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文档简介

1、郑州之行学习心得英语组： 李国云为期两天的小学英语教师培训结束了.请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢学校领导,组织了这次让我终身难忘的的培训,给了我这个难得的与名师共同交流,共同学习,共同进步的机会。第一次外出参加培训，心情格外激动。抱着学习的心态，我认真的聆听并记录了每位名师的精彩展示。廉双红、鲍天仁、龚海平等优秀的名师，他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。通过学习，我又一下几点感受：一 具备良好的口语基本功，提高英语素养。聆听完这些名师的精彩授课后，给我影响最深的，是他们那饱满圆润，地道的英语发音。作为教师，我们的每个动作，每句言

2、语，都将成为孩子模仿的对象，尤其作为小学英语教师，孩子的英语启蒙老师，我们的每一个音准，都将影响孩子今后几年甚至几十年的英语学习生涯。本着为每位孩子负责，我们要努力提高自己的英语口语，让地道的英语发音回落在教室的每个角落。二 板书要求简而精。一节好课，不单单是要有出彩的教学环节设计，出彩的板书也是一节优质课的必备条件。几个名师都提出了板书设计的重要性。简而精的板书，学生不但能一目了然本节的重难点，更能激发学生兴趣。规范的板书对学生有潜移默化的作用。俗话说：“身教重于言教”，老师一手漂亮的粉笔字对学生的影响是深远的。三 尽量做到全英教学，孩子能在潜移默化中感受掌握语言。 我主张尝试全英教学，但要

3、注意方法，我现在教一年级，刚开始时，可以用简单的词汇表达课堂要求比如：用listen表达听的要求并以态势作为辅助，循序渐进，慢慢渗透，尽量给学生创设语言环境，学生耳濡目染，习的语言。四、结合学生实际，选择合适的教学方法，形成自己的教学风格。培训中，老师们提出了许多非常好的做法，有很多是经验之谈，但经过我在实际中的实践反思，我发现有些方法不一定就实用于我所教学的班级，因而，我觉得作为教师，应该根据实际情况，摸索适合自己和学生的教学方法，借鉴并变通使用别人成功的做法，要常反思，常调整，进而形成自己的教学风格，为提高课堂教学效率服务 。总之，本次培训对我来说的确是受益匪浅，从中不但开阔了我的知识视野，同时也吸取了不少新的英语教育方法和理论，但是在我心中还有一点遗憾，就是自己所学远远不

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