大学如何学习

1、课上学习攻略1适应老师的讲课思路大学的老师讲课不会像高中一样，从头开始给我们讲一遍，他们有自己的讲课方式和思路，所以你要学会适应，不要老师没讲到一个地方你就去翻阅课本寻找在哪里能够找到相应的知识，而是学会做笔记，就当是课本不存在，课上把自己的精力全部放到老师的讲课中去。多听老师讲的方法和目前的前沿学术动态大学里的老师比较喜欢关注自己喜欢的领域的最新动态，我们要想学好一门课程就要了解这些东西，我们要从老师的讲课中了解老师们每天都在关注的事情，学习他们看待事物的态度和分析事情的能力，我们在大学里学习的不仅仅是课本上的知识，更多的是技巧和方法。多与老师进行互动交流大学的课堂不像是高中，死气沉沉没有什

2、么交互，在大学的课上老师更希望看到是一群对所有事物存在新鲜感的孩子，对待什么东西都有一种好奇心和求知欲。所以在课堂上一定要将自己所有的问题都问出来，这样才能更好的学习，同时也能在老师的心里留下一个好的印象，这样在以后的学习中能够更好的与老师沟通和交流。自学秘籍1这才是大学生活的真谛，有自己的学习方法和习惯，并且能够持之以恒。对于学习技术类的同学来说     首先要做到的就是课下的大量的练习，没有人能够随随便便成功也许你已经听过很多遍了，那么就自己去验证吧，没有人能够靠着眼睛就能学出一片“天地”。所以一定要多动手练习。   其次就是利用好我们身边

3、的资源，资源知道不仅仅是图书，更多的是我们的导师，有问题与老师沟通才是我们最快速度学习方法。当然图书馆的资源你一定要利用好，仅仅靠着课本上的那一点知识肯定无法满足任何一个求学者的心。所以一定要大量的阅读最新的书籍，本人建议学习技术一定要有基本自己的枕边书，否则你很难成功。   最关键的是要实际动手做一些项目，不要一个人在哪里专研，给自己一个项目或者找点跟自己有关的兼职做做，没有压力就没有动力，只有东西压着自己才能更好的学习。所以一定要勤学苦练，多动手。4对于考研的同学    对于铁心要考研的同学来说首先要做的就是找到一个固定的教室和固定的位置，

4、常年居住在那。每个考研的同学几乎都会找一个适合自己的位置，因为每天先去找教室是一件非常头疼且浪费时间的事情，不要把时间浪费在那上面。   其次要做的就是多听考研的讲座，不一定要参加辅导，但是一定要多听一些考研的讲座，这对于学习很有帮助，学长们成功的经验非常值得借鉴，不要以为每个人都不同，他的情况不适合你，归根结底都是一样的，只要努力，回报一定是会有的。    当然一定要有自己的目标，目标是一个前进的动力，一个人如果没有目标就不会有好的发展。所以一定要给自己一个目标，然后朝着这个方向努力即可。所以提前订好一个大学和专业，想着这个方向迈进。劳逸结合1当然不能

5、把所有的时间都放到学习上，一定要劳逸结合才好。合理的规划自己的学习时间大学每个人都有自己的课表，所以一定要根据自己的情况制定一个详细的计划，尤其是每天起床的时间，这个最重要，往往起床时间决定了你的一天的生活。那么从点滴做起就一定要从起床做起。步骤阅读1. 2学以致用，参加活动将知识运用到实际中去在大学里有很多的活动，每个专业都有相应的活动与之对应。国家级的，省级的等等比赛都有，所以一定要多参加一些活动来运用自己的知识。在比赛的过程中我们才会更加主动的学习我们应该具备的知识，同场竞技是激励一个人进步的好方法。重中之重！与身边的朋友和谐相处所有成绩的前提都是你要有一个良好的人脉关系，这样你在学习的

6、过程中会感到很轻松，不然你回到宿舍或是走在路上会感觉很凄凉，无形之中会影响你的性格，所以一定要与身边朋友搞好关系，开心快乐比什么都好。大学是人一生中最为关键的阶段，而且和高中是截然不同的。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划，以使在学习中享受到最大的快乐，在毕业时找到自己最喜爱的工作，把自己培养成为一个有能力、有思想、有价值、有前途的人。大学里面，要学的东西很多，下面我结合自己的经历和经验，讲讲大学的学习方法。首先是态度的转变进入大学的校园，你就必须从被动转向主动。在大学里，没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来，你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学

7、业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责，不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说，有些同学认为英语重要，但学校不考试就不学英语，我们大三大四已没有英语课了，但我们许多同学还是坚持提高自己的英语；或者，有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系，但是因为害羞就不积极报名；还有的学生看到别人逃课，自己也跟着不去上课。对于这种消极、胆怯的作风，你终有一天会付出代价的，所谓出来混，总是要还的，一些缺点，总要自己去克服，没有人能够帮你，除了你自己。最近无意中看到以下这句话：“在高中时，大学像是黑暗中的一盏明灯，指引着我们前进的方向，进了大学后，天亮了，我们不知道该向何处去”。这正是部分大

8、一学生思想的真实写照，许多同学入校后进入了目标盲区。有部分同学到了大四才开始做人生和职业规划，而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。如果你不知道自己的志向和兴趣，你就应该通过听讲座、看公开课、与你的老师、朋友交流，发掘自己的志向和兴趣；如果你毕业后想出国读研究生，你就应该马上了解出国申请要满足什么条件：比如大学学分积要达到几点几，托福微博、GRE要什么时候考，至少要多少分，研究经验和学术论文是否有要求；如果毕业后想进入某类公司工作，你应该收集该公司的招聘广告，看现在的你还与工作岗位要求有多少差距。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划，你就会离你自己的目标越来越近，而不是

9、迷茫，不知道干什么，导致虚度大学光阴。比如我从大一就确定自己以后要在国内读研究生，之后我了解到要进入研究生院有保送和统考两种途径，所以大学三年来我努力学习，力争保送研究生；即使不能保送，一个好的成绩对考研微博也有帮助。以上就是我所要强调的积极主动的态度。其次，自学的能力我在中学时候就听老师讲过：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了”。当然他是引用教育家的话，但这话讲的很有道理。所谓“剩下来的东西”，其实就是我们的自学能力。上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，我们必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，

10、自学能力就显得更为重要了。在这知识更新越来越快的社会，学会如何学习有时会比知识本身更重要。大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。比如上胡老师的无机化学时，我们班只有一两个同学能听懂杂化轨道理论，所以很自然这一两个同学就成为我们探讨和切磋的对象。大学生应该充分利用图书馆功能，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准

11、备。首先，老师课堂上都会提一些科学前沿内容，比如新材料、新制备工艺等等，此外还会有一些课外学习材料，尤其是到了高年级，所以大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。同样，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关书籍文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息，比如我们要查看的最新论文都能在数据库中找到。有句话说得好：小时候，老师教导我们用好字典，说新华字典是最好的老师；上到大学后，开始认识到“搜索引擎”才是最好的老师。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区

12、也是很好的学习园地。总之，掌握自习的能力，你将受益终身。再次，大学里课程的学习在科技发展日新月异的今天，只有对基础知识的学习才可以受用终身。另一方面，如果没有打下好的基础，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。一般说来，大学四年需要学习的课程有四五十门，每一个学期学习的课程都不相同。大学一、二年级主要学习公共课程和基础课程，特别是高等数学，高等数学学不好，理工科学生在大三大四专业课时会遇到过不去的槛，大学三年级主要学习专业基础课和部分专业课，大学四年级重点学习专业课和进行毕业设计、做毕业论文。大学教师讲课有以下特点：一是介绍思路多，详细讲解少。主要讲授重点、难点内容，而且许多教师都使用多媒体授

13、课，授课进度比较快，一节课可能要讲授一章或几章的内容。二是抽象理论多，直观内容少。三是参考书目多，课外习题少。针对这样的变化，新生必须尽快掌握科学的学习方法：首先是要做到主动预习，通过预习，了解课程的前后关系及内在联系，能够大体上对所学知识有一个初步的认识，不要求都懂，也不用花很多时间，但预习会很大程度上避免上课听不懂的现象；其次是要认真听课，不逃课不打瞌睡，努力提高听课质量，紧跟老师的思路，适时记录教师上课时所传授的知识和具体的、有特色的解题思路，不需太详细，但层次要分明，提纲挈领，突出难点、重点，作笔记一个最大的优点还可以提高注意力，防止精力分散。有时候我们前面的内容没听懂，这是常有的，但不是接下来的内容就不听了，只要把前面的结论当做已知量，接着往下听。然后是要独立完成作业，大学的作业相对高中而言，量少而精，着眼于加深对原理的理解和思考方法的培养，我做作业前一般都会把这次课的书本内容认真的看一遍再做作业；最后，每隔一段时间，还要进行一次综合复习，可以画图、画表归纳整理，这样你会对整个课本内容有一个全面、概括的了解，有利于加深理解和系统记忆。打好基础是我们必须做的事情。在目前，大学成绩往往决定你能否保研，能否找到一个好工作。如果