,2=403=度,这是三角形。在一个直角三角形中,其中一个锐角是40,另一个锐角是度。4、把56.05的小数点先向右挪动两位,再向左挪动三位,结果是。二、选择题。1、大于4.9而小于5.2的小数有。A、0个B、1个C、3个D、无数个2、与7.8大小相等的三位小数是。A、7.800B、78.8C、7.0803、在60

2、米跑步比赛中,小刚成绩是7.7秒,小强的成绩是8.8秒。他们的成绩。A、小刚好B、小强好C、无法判断4、用38个百分之一组成的小数是。A、0.038B、3.8C、0.385、用一个5倍的放大镜看15度的角,这个角成了的角。A、75度B、15度C、3度6、下面三组小棒,不能围成三角形的是 。A、3厘米,3厘米,5厘米B、4厘米,1厘米,4厘米C、3厘米,3厘米,6厘米7、小兔要给一块地围上篱笆,的围法更结实些。8、如图,从上面看得到的图形是。三、动脑动手。1、按要求画图。画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形。2、在点子里画一个直角三角形和一个等腰梯形。3、求下面各角的度数。1C=70度,

3、A=度。2B是直角, C=65度, A=度。四、计算。1、6.08=60803.33=33310.28=1.02883= 0.0831.004=100.42.85=0.2852、能用简便方法计算的用简便方法计算。35+27+65=872-481-219=10167=65199+65=48+372+42+1628=425+22=五、解决问题。1、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重多少千克?筐重多少千克?列式:答案答:一筐苹果重千克,筐重千克。2、学校举行运动会,三年级有76人参加,四年级参加的人数正好是三年级的2倍。三、四年级一共有多少人参加?列式:答案答

4、:三四年级一共有人参加。3、某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完,平均每天可用多少吨?列式:答案答:平均每天可以用吨。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。4、李工程师为市民广场设计了一个宽是15米的长方形花圃,后来他又将这个花圃的宽增加了8米,于是这个花圃的面积增加了240平方米。如今这个花圃的面积是多少?死记

5、硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。列式:答案观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看

6、得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医

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