第2课除旧布新的梭伦改革（改革的内容）

1、第第2课除旧布新的梭伦改革课除旧布新的梭伦改革（改革的内容）（改革的内容）课程标准课程标准：简述梭伦改革的主要措施，简述梭伦改革的主要措施， 指出改革的基本特点。指出改革的基本特点。 学习要求：学习要求：1.1.简述简述梭伦改革在颁布梭伦改革在颁布“解负令解负令”、确立财产等级制度、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主要措施。和推行国家权力机构改革等方面的主要措施。2.2.指出指出梭伦改革呈现的梭伦改革呈现的“革命性革命性”与与“中庸式中庸式”的基本特点。的基本特点。3.感受感受诗人政治家冲破阻力、振兴城邦的襟怀和理想。诗人政治家冲破阻力、振兴城邦的襟怀和理想。 这是公元前这是公元

2、前年的一个清晨，古城雅年的一个清晨，古城雅典的中心广场上聚集了典的中心广场上聚集了成千上万的农民、手工成千上万的农民、手工业者和新兴的工商业奴业者和新兴的工商业奴隶主。兴致勃勃的人们隶主。兴致勃勃的人们正急切地等待着一个重正急切地等待着一个重要时刻的到来：新上任要时刻的到来：新上任的首席执政官梭伦将在的首席执政官梭伦将在此宣布一项重要的法律。此宣布一项重要的法律。 第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课 除旧布新的梭伦改革一、颁布一、颁布“解负令解负令”等法令等法令（1）“解负令解负令”（具体内容）（具体内容）（2）占有土地最高限额）占有土地最高限额(目的目的)（3）“遗嘱法遗嘱法” (目的目

3、的)（4）安抚贵族（目的、举例）安抚贵族（目的、举例）（1）限制了土地兼并，贵族失去扩张势力的）限制了土地兼并，贵族失去扩张势力的物质基础物质基础（2）促使）促使社会结构社会结构发生变化，扩大了公民的基础发生变化，扩大了公民的基础1.措施：措施：2.结果：结果：（3）但并未废除奴隶制，积极向掠夺奴隶）但并未废除奴隶制，积极向掠夺奴隶第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课 除旧布新的梭伦改革练一练练一练:1、下列内容属于梭轮改革中的、下列内容属于梭轮改革中的“解负令解负令”措施的是措施的是废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放由于

4、欠债而卖身为奴的公民，一律释放 释放所有奴隶，给予其雅典公民权释放所有奴隶，给予其雅典公民权规定占有土地的最高限额规定占有土地的最高限额A、 B、 C、 D、A2、梭伦、梭伦“解负令解负令”颁布的重大意义不包括颁布的重大意义不包括A、废除了雅典城邦的债务奴隶制、废除了雅典城邦的债务奴隶制 B、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地C、雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民、雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D、使贵族的土地兼并受到制约、使贵族的土地兼并受到制约C第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课 除旧布新的梭伦改革二、确立财产等级制度二、确立财产等级制度目

5、目的的标标准准等级等级名称名称 财产财产 标准标准 权利和义务权利和义务打破贵族的世袭特权打破贵族的世袭特权按财产多少划分四个等级按财产多少划分四个等级第一第一等级等级 第二第二 等级等级 第三第三 等级等级 第四第四 等级等级年收入年收入 500麦斗麦斗300500麦斗麦斗200300麦斗麦斗年收入年收入 200麦斗麦斗除司库外的高级官职除司库外的高级官职;提供骑兵提供骑兵,自备军械军装和马匹自备军械军装和马匹可担任一切官职可担任一切官职;提供骑兵提供骑兵,自备军械军装和马匹自备军械军装和马匹可担任低级官职可担任低级官职;提供重装步兵提供重装步兵,自备军械军装自备军械军装无权担任公职无权担任

6、公职;提供轻装步兵和水手提供轻装步兵和水手,带棍棒带棍棒第三等级第三等级第一、二等级第一、二等级各级分摊各级分摊第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课 除旧布新的梭伦改革二、确立财产等级制度二、确立财产等级制度评价评价:（1）没有带来真正的平等）没有带来真正的平等(局限性局限性)（2）打破了打破了贵族垄断政权局面贵族垄断政权局面, 开辟了开辟了工商业奴隶主参政议政的途径工商业奴隶主参政议政的途径（3）加强了加强了工商业奴隶主地位工商业奴隶主地位（4）重新分配重新分配政治权利政治权利,为雅典民主政治发展开辟道路为雅典民主政治发展开辟道路进步性进步性为主为主第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课

7、除旧布新的梭伦改革练一练练一练:3、财产等级制度确立的意义不包括、财产等级制度确立的意义不包括A、打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面、打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面 B、为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径、为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径C、为下层平民参政议政开辟了道路、为下层平民参政议政开辟了道路 D、为后来雅典民主政治的发展开辟了道路、为后来雅典民主政治的发展开辟了道路C4、依据财产等级制度的划分，下列哪一阶层获得、依据财产等级制度的划分，下列哪一阶层获得 利益最多利益最多A、贵族、贵族 B、平民、平民 C、奴隶、奴隶 D、工商业奴隶主

8、、工商业奴隶主 D第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课 除旧布新的梭伦改革三、改革国家权力机构三、改革国家权力机构进一步打破贵族的专权进一步打破贵族的专权（1）恢复恢复公民大会的权利公民大会的权利（2）建立）建立“四百人会议四百人会议”1.目的：目的：2.措施：措施：（3）公民陪审法庭）公民陪审法庭职权职权:最高权力机关最高权力机关作用作用: 职权职权:公民大会常设机构公民大会常设机构作用作用 职权职权:最高司法机关最高司法机关作用作用 （4）废除了严刑竣法）废除了严刑竣法,制定一些新法律制定一些新法律第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课 除旧布新的梭伦改革练一练练一练:5、公元前、公元前

9、6世纪雅典的一个年收入世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民，麦斗的平民，他可以他可以参加公民大会参加公民大会当选当选“四百人会议四百人会议”的成员的成员当选为陪审员当选为陪审员在战争中提供骑兵在战争中提供骑兵A、 B、 C、 D、B第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课 除旧布新的梭伦改革四、鼓励发展农工商业四、鼓励发展农工商业扩大下层平民的就业机会扩大下层平民的就业机会,壮大雅典城邦实力壮大雅典城邦实力1.目的：目的：2.措施：措施：（1）农业）农业:（2）手工业）手工业:（3）商业）商业:3.作用：作用：大大推动了雅典社会的发展大大推动了雅典社会的发展第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课

10、 除旧布新的梭伦改革练一练练一练:6、梭伦鼓励发展工商业的目的是、梭伦鼓励发展工商业的目的是扩大下层平民的就业机会扩大下层平民的就业机会削弱贵族的世袭特权削弱贵族的世袭特权壮大雅典城邦的实力壮大雅典城邦的实力壮大工商业奴隶主阶层的实力壮大工商业奴隶主阶层的实力A、 B、 C、 D、B第13课 文艺复兴巨匠的人文风采第2课 除旧布新的梭伦改革课堂小结课堂小结颁布颁布“解负令解负令”等法令；等法令；确立财产等级制度；确立财产等级制度；改革国家权力机构；改革国家权力机构；鼓励发展农工商业；鼓励发展农工商业；改革内容：改革的特点改革的特点革命性与中庸式的基本特点；革命性与中庸式的基本特点；打击对象：贵

11、族；打击对象：贵族；获益者：平民和工商业奴隶主获益者：平民和工商业奴隶主1 1、梭伦改革推动农工商业发展的措施有（、梭伦改革推动农工商业发展的措施有（ ）提倡种植经济作物，鼓励橄榄油等经济作物的出口提倡种植经济作物，鼓励橄榄油等经济作物的出口 吸引有技术的外国人迁居雅典，对携带家属移民雅典的手吸引有技术的外国人迁居雅典，对携带家属移民雅典的手工业者给予公民权工业者给予公民权 改革币制与度量衡制改革币制与度量衡制 确立私有制，确立私有制，承认财产继承自由的原则承认财产继承自由的原则 A A、 B B、 C C、 D D、2 2、打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是（、打破贵族依据世袭特权垄断政权

12、的举措是（ ） A A、颁布、颁布“解负令解负令” ” B B、确立财产等级制度、确立财产等级制度 C C、设立、设立“四百人会议四百人会议” ” D D、鼓励农工商业发展、鼓励农工商业发展巩固练习巩固练习3 3、非债务奴隶主要来自于（、非债务奴隶主要来自于（ ） 奴隶市场奴隶市场 海外掠夺海外掠夺对外战争对外战争 土地兼并土地兼并 A A、 B B、 C C、 D D、4 4、按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任、按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任官员的是（官员的是（ ） 公民大会公民大会 “四百人会议四百人会议” ” 陪审员陪审员 A A、 B B、 C C、 D D、解读下图：解读下图：立法大权立法大权 司法大权司法大权 行政大权行政大权 请回答：请回答：（1）依据美国）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门：年宪法，下列序号各代表美国的什么部门： ， ， 。 （2）与）与 三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？（3）“四百人会议四百人会议”相当于美国的议会吗？请阐述你的理由。相当于