大学生创业环境与创业成功探析

1、大学生创业环境与创业成功探析摘 要如今竞争越来越激烈的人才市场动摇了很多毕业大学生找工作的信心，越来越多的大学生开始考虑创业并且提前做相关准备，但是大学生创业成功并不是如同想象中的那么简单，大学生创业受到创业环境的影响非常巨大同时受到市场不确定性的影响也非常巨大；创业环境与创业环境的现状以及创业环境现状就值得进行较为详细的分析；创业环境与创业成功之间的关系以及大学生创业环境如何改善也是值得进行讨论的问题，最后针对大学生创业的优势劣势进行了简要的分析和探讨对大学生创业问题进行总结。【关键词】大学生；大学生创业；创业环境；评价体系前言在如今国家快速发展众多行业开始兴起且就业环境不景气的当下越来越多

2、的大学生选择创业追寻自己的人生价值，但是往往创业是伴随着较高的风险的盲目进行成功的几率较小；大学生创业受到创业环境的影响较大想要创业成功就必须要对俄环境进行一个细致的分析，同时创业环境必须要有相应的评价体系进行评价；最后大学生自身也必须要对创业环境有一个清醒的认识才以及对自身的优势劣势有明确的认知，才能够保证在创业的过程中尽可能的规避掉一些风险提高成功几率。一、大学生创业环境（一）创业环境1、创业环境概述一般来说创业环境主要就是一个创业企业在开创成产经营过程中所有外部制约以及有利因素的总称；这其中外部因素既包含企业创业过程中获得投资帮助的可能性同时也包括创业生产经营过程中所有的社会经济政治等因

3、素；而正是由于创业环境众多的因素组成才造成了创业环境复杂多变各种可能性均存在的局面；企业的创业发展情况不是创业过程中单一一个创业环境因素影响的结果，往往都是综合性的各种因素共同组合作用的有机结果；创业环境影响因素之间可能互相促进也可能有互相制约的方面所以说创业环境对于创业成功与否有着重要的影响。创业环境如何对创业造成影响如今主要存在两种理论：首先就是创业环境的资源依存理论，该理论是Moyes等相关研究人在上世纪九十年代就已经提出的理论，主要人为一个企业创业资源的来源不可能是自己的内部往往都依赖于外部的资源投资，所以在这样的情况下企业必定和外部环境创业环境始终保持着重要的联系，而一个企业的创业生

4、存发展能力也主要就和获取外部资源投资能力息息相关；其次就是又张键等研究人员在-3年提出的种群生态学理论，种群生态理论就把初期创立的企业作为一个生态群落的种群，然后结合整个大的创业环境作为生态群落进行企业生存情况的调查分析来讨论创业企业的生存选择问题，发现企业的生存和发展与其所处的社会环境有着密不可分的联系尤其是和企业外部资源的获取性有着非常直接的联系。2、大学生创业环境大学生创业环境主要就是分为大环境和小环境的一整个大学生创业外部条件因素综合情况。这其中大学生创业的大环境主要就是指整个社会环境中来自于无论学校还是家长或者社会的支撑支持，以及创业的相关硬件条件创业场所设备工具等等的大环境；大学生

5、创业的小环境则主要就是大学生创业中学校情况创业初期的技术支持等小环境。大环境的改善大环境的改变是必须要通过社会整体的力量才能够进行改变营造的，但是小环境往往需要大学生所在的学校师生努力来共同进行营造的；大学生无论大小创业环境也都离不开相应的软硬件支持才能够真正的进行创业，这其中也主要就是政府的投资建设情况，政府对创业环境的政策优惠情况或者相关的创业扶持硬件支持等；软件环境主要就在于教育培训方面的环境建设工作。大学生创业确实依赖于各个方面环境条件因素的综合作用尤其是有利作用才能够进行的，但是无论再好的环境建设也需要大学生积极地参与到创业社会实践中去才能够促成环境的改善，才能把开始的创业实践参与行

6、为最终转化为实际的创业行为。（二）创业环境的现状与问题我国如今的创业环境情况在不同地区有所不同，不同的省份或者不同的城市对于大学生创业的具体帮助细节以及具体的优惠措施是不同的，本文就以武汉市的大学生创业环境建设工作为例探讨大学生创业环境。1、创业环境的现状（1）宏观系统:政府更多的去鼓励大学生进行创业已经是大势所趋而武汉市也不例外，所以武汉市同全国其他各大城市一样出台了优化创业环境促进全民创业的意见若干，同时制定了大量的创业帮扶优惠政策尤其是大学生创业最多能够在19个部门享受46项的收费减免优惠切实为大学生创业带来了良好的机遇。（2）外系统:武汉市众多高校都创立了“创业实践中心”这其中就有华中

7、科技大学，武汉大学等等；同时武汉市也出台了关于进一步促进大中专毕业生自主创业小额担保贷款和大中专毕业生创办企业贷款工作的意见来从政策上为高校毕业生提供创业资金政策上的优厚条件，同时武汉市的市委市政府也创立了专用的创业基金建立专业的培训体系来帮助大学生创业并且提供咨询服务等。（3）中系统:武汉市也正在积极地研究如何开展多渠道多形式的网络创业服务体系，致力于创造出完整的武汉市创业服务链，并且不断地鼓励创业服务形式的出现积极地支持各种大学生创业技能大赛。（4）微系统:武汉市也已经正式的启动了高效大学生的创业教育工作，鼓励越来越多的大学在读生或是毕业生参与到创业设计大赛中来；武汉理工大学以及华中科技大

8、学等年年举办与创业技能有关的大赛来提高学生创业的技术能力以及培养大学生创业信心。（5）个体变化:如今有创业意向的大学生人数正在不断的增加，大学生如今在校期间在社会锻炼的机会不少所以能够从这些社会经历中获得很多相关的技能以及新的创业认识，大学生创业意愿正处于一个萌发的时期创业信心正在增长，同时大学生对于创业的社会市场认识正在逐渐的加深对于赚钱的看法也越来越理性化。2、创业环境存在问题（1）在武汉市创业环境的宏观系统中真正的宏观环境调控对于大学生创业的影响还非常小，有超过37.5%的人对于武汉市区位优势对于大学生创业几乎没有影响或者影响比较小；其武汉市报告落户的较重到的项目中有超过33%的项目对于

9、大学生创业没有什么影响。其次武汉市媒体舆论没有在大学生创业宣传中起到应有的作用对大学生创业进行大量报道的媒体不超过4%，大多数的市民都认为创业文化的宣传不到位政策没有真正起到作用，没有能够真正的建立起一个城市创业文化。（2）外系统:地区的资源丰富的程度不够对于大学生创业的积极影响作用不大；尽管出台了相应的大学生创业政策资金减免措施但是资金来源依旧不丰富，超过50%的人都认为获得资金扶持门槛较高且整个手续办理非常的繁琐；而且没有考虑到不同的人对于资金需求不同没有能够真正的因人而异进行考虑；大学生税收减免政策作用不明显，同时政府主导的创业培训工作效果总是差强人意大学生创业基地建设不足以满足大学生创

10、业实践的需求。（3）中系统:创业大学生之间的交流机制建立不完善导致大学生创业交流沟通的渠道较少面比较窄，缺乏有效的沟通互动也就不能够促进创业大学生之间共同进步的力量作用；政府对于大学生创业优惠政策的宣传不够了解的人不多；政府部门制定了相关的政策缺乏优化和管理，同时教育部门需要的是就业率家长也希望子女能够找个工作稳定，这样就形成了学生、政府、家长学校之间的多重矛盾最终导致大学生创业扶持缺乏有效性。（4）微系统:我国整体的高等教育环境下“创业教育”工作还是处于落后的状况下，大多数的学校也都没有开始真正的制度化的开展校园创业教育课程培训工作；学校缺乏有效的引导大多数的家长更是不知道如何对子女的创业进

11、行引导和帮助甚至不知道子女有创业的打算。（5）发展个人创业意愿的机制欠缺。大学生所能够获得的社会实践机会与创业所需的社会实践经历相比还是太少；很多大学生有创业意向但是由于对创业的不了解尤其是相关社会经历阅历的匮乏也就导致最终只有走上找工作的之路放弃创业的机会；这也就让创业很多时候成了一种无奈的选择，传统的学生就该死读书的理念还没有在如今的教育中完全的去除也都极大的阻碍了学生创业的想法。3、如何进行创业环境的改善（1）加强宣传真正的建立对大学生创业有积极作用的宏观调控体系，一定要加强舆论媒体的宣传尤其在高校内部更应该大力宣传政府的创业优待政策鼓励大学生创业，同时能够通过宣传改变大多数学生家长思维

12、力“学生就应该好好读书”的看法，要更多的对人们的态度进行改变从而为大学生创业提供以后有力的舆论环境以及宏观政策环境减少大学生创业的精神压力。（2）完善资金支持政策在学校周边广泛的开展创业园区建设，为学生创业提供充足的物理环境条件，通过政府的作用来联合更多企业建立与高校合作的机制来改善大学生的社会实践环境增加社会实践的机遇；同时在高校范围看展大量的创业大赛为学生创业提供更为丰富的理论实践和技术实践。（3）必须要建立老师帮助学生创业的机制，通过高校老师和学生的沟通以及老师对学生提供的指导来保证学生创业中风险的降低，建立这样一种软环境来对学生创业提供一种风险保障。（4）更多的引进一些新型新兴企业到城

13、市周边建立工厂货开展项目，给企业提供一定的政策优惠措施但是要求企业给予大学生更多的实践机会；一方面给企业带来了较大数量的高素质“劳动”技术参与人员又相应减免企业税收让企业获得较高收益，另一方面又让学生得到了真正的社会实践机会各方都能够从中获益。（三）创业环境评价体系建立创业评价体系建立主要可以通过三个阶段七个一级指标三十一个二级指标来构成，如表：大学生创业环境评价体系表目标层一级指标二级指标创业教育创业教学理论第一课堂课程普及情况论文发表数量课题申请数量书籍创作数量创业交流频繁度创业教学理论第二课堂学生自身科研立项情况学生参加科技竞赛获奖情况由导致指导的科研立项情况创业训练项目运作科技创业项目

14、数量创业基地配置高效创业基金情况导师创业指导情况项目市场化运作情况创业培训GYB、SYB开设情况创业模拟情况创业技能掌握情况创业实践创业资金风险投资可得性地方创业基金可得性银行信贷可得性家庭资金支持情况创业政策大学生创业优惠鼓励政策创业制度完善情况政府相关单位工作效率注册资本审核要求登记审批的程序是否简便创业孵化器进入难易创业市场环境市场开放情况经济发展水平创业项目开发难易合伙人寻找难易行业壁垒创业理论课教学对于创业而言是基石是最为重要的部分，尤其是相关的创业教学成果如论文作品获奖情况等都是直接能够对高校的创业水平以及创业教育水平进行直接评价的；其次就是创业教学过程中对于创业相关技能大赛参与获

15、奖情况也是能够直接反映出高校创业技能水平教育水平的高地情况同时能够反映出学生实际的创业能力情况。而项目运作则是对创业硬环境评价的最主要的内容能够对高校的学生创业硬环境进行评价；同时能够了解高校对大学生创业的指导情况扶持力度以及给予学生科技创新的资金支持情况；只有通过真正有效的创业训练创业培训才能够尽可能的获得创业相关的高新科技知识从而提高创业成功的可能性，必须要对创业训练中的科技培训指导情况进行评价分析更有效的指导学生的创业。创业培训是提高高校创业水平非常重要的环境指标它包括GYB,SYB开设情况、创业模拟实训情况。其中GYB教育也就帮助学生产生自己的企业想法的相关创业培训工作能够帮助创业大学

16、生了解自身创业的能力情况，而SYB则是帮助学生开展创业企业建立的训练课程能够尽可能的模拟出创业的实际情况来对大学生创业进行阶段性的分步模拟，这样就能够通过完整的测试了解学生创业实际能力情况保证学生以后能够真正的在创业过程中利用掌握的创业技能增大创业成功的可能性。创业资金是创业必不可少的启动动力，是学生创业最基本的保障；只有能够获得有效的启动资金才能够保证学生的顺利创业，这其中和各方资金获环境情况就是由各方资金的实际可定性来决定的；一般来说高科技新型产业能够获得风险资金会越多，但是创业不能仅仅依靠政府的基金支持以及银行其实学生家庭对学生创业的影响也是非常巨大直接的，只有家庭对学生创业保持支持的态

17、度才能够保证学生创业过程中尽可能的减少风险有足够的动力投入到创业进程当中去。政府创业政策环境是大学创业有关制度法规和实施办法的综合，针对大学生创业优惠鼓励政策越多越合理，大学生在刹一会上实现创业梦想的机会越大，创业意识越强烈创业相关制度越完善，大学生创业的竟争压力越小，在刹一会中越容易立足，政策相关优惠措施的审批程序越简单明了则大学生创业的主观能动性越强，创业的进程也相应的加快。总的来说创业环境对于大学生创业过程来说影响是持续的不间断的，因为创业就是建立一个企业参与到市场竞争的博弈当中始终都不可能脱离市场大环境；对于大学生而言良好的科技创业环境有着非常大的创业机会，大学生确实能够通过各种政策支

18、持较廉价的获得相关技术优势为大学生获得进入行业壁垒机会的增加也带来条件；只是具体的行业壁垒以及合作伙伴寻找的难易程度都有可能对大学生创业进程产生一定的影响；只有不断提高大学生创业者进入行业参与竞争的机会才能够真正的通过环境建设提高大学生创业成功的机会。（四）创业环境与创业成功的关系1、对于一个创业者而言资金环境对于自身创业成功的影响是非常巨大的作用也是非常直接的，也就是一个人大学生如果自身能够拥有相应的资金或者能从周围人筹集到自己所需要的资金，甚至是能够通过政策环境帮扶制度等获得所需要的银行提供的资金，就能够直接解决创业过程中最大的问题从何解放自己的精力和思想去考虑创业过程中其他重要步骤为创业

19、成功打牢基础。2、大学创业成功仅仅依赖高等教育所传授的相关知识肯定是远远不够的，创业所需要的是很多专业的技能知识也就是相应的“创业教育培训”，只有更好地对创业相关的技术知识做好了解做好准备同时了解好行业情况，在这样的创业教育环境下获得创业成功的可能性肯定更大。3、创业者的成功和市场环境也是有着非常重要的联系的，一般来说创业成功几率和同一个地区相同行业企业数量成正比，也就是同行业同地区企业的数量越高只能说明行业内的竞争太过激烈企业都投身在竞争中从而给新兴的企业更多的发展机会；同时一个地区同行业的客户忠诚度也能够有效的反应地区行业的竞争激烈程度，但其实也是竞争激烈的行业与环境留给创业者钻的“空子”

20、也就越多越容易获得成功的机会。4、一个创业者获得风险投资的能力也直接说明其创业的能力预示着其创业的成或败；风险投资的获得表明创业者自身能力的强弱以及对资本投资者的吸引能力，一个创业者获得风险投资越多获得的越容易也就预示创业成功的可能性也较大。二、大学生创业优势分析1、大学生作为社会的新生力量对于社会还充满着足够的期盼拥有者无限的动力，这样就能够给大学生创业带来一种“出生牛肚不怕虎”的勇气具备一个创业者应该拥有的面对困难的勇气。2、大学生创业一般都是走“科技”产业道路以发挥自身理论知识丰富的优势，利用自身的学识站在较高的起点上开办企业能够向着更高的领域进发或者更多投资；很多投资人也就是看中大学生

21、创办企业所具备的发展潜力以及企业发展巨大的空间从而进行大量的投资的。3、大学生在校园轻松的气氛中受到了良好的教育拥有者无限的遐想于是能够真正意义上进行创新；尤其是在面对一些传统的行业或是一些传统的技术方法的时候能够大胆的进行质疑从而去钻研改变，同时发挥出自己学识的优势更多的去学以致用也就能够真正的通过创新意识进行创新获得发展的机遇从而找到自己的人生价值。三、大学生创业劣势分析1、大学生创业者对于创业缺乏应有的耐心往往都“急于求成”加之商业管理经验的缺乏直接影响到创业的成功与否；就算是已经受过了相关技术培训的大学生在实际环境中的操作经验也是非常缺乏的，企业的营销以及在市场中的博弈管理对于这样的创

22、业者本身就是巨大的挑战。2、大学生的社会经验不足往往对于创业过程中可能遇到的相关的问题都没有做好相应的心理准备；常常导致创业过程中遇到问题或者挫折出现的失望沮丧与一开始的异常乐观形成鲜明对比，创业教育对于“失败”的创业案例教育缺乏正面的认识往往只知道成功的案例，殊不知创业道路上失败的例子永远都比成功的例子多得多，反而只有经历很多的挫折失败并且能够坚持到底的人才有可能获得应该有的成功。3、大学生往往都只考虑怎样去宣传自己怎样去“卖出自己”怎样去获得投资帮助，但是往往都不考虑自己技术再好企业再特立独行如果没有真正的市场定位如何去发展，因为只能够想如何去做产品做技术却不做好市场方面的工作产品无法向市场进行销售再多的努力也是徒劳；技术只是创业的一方面并不是全部只能够借此去获得投资获得认可并不能借此成功；大学生创业者很难在技术和市场定位营销工作中找到平衡相应的能力缺陷在市场中体现的依旧明显。4、大学生拥有的创新精神和意识既是优点有