邓小平爷爷植树及反思

1、3 、邓小平爷爷植树 哈 杨教学目标：1、认识13个生字，会写“爷、节”等6个字。2、正确流利地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3、初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。4、阅读三月，我们去植树，诵读游园不值，进一步感受春天的勃勃生机。重点难点：认识生字，并通过朗读感悟，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。第一课时一、歌曲引入，了解人物，揭示课题。1、播放春天的故事，让学生说说歌曲中的老人是谁。2、出示图片，介绍邓小平爷爷。二、初读课文，整体感知。1、听老师范读全文，想一想：课文主要讲了邓小平爷爷的什么事？2、自主阅读，划出生字词语，标出自然段。三、识字读文。1

2、、认读理解所划的生字词语，如“难忘”、“植树节”等。2、出示剩余的生字，让学生运用学过的识记方法识记。小组交流后汇报。3、把课文读给自己的同桌听。4、指名读自己喜欢的段落，并说说喜欢的原因。四、指导书写“爷、节、岁、行、亲、的”。 1、引导观察田字格中的范字。 2、教师在田字格中演示生字的书写。 3、学生独立描红、临写。五、读文感悟，了解人物。1、自由读课文，找出邓小平爷爷植树的段落。想想邓小平爷爷是个怎样的人，说说自己是从哪些词语中体会了出来的？3、板书学生说的词语。兴致勃勃布满汗珠不肯休息挑选小心挥锹 仔细 连声。4、读词语，体会小平爷爷植树的态度和心愿。5、自由朗读全文，再请学生推荐读得

3、好的朋友为大家朗读。六、总结：小朋友们，邓小平爷爷虽然永远离开了我们，但他永远活在我们的心中，这时，你想对邓爷爷说些什么呢？请同学们说一说。七、作业：1、认真朗读课文，熟练认读生字。2、写字组词 3、查资料，了解邓小平。第二课时一、 复习 1、开火车读生字词语，组词 2、朗读课文3、交流资料，了解小平爷爷二、阅读三月，我们去植树1、学生自主阅读，批注2、学生朗读，全班评议3、说说你读懂了什么？为什么说植树就是植下“绿色的希望”、“绿色的梦”和“绿色的童话”？4、听歌曲小松树三、诵读游园不值 1、学生自主阅读2、小组交流诵读，纠正发音，理解诗意3、全班交流4、感情诵读，表现春天的勃勃生机四、作业

4、：1、背诵游园不值 2、综合练习板书：3 、邓小平爷爷植树 三月十二日挖土坑兴致勃勃 挑树苗 满意的笑容填 土扶 正 认真、执着，重视绿化反思：要上邓小平爷爷植树这一课，我觉得有点难度了，因为邓小平爷爷是一个伟人，他离世已过十年，而一年级孩子才只有7岁，对他老人家极少或者可以说是没有一点点认识，怎样让学生形象地认识邓爷爷，如何使学生在读文中领会邓爷爷植树的意义，让学生从中对邓爷爷产生崇拜、敬爱之情，我觉得这是一个难点。备教材是备课的一个重要部分，老师首先要对教材的内容有深刻的认识，不仅是文章表面的字词句的认识，还虽要有文章的背景内涵因素的剖析，后一个因素往往要看教师的经验积累和认识见解。于是，

5、我花时间上网找资料，找到了有关当年邓小平爷爷植树的有关报导，还找到了邓爷爷植树时的图片，真让我欣喜若狂。有了这些资料，我就有序地对教学设计进行的安排。课文标题是邓小平爷爷植树，那么我就出示邓小平爷爷的图片，简单地介绍了邓小平爷爷的主要事迹；课文第一自然段提到是1985年的植树节这一个日子，于是我从收集到的资料中提取讲解了当时的形势：1981年，我国一些地方遭受特大洪灾，邓小平爷爷指出：洪灾涉及到林业、涉及到森林的过量采伐，所以要采取一些有力措施，他提议，是否可以规定每人每年都要种几棵树，比如三棵或五棵树，要包栽包活，多者受奖，无故不履行此项义务者受罚。1982年，国务院实施了关于开展全民义务植

6、树运动的决议，邓小平爷爷在植树节那天，他带领全家人到京西玉泉山种下一株株松柏。之后，不仅在北京，邓爷爷还去全国很多地方植树。而1985年，他就来到了北京的天坛公园植树了。孩子们对本课文的背景有一定的认识，那么他们就可以理解为什么邓爷爷要去植树，当时他已有81岁了，可见，这么大岁数了还身体力行参加植树活动，多让人敬重啊。课文第二、三、四自然段讲述邓爷爷植树的情景，只是读课文，学生基本都能想像出邓爷爷当时植树的情形，但是光靠读理解还不够深刻，于是我从找到的图片资料中选择了有代表性的几张边读课文边通过图片直观了解，效果很明显，学生有了直观形象的认识，读课文时理解较透彻，读得也较准确流利，加上老师从旁范读指导，虽然第一次接触长句子的朗读，如：只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。但是学生并不成问题，这让我感到很有成就感。最后一个自然段讲到“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景，我本想找一找当年这棵小柏树长大后是怎样的的图片，但是没找到，在资料找寻中发现，原来邓小平爷爷亲手在天坛公园种下的那棵树已经没了，后来补种了一棵，但也没能成长起来。这让我有点失望，但是，邓爷爷在深圳种的那棵树却是孩子们熟悉的一处美丽风景，更加能证明了邓爷爷在全国各个地方留下