三下小语苏教版__大作家的小老师精华版

1、大作家的小老师大作家的小老师大作家的小老师大作家的小老师萧伯纳萧伯纳诗人简介诗人简介 梅梅 花花 宋宋 王安石王安石 墙角数枝梅，墙角数枝梅， 凌寒独自开。凌寒独自开。 遥知不是雪，遥知不是雪， 为有暗香来。为有暗香来。 萧伯纳萧伯纳：1856-1950 1856-1950 英国大英国大文豪文豪, ,是世界著名的擅长幽默与讽是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。主要成就在戏剧，刺的语言大师。主要成就在戏剧，一生共写剧本一生共写剧本5151部，小说部，小说5 5部，还部，还有其他著作多部。有其他著作多部。 他的主要剧作有他的主要剧作有 华伦夫人华伦夫人的职业的职业魔鬼的门徒魔鬼的门徒 巴巴巴巴拉

2、少校拉少校真相毕露真相毕露等。等。 19251925年获诺贝尔文学奖年获诺贝尔文学奖,1933,1933年到中国年到中国访问访问, ,在上海时曾与宋庆龄、鲁迅、在上海时曾与宋庆龄、鲁迅、蔡元培等结下深厚的友谊。蔡元培等结下深厚的友谊。大作家的小老师大作家的小老师萧伯纳萧伯纳娜塔莎娜塔莎自读课文自读课文1 1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。2 2、找出生字新词，注意读准字音。、找出生字新词，注意读准字音。3 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。4 4、分小组讨论，交流：、

3、分小组讨论，交流： （1 1）课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？ （2 2）小姑娘怎么会成为大作家的小姑娘怎么会成为大作家的“老师老师”呢？呢？我会读我会读xioxiownwnnnqinqin jio jio 萧萧吻吻娜娜谦谦教教萧条萧条 口吻口吻 娜莎娜莎 谦虚谦虚教师教师我会读我会读nnkksshohoy y 纳纳科科诉诉豪豪预预纳凉纳凉 科学科学 告诉告诉 文豪文豪预料预料我会读我会读lioliolinlinshshchchx x 料料联联识识触触虚虚材料材料 联系联系 相识相识 接触接触虚心虚心我会读我会读作家作家 喜欢告诉世界莫斯科喜欢告诉世界莫斯科文豪口吻取得成就萧伯

4、纳文豪口吻取得成就萧伯纳自夸意识预料教育娜塔莎自夸意识预料教育娜塔莎老师谦虚访问孩子蝴蝶结老师谦虚访问孩子蝴蝶结白白胖胖惊喜万分出乎预料白白胖胖惊喜万分出乎预料为之一震深有感触平等相待为之一震深有感触平等相待 读一读词语读一读词语我会读我会读作家作家 喜欢告诉世界莫斯科喜欢告诉世界莫斯科文豪口吻取得成就萧伯纳文豪口吻取得成就萧伯纳自夸意识预料教育娜塔莎自夸意识预料教育娜塔莎老师谦虚访问孩子蝴蝶结老师谦虚访问孩子蝴蝶结白白胖胖惊喜万分出乎预料白白胖胖惊喜万分出乎预料为之一震深有感触平等相待为之一震深有感触平等相待 注意读准字音注意读准字音s hown xio njio xch萧萧 (xio xi

5、o ) (xio xio ) 条条娜娜 ( n l ) ( n l ) 莎莎教教 (jio jio ) (jio jio ) 育育纳纳 ( n l ) ( n l ) 凉凉预预 ( y y ) ( y y ) 测测联联 (nin lin) (nin lin) 系系口吻口吻 (wn wng) (wn wng) 学科学科 (ku k ) (ku k ) 告诉告诉 ( s sh ) ( s sh ) 预料预料 (nio lio) (nio lio)相识相识 ( s sh ) ( s sh )感触感触 ( c ch ) ( c ch )选择正确的读音选择正确的读音练一练练一练1.1.组词组词 吻（吻（

6、 ） 谦（谦（ ） 教（教（ ） 豪（豪（ ）稳（稳（ ） 千（千（ ） 叫（叫（ ） 毫（毫（ ）口吻口吻 稳定稳定 谦虚谦虚 千万千万 教育教育 叫喊叫喊 豪杰豪杰 毫米毫米 2.2.填合适的词填合适的词（ ）的作家）的作家 （ ）地交谈）地交谈（ ）的孩子）的孩子 （ ）地喜欢）地喜欢 伟大伟大 可爱可爱 亲切亲切 非常非常 我会读我会读 jio 教教 jiojio教学教书教学教书教育教师教育教师 李老师很重视素质教（李老师很重视素质教（jiojiojiojio）育，他不仅传授）育，他不仅传授文化知识，还教（文化知识，还教（jiojiojiojio）给我人许多做人的道理。）给我人许多做人

7、的道理。 我会读我会读 du 都都 d都是都好都是都好首都都督首都都督 在首都（在首都（dududd）北京生活了两年，我觉得这里的）北京生活了两年，我觉得这里的人都（人都（dududd）很友好。）很友好。 我会读我会读 wi 为为 wi作为为人作为为人因为为民因为为民 要想有所作为（要想有所作为（wiwiwiwi），我们就要好好努力，因），我们就要好好努力，因为（为（wiwiwiwi）一份耕耘一份收获。）一份耕耘一份收获。 我会做我会做 纳纳（ ） n n 那（那（ ） 联联（ ） lin lin 连（连（ ） 科（科（ ） kk 颗（颗（ ） 容纳容纳 那里那里联合联合 连续连续 科学科学

8、颗粒颗粒我会做我会做 识识（ ） shsh 实（实（ ） 虚虚（ ） x 需（需（ ） 遇遇 （ ） yy 预（预（ ） 相识相识 实际实际虚心虚心 需要需要 相遇相遇 预测预测填一填填一填写出下列词语的近义词写出下列词语的近义词著名（著名（ ） 非常（非常（ ） 感触（感触（ ） 预料（预料（ ） 口吻（口吻（ ） 自夸（自夸（ ）闻名闻名 十分十分 感受感受推测推测口气口气夸耀夸耀写出下列词语的反义词写出下列词语的反义词喜欢（喜欢（ ） 有名（有名（ ） 谦虚（谦虚（ ） 伟大（伟大（ ） 讨厌讨厌无名无名骄傲骄傲渺小渺小理解词语理解词语文豪：杰出、伟大的作家。文豪：杰出、伟大的作家。预料

9、：事先推测或事先的推测。预料：事先推测或事先的推测。意识：本文指察觉。意识：本文指察觉。自夸：自己夸耀自己。自夸：自己夸耀自己。谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。感触：跟外界事物接触而引起的思想情绪。感触：跟外界事物接触而引起的思想情绪。惊喜万分：形容又惊又喜，非常激动。惊喜万分：形容又惊又喜，非常激动。为之一震：为，因为。震，震动。形容心灵受到了震动。为之一震：为，因为。震，震动。形容心灵受到了震动。理清课文脉络理清课文脉络请同学们小组合作学习，请同学们小组合作学习， 根据所提示的每段大意给课文分段。根据所提示的每段大意给课文分段。第一段（第一段（ ）：写萧伯纳

10、有一次在莫斯科访问时与一个非常可爱）：写萧伯纳有一次在莫斯科访问时与一个非常可爱 的小姑娘玩了很久。的小姑娘玩了很久。第二段（第二段（ ）：写萧伯纳临别时对小姑娘说出了自己的身份，但）：写萧伯纳临别时对小姑娘说出了自己的身份，但 小姑娘出乎意料的回答，让萧伯纳为之一震。小姑娘出乎意料的回答，让萧伯纳为之一震。第三段（第三段（ ）：写萧伯纳对这件事深有感触，并从中受到了教育，）：写萧伯纳对这件事深有感触，并从中受到了教育， 认识到任何人，都应该平等相待，永远谦虚，认认识到任何人，都应该平等相待，永远谦虚，认 定那位小姑娘是他的定那位小姑娘是他的“老师老师”。1245填一填填一填 本文采用（本文采

11、用（ ）写法，通过一个（）写法，通过一个（ ），记叙），记叙 了（了（ ）国著名作家（）国著名作家（ ）跟苏联小姑娘（）跟苏联小姑娘（ ）之间）之间 的故事。在与小姑娘的相处中，小姑娘的（的故事。在与小姑娘的相处中，小姑娘的（ ）与（）与（ ）深深）深深 地教育了萧伯纳，让他明白：一个人无论取得（地教育了萧伯纳，让他明白：一个人无论取得（ ），都），都 应该永远（应该永远（ ）的道理。同时也表现了萧伯纳的（）的道理。同时也表现了萧伯纳的（ ）的）的（ ）胸怀。）胸怀。 以小见大以小见大生活细节生活细节英英萧伯纳萧伯纳娜塔莎娜塔莎直率直率纯洁纯洁多大的成就多大的成就谦虚谦虚谦逊自律谦逊自律宽广宽

12、广精读课文精读课文自由大声地读一读这篇课文，想一想，说一说：自由大声地读一读这篇课文，想一想，说一说：1. 萧伯纳是一个怎样的人？萧伯纳是一个怎样的人？2. 娜塔莎又是一个怎样的孩子？娜塔莎又是一个怎样的孩子？精读课文精读课文 大作家的小老师大作家的小老师 萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时, ,他遇到一个小姑娘。他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。 临

13、别时，萧伯纳对小姑娘说：临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧

14、伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。 事后，萧伯纳深有感触地说：事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，夸。对任何人， 都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。教育。她是我的老师。”精读课文精读课文 萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时, ,他遇到一个小他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极

15、了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。默读这段话，想一想，说一说：默读这段话，想一想，说一说：这句话交待了萧伯纳国籍，他是一个这句话交待了萧伯纳国籍，他是一个 国人。国人。英英身份是身份是 。作家作家“同她玩了好久同她玩了好久”说明萧伯纳说明萧伯纳 。非常喜欢这个孩子非常喜欢这个孩子萧伯纳之所以喜欢这个孩子是因为萧伯纳之所以喜欢这个孩子是因为 。这个孩子真是可爱极了这个孩子真是可爱极了精读课文精读课文 萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时, ,他遇到一个小他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一

16、对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。为什么说，这个孩子真是可爱极了？为什么说，这个孩子真是可爱极了？1. 白白胖胖白白胖胖2. 一对大眼睛很有神一对大眼睛很有神3. 头上扎着大红蝴蝶结头上扎着大红蝴蝶结这部分内容描写了小姑娘的这部分内容描写了小姑娘的 。长相打扮长相打扮突出了小姑娘突出了小姑娘 。可爱极了可爱极了精读课文精读课文 萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时, ,他遇到一个小他

17、遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。用用“因为因为所以所以”来说一说小姑娘和萧伯纳。来说一说小姑娘和萧伯纳。 因为小姑娘因为小姑娘 ，所，所以说以说 。白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结这个孩子真是可爱极了这个孩子真是可爱极了因为小姑娘因为小姑娘 ，所以萧伯纳，所以萧伯纳 。真是可爱极了真是可爱极了非常喜欢这个孩子非常喜欢这个孩子 因为萧伯纳

18、因为萧伯纳 ，所以萧伯纳，所以萧伯纳 。非常喜欢这个孩子非常喜欢这个孩子同她玩了好久同她玩了好久精读课文精读课文 萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时, ,他遇到一个小他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。填一填，读了这段话，你觉得：填一填，读了这段话，你觉得：小姑娘真是一个小姑娘真是一个 的孩子。的孩子。漂亮可爱漂亮可爱萧伯纳真是一个萧伯纳真是一个

19、的人。的人。很喜欢孩子很喜欢孩子在理解的基础上读一读这段话。在理解的基础上读一读这段话。精读课文精读课文 临别时，萧伯纳对小姑娘说：临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。读一读这段话。读一读这段话。精读课文精读课文 临别时，萧伯纳对小姑娘说：临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的

20、大作家萧伯纳。天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。注意读准字音。注意读准字音。 ln ho jng精读课文精读课文 临别时，萧伯纳对小姑娘说：临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。联系上下文，理解这段话。联系上下文

21、，理解这段话。从这些词语可以看出，萧伯纳说这句话的目的是什么？从这些词语可以看出，萧伯纳说这句话的目的是什么？1. 不是为了炫耀自己，因为他们的关系非常好，在一起玩了好久。不是为了炫耀自己，因为他们的关系非常好，在一起玩了好久。2. 他在临别时才亮身份，只是想让小姑娘有一个惊喜。让她高兴高兴。他在临别时才亮身份，只是想让小姑娘有一个惊喜。让她高兴高兴。精读课文精读课文 临别时，萧伯纳对小姑娘说：临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟他暗想：当小姑娘知道跟

22、自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。填一填，读了这段话，你觉得：填一填，读了这段话，你觉得：萧伯纳真是一个萧伯纳真是一个 的人。的人。有点自夸有点自夸在理解的基础上读一读这段话。在理解的基础上读一读这段话。想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？ 临别时，萧伯纳临别时，萧伯纳 对小姑娘说：对小姑娘说：“别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”自豪地自豪地想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢

23、？想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？ 临别时，萧伯纳临别时，萧伯纳 对小姑娘说：对小姑娘说：“别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”神秘地神秘地想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？ 临别时，萧伯纳临别时，萧伯纳 对小姑娘说：对小姑娘说：“别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”摸了摸她的头摸了摸她的头想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动

24、作呢？想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？ 临别时，萧伯纳临别时，萧伯纳 对小姑娘说：对小姑娘说：“别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”摸了摸她的头摸了摸她的头 萧伯纳暗想：小姑娘一定会萧伯纳暗想：小姑娘一定会 。惊喜万分惊喜万分想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？ 临别时，萧伯纳临别时，萧伯纳 对小姑娘说：对小姑娘说：“别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。妈妈，就说今天同你玩的是世界有

25、名的大作家萧伯纳。”摸了摸她的头摸了摸她的头 萧伯纳暗想：小姑娘一定会萧伯纳暗想：小姑娘一定会 。欣喜万分欣喜万分想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？ 临别时，萧伯纳临别时，萧伯纳 对小姑娘说：对小姑娘说：“别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”摸了摸她的头摸了摸她的头 萧伯纳暗想：小姑娘一定会萧伯纳暗想：小姑娘一定会 。兴奋不已兴奋不已想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？ 临别时，萧

26、伯纳临别时，萧伯纳 对小姑娘说：对小姑娘说：“别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”摸了摸她的头摸了摸她的头 萧伯纳暗想：小姑娘一定会萧伯纳暗想：小姑娘一定会 。激动不已激动不已想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？想一想：萧伯纳这么说的时候会是什么语气、动作呢？ 临别时，萧伯纳临别时，萧伯纳 对小姑娘说：对小姑娘说：“别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”摸了摸她的头摸了摸她的头 萧伯纳暗想：小姑娘一

27、定会萧伯纳暗想：小姑娘一定会 。高兴不已高兴不已练一练练一练 今天，我遇到了世界大文豪萧伯纳，他与我玩了好长时间，我今天，我遇到了世界大文豪萧伯纳，他与我玩了好长时间，我的心情非常的心情非常 。 一回到家里，我就一回到家里，我就 地对妈妈说：地对妈妈说：“_”_” 如果你遇到像萧伯纳这样世界有名的大作家，你会是什么样的如果你遇到像萧伯纳这样世界有名的大作家，你会是什么样的心情？回家后你打算如何告诉妈妈呢？心情？回家后你打算如何告诉妈妈呢？练一练练一练 今天，我所崇拜的我国著名儿童文学作家曹文轩老师来到了我今天，我所崇拜的我国著名儿童文学作家曹文轩老师来到了我校，他与我们交流了好长时间，我的心情

28、非常校，他与我们交流了好长时间，我的心情非常 。 一回到家里，我就一回到家里，我就 地对妈妈说：地对妈妈说：“_”_”精读课文精读课文 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。从这些词语可以看出，小姑娘的回敬实在是从这些词语可以看

29、出，小姑娘的回敬实在是 。出乎萧伯纳的预料出乎萧伯纳的预料精读课文精读课文 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。从这些词语可以看出，小姑娘的回敬实在是从这些词语可以看出，小姑娘的回敬实在是 。萧伯纳没有想到的萧伯纳没有想到的精

30、读课文精读课文 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。从这些词语可以看出，小姑娘的回敬实在是从这些词语可以看出，小姑娘的回敬实在是 。让萧伯纳大感意外让萧伯纳大感意外精读课文精读课文 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻

31、说道：可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。这里，这里，“之之”指的是指的是 。小姑娘出乎意料的回答小姑娘出乎意料的回答精读课文精读课文 小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你的妈请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔

32、莎。妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”读一读这句话读一读这句话萧伯纳的口吻是萧伯纳的口吻是 的口吻。的口吻。自豪自豪萧伯纳的口吻是萧伯纳的口吻是 自夸自夸 的口吻。的口吻。娜塔莎在自己名字前加上娜塔莎在自己名字前加上“苏联小姑娘苏联小姑娘”是一种是一种 之情。之情。爱国爱国 在娜塔莎看来，萧伯纳为自己是世界著名的在娜塔莎看来，萧伯纳为自己是世界著名的 国作家而自豪。她国作家而自豪。她也为自己是也为自己是 人而自豪。人而自豪。英英苏联苏联这句话表现了小姑娘的这句话表现了小姑娘的 和和 以及对祖国的以及对祖国的 之情。之情。天真天真直率直率热爱热爱精读课文精读课文 可是，出乎预料的是，小

33、姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”在理解的基础上读好这段话。读出在理解的基础上读好这段话。读出 的语气。的语气。自豪自豪分角色读课文分角色读课文读一读，填一填：读一读，填一填： “请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。娘娜塔莎。” “ “别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳

34、。作家萧伯纳。”萧伯纳真是一个萧伯纳真是一个 的人。的人。自夸自夸小姑娘真是一个小姑娘真是一个 的小女孩。的小女孩。直率直率小姑娘真是一个小姑娘真是一个 纯朴纯朴 的小女孩。的小女孩。小姑娘真是一个小姑娘真是一个 聪明聪明 的小女孩。的小女孩。小姑娘真是一个小姑娘真是一个 天真天真 的小女孩。的小女孩。精读课文精读课文 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸

35、了。萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。萧伯纳说这番话，本想让小姑娘惊喜万分。为：因；震：震惊。因小姑娘出乎意料的回答而十分震惊。为：因；震：震惊。因小姑娘出乎意料的回答而十分震惊。“马上马上”说明萧伯纳能及时说明萧伯纳能及时 错误并能勇于错误并能勇于 错误。错误。发现发现改正改正精读课文精读课文 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你请你回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。回去后告诉你的妈妈，就说，今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉

36、为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。填一填，读了这段话，你觉得：填一填，读了这段话，你觉得：小姑娘真是一个小姑娘真是一个 的孩子。的孩子。天真纯朴天真纯朴小姑娘真是一个小姑娘真是一个 直率可爱直率可爱 的孩子。的孩子。萧伯纳真是一个萧伯纳真是一个 的人。的人。能及时认错能及时认错萧伯纳真是一个萧伯纳真是一个 能勇于改错能勇于改错 的人。的人。在理解的基础上读一读这段话。在理解的基础上读一读这段话。精读课文精读课文 事后，萧伯纳深有感触地说：事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，不能

37、自夸。对任何人， 都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。小姑娘给我的教育。她是我的老师。”萧伯纳有什么感触呢？萧伯纳有什么感触呢？这句话体现了萧伯纳的这句话体现了萧伯纳的 和和 。谦逊自律谦逊自律胸怀宽广胸怀宽广这说明萧伯纳已从小姑娘身上认识到了这说明萧伯纳已从小姑娘身上认识到了 ，并勇于，并勇于 。自己不足自己不足改正过来改正过来“她她”指的是指的是 。小姑娘小姑娘“我我”指的是指的是 。萧伯纳萧伯纳这句话就是说这句话就是说 。小姑娘是大作家的老师小姑娘是大作家的老师精读课文精读课文 事后，萧伯纳深有感触地说：事后，萧伯纳深有

38、感触地说：“一个人不论取得多大成就，都一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，不能自夸。对任何人， 都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。小姑娘给我的教育。她是我的老师。”“她是我的老师。她是我的老师。”萧伯纳为什么这样讲。联系课文内容说说。萧伯纳为什么这样讲。联系课文内容说说。 萧伯纳之所认为小姑娘是他的老师，是因为小姑娘的话让他懂得了萧伯纳之所认为小姑娘是他的老师，是因为小姑娘的话让他懂得了一个道理：一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该一个道理：一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相

39、待，永远谦虚。平等相待，永远谦虚。”填一填填一填 萧伯纳萧伯纳 地说：地说：“一个人不论一个人不论 ，都，都不能不能 。对任何人，都应该。对任何人，都应该 ，永远，永远 。这就。这就是那位小姑娘给我的是那位小姑娘给我的 。她是我的。她是我的 。”深有感触深有感触取得多大成就取得多大成就自夸自夸平等相待平等相待谦虚谦虚教育教育老师老师读一读，填一填：读一读，填一填：萧伯纳真是一个萧伯纳真是一个 和和 的人。的人。谦逊自律谦逊自律胸怀宽广胸怀宽广精读课文精读课文 事后，萧伯纳深有感触地说：事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，不能自夸。

40、对任何人， 都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。小姑娘给我的教育。她是我的老师。”这段话主要写这段话主要写： 。萧伯纳对这件事很有感触并从中受到教育萧伯纳对这件事很有感触并从中受到教育在理解的基础上读背这段话。在理解的基础上读背这段话。课文回顾课文回顾大作家的大作家的 小老师小老师萧伯纳：萧伯纳： 我是世界著名的大作家我是世界著名的大作家 自夸自夸娜塔莎：娜塔莎：我是苏联小姑娘我是苏联小姑娘 回敬回敬平等相待平等相待永远谦虚永远谦虚萧伯纳和娜塔莎的故事告诉我们一个道理：萧伯纳和娜塔莎的故事告诉我们一个道理：一个人无论取得一个人

41、无论取得 ，都应该永远，都应该永远 。多大的成就多大的成就谦虚谦虚同时也说明萧伯纳是一个同时也说明萧伯纳是一个 和和 的人。的人。谦逊自律谦逊自律胸怀宽广胸怀宽广根据下面的内容复述课文根据下面的内容复述课文大作家的大作家的 小老师小老师萧伯纳：萧伯纳： 我是世界著名的大作家我是世界著名的大作家 自夸自夸娜塔莎：娜塔莎：我是苏联小姑娘我是苏联小姑娘 回敬回敬平等相待平等相待永远谦虚永远谦虚萧伯纳和娜塔莎的故事告诉我们一个道理：萧伯纳和娜塔莎的故事告诉我们一个道理：一个人无论取得一个人无论取得 ，都应该永远，都应该永远 。多大的成就多大的成就谦虚谦虚同时也说明萧伯纳是一个同时也说明萧伯纳是一个 和

42、和 的人。的人。谦逊自律谦逊自律胸怀宽广胸怀宽广填一填填一填 本文采用（本文采用（ ）写法，通过一个（）写法，通过一个（ ），记叙），记叙 了（了（ ）国著名作家（）国著名作家（ ）跟苏联小姑娘（）跟苏联小姑娘（ ）之间）之间 的故事。在与小姑娘的相处中，小姑娘的（的故事。在与小姑娘的相处中，小姑娘的（ ）与（）与（ ）深深）深深 地教育了萧伯纳，让他明白：一个人无论取得（地教育了萧伯纳，让他明白：一个人无论取得（ ），都），都 应该永远（应该永远（ ）的道理。同时也表现了萧伯纳的（）的道理。同时也表现了萧伯纳的（ ）的）的（ ）胸怀。）胸怀。 以小见大以小见大生活细节生活细节英英萧伯纳萧伯纳娜塔莎娜塔莎直率直率纯洁纯洁多大的成就多大的成就谦虚谦虚谦逊自律谦逊自律宽广宽广小故事小故事 一天，萧伯纳接到一位小姑娘的信，信中说：一天，萧伯纳接到一位小姑娘的信，信中说：“为了表达我对您为了表达我对您的敬仰，我打算用您的名字做我小狗的名字。不知您同不同意？的敬仰，我打算用您的名字做我小狗的名字。不知您同不同意？”萧萧伯纳回信说：伯纳回信说：“亲爱的孩子，读了你的信，我觉得很有趣，我赞同你亲爱的孩子，读了你的信，我觉得很有趣，我赞同你的打算。但是，最主要的一点是，你一定要和你的小狗商量一番哦，的打算。但是，最主要的一点是，你一定要和你的小狗商量一番哦