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文档简介
1、锡林郭勒盟20102011学年度五年级教学质量检测试题1、 识字写字(25分)1、 读音节,正确、规范地书写词语。(10分) xi sè diàn j shn yín qiè ruò ( ) ( ) ( ) ( ) jio jìn no zh líng lóng t tòu yìng ji bù xiá ( ) ( ) ( ) 2、 选择正确的读音或字画“”。(3分)陷阱(xiàn xuàn) 模样 (mó mú ) 薄礼( b
2、5;o bó)困窘(jing jng) 迫不(及 急)待 完(璧 壁)归赵3、 选择恰当的词语填空。(4分) 推托 推卸 推辞 推让(1) 张明和妹妹互相( ),结果错失良机。(2) 秦王让赵王鼓瑟,赵王不好( ),只好鼓瑟。(3) 李琳( )嗓子坏了,怎么也不肯表演。(4) 平时工作出现失误,决不能( )责任。4、 把词语补充完整。(8分) ( )( )忠心 艰苦( )( ) ( )头( )气 彬彬( )( ) ( )荆请( ) ( )背( )腰 ( )舌如( ) ( )尽脑( )2、 积累运用(18分)1、 童年充满情趣和纯真。诗人杨万里闲来一瞥,发现儿童玩耍的情景很有意思,有诗
3、句_。在小英子的印象里,童年是冬阳下缓缓走来的_,又是阵阵清脆悦耳的_。在我眼里,童年是_。(4分)2、 周恩来12岁便有为中华崛起而读书的志向,而有的人到老都碌碌无为。这真是:_,_(2分)3、 “人人为我,我为人人,我觉得这一种境界是颇耐人寻味”一句中“颇”是_的意思;“这一种境界”指_(2分)4、 白杨一课作者通过“白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到( ),不管遇到( ),它总是那么( )那么( ),不( ),也不( )”写出白杨树的( ),也体现了( )的写作方法。(3分)5、 草原一文中,“_”既是全文的中心,也是作者情感的集中体现,同
4、时给读者以回味的余地。(2分)6、 现在人们传递信息的方法很多,我喜欢用_方式传递信息,因为_。(3分)7、 本学期,我们学习的课文将相和选自古典名著 ,课文草船借箭选自古典名著 。(2分)3、 阅读理解(27分) (一)难忘那句话(15分) “依靠别人是暂时的,依靠自己是永恒的。”这句话,在我心中留下了深刻的烙印,我永远也忘不了。/ 有一次,爸爸带我到公园玩,我嚷着要爬山,爸爸依了我。爬山时,我不小心从山上摔了下来,手破了皮,脚也扭了,疼痛难忍,我放声哭了起来。爸爸来到我跟前,并没有扶我,而是丢给我一句话:“小漪,自己爬起来,娇气的孩子没出息,依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的。你要牢牢记
5、住这句话。”我听了,只好艰难地爬了起来。从那时起,我就记住了爸爸的话。 一天,数学老师出了一道难题,下课后好多同学都围着“小数学家”张帆,等待他做题的结果。我却独自思考这一道题。“小数学家”用方程式把这道题解了出来,其他同学连忙把答案抄了下来。可我仍然用我的算术方法做。一个同学走过来,用讽刺的口吻说我真笨,我没有理他,还是继续想,因为我想起来爸爸的那句话:“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的!”我不要去依靠别人,自己做出来的题,才会有收获。 经过一段时间的思考,我想出计算方法来,写下来一验算,是对的。我心里特别高兴,我没有依靠别人。 下午上课时,老师把我和张帆做的题写在黑板上,并对同学们说:
6、“我认为程漪同学的解题方法更为简单一些,张帆的方法也没错,但现在我们还没有学过方程,我建议大家用程漪的方法来做。”我高兴极了,因为是靠我自己做出了来的。/ 爸爸的那句话在学习上,在生活上时时启迪我们不要依靠别人。他虽然不是什么豪言壮语,但它那么富有哲理性,它将永远留在我的脑海中永不褪色。/1、 短文中爸爸的哪句话给“我”留下来深刻的印象,请整洁、规范地抄写下来并记住它。(1分)_2、 短文写了几个小故事?用简洁通顺的语句写出来(4分)_3、 根据短文内容,恰当填写。(4分)(1) 、如果“我”不照爸爸的话去做,就会_如果“我”照爸爸的话去做,就会_(2) 、在你的学习与生活中,一定也有一句很经
7、典的话引导你去克服困难,那就是:_(3) 、我想对抄张帆作业的同学说:_4、 根据课文分段,用“短文先写了接着写了最后写了”的形式,概括短文主要内容。(6分)_短文(二)(12分) 你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗? 每天,您上学时,脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受一切。 每当您出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢 ?所以,泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的
8、一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。 人类也正是这样,哪位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说参加奥运会获得金牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了金牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花 我想这些为人类做出无私奉献的人,不同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗? 让世界多有些这样的泥土吧!1、
9、根据下面的意思,从文中找出恰当的成语填在括号里。从中选择一个造句(4分)(1)不出名,不为人知道。 ( )(2)家家户户都知道。 ( )_2、照样子改写句子。(2分)例:没有泥土,怎么会有人类生物呢? 没有泥土,就不会有人类生物。 这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?_3、第四自然段中的“朵朵鲜花”在文中指 ( ),“泥土”是指( )(2分)4、 本文通过写泥土,赞美了( )的精神。5、请你用一、两句话写一写除文中提到的医务人员、教练、领队以外,还有哪些人具有这样的精神?(至少举出两种)。(2分)_4、 习作(30分)(1) 以下两个内容任选一个来写,字数50字左右。(5分)1、 围绕
10、语文综合性学习,你班开展过哪些语文实践活动,请你选择一个简要写下来。2、 某同学迷上了上网,以致荒废了学业,请充分发挥你的聪明才智,来劝劝他吧,劝学的时候可以用上相关的名言警句。_(2) 、人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“_的心愿”(例:地球、德胜河、空气)为题目写一篇作文。(25分)要求:(1)题目要补充完整。 (2)内容要表现人与自然的关系。 (3)不少于400字。_ 锡林郭勒盟20102011学年度五年级教学质量检测试题(答题纸)一、识字写字(25分)1、 (10分)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )2、 (3分) 3、 (4分)(1) ( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) 4、 (8分)( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) 2、 积累运用(18分) 1、 (4分)_。_,_。_。2、 (2分)_,_。3、 (2分)_;_。4、 (3分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )5、 (2分)“_,_”6、 (3分)_ 因为_7、 (
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