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文档简介
1、.小学六年级数学下册第四单元试卷WORD版北师大版一、填空题每题 3 分,共 24 分1.一个八位数,它的最高位上的数字是 6,十万位上的数字是 5,其它各位上的数字都是 0,这个数写作 ,读作 。2.A=2×3×5,B=2×3×7,那么A和B的最大的公约数是 ,最小公倍数是 3.把一条 a 米长的绳子平均分成 b 段,每段长 米,每段占这根绳子的 4.有一个数先扩大 10倍,再缩小 1000倍,结果是 0.8,这个数原来是 ,把这个数缩小 100倍是 。5.一段路程,甲 6小时挖完,乙 4小时挖完,甲、乙所用时间的最简比是 ,速度最简比是 。6.速度
2、= ,当 一定时, 和 成反比例。7. 56 = 1 = 8.消费一批零件,共 500个,10个不合格,合格率是 二、判断题正确的打“,错误的打“×,共10分1.两个数相除,商一定小于被除数。 2.一个数的倍数总比这个数的约数大。 3.比的前项和后项同时乘上或除以一样的数,比值不变。 4.大小两个圆半径的比是 52 ,它们的面积的比是425。 5.含有未知数的式子叫做方程。 三、选择题把正确的答案的序号填在括号里。10分1.约分和通分的根据是 A.分数的意义B.分数与除法的关系 C.分数的根本性质2. 和 这两个分数 A.意义一样 B.分数单位一样 C.大小相等3.5千克盐和 15千
3、克水配成盐水,盐与盐水的质量比是 A.14 B.13 C.154.一个数的 7倍比 35多 14,设这个数为 x,列方程是 A.7x +35 = 14B.7x35 = 14C.357x = 145.能与 组成比例的是 A.76B . C. 四、计算共 31 分1.简便计算 6 分 + + ×68 4.651.372.632.脱式计算 8 分8 ÷ × 52÷1 × ×3.列式计算 8 分 与 的和除以它们的差, 一个数的 20比这个数的 少40,商是多少? 求这个数方程解4.解比例4 分 5.计算以下图的外表积与体积5 分2.41.6
4、 = 12x五、应用题 共 25 分1.养牛场方案 5天割草 3000 千克,实际每天比原方案多割 150千克,实际用了多少天?2.建筑工地运来 6000 块青砖,运的红砖是青砖的 75,两种砖共运来多少块?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水
5、滴石穿,绳锯木断的成效。3.修一条水渠,甲独修15天完成,乙独修12天完成,两队合修几天完成这条水渠的 ?4.一个圆柱形水池,底面直径 1.8 米,深 2.5 米,这个水池能容水多少升?家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。5.一间教室,用 0.25 平方米的砖铺地,需有 128 块。假如改用长 0.4 米的方砖,需用多少块?比例解这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成
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