多层短语练习题

1、短语部分综合练习题一 填空题 1词和词组合时形成的语法关系称为 。2现代汉语的五种基本句法结构是 、 、 、 、 ，它们是根据 分类的。3主谓短语是结构内部两个成分之间有 关系；动宾短语是结构内部两个成分之间有 关系；中补短语是结构内部两个成分之间有 关系；偏正短语是结构内部两个成分之间有 关系；联合短语是结构内部几个成分间有 。4兼语短语中的兼语对前边的动词来说是 ，对后边的动词性成分来说是 。5兼语短语由一个 短语和 短语套叠而成。6同位短语的两个组成部分从不同角度 。7句法结构都可从两个不同的方面来分析，一是从它的内部看 ，一是从它的整体看 。8按语法功能，句法结构可分为 。9介词短语从

2、功能上看，是 句法结构。10直接成分是 。11层次分析句法结构的实质是 。12层次分析常常采用 的方法，具体而形象地表示逐层的分析。13句法结构层次切分的方法和顺序可以概括为 。14“去武烈河游泳”从结构关系上看是 ，从语法功能上看 。15“今天春节”是 关系的短语。二单项选择题1属于动宾短语的是A.独立思考 B.开汽车的 C.同意请他们来 D.上街买菜2. 结构关系相同的一组是A.结束比赛 住一年 B.可以参加 防止中毒 C.你们几位 开会以前D.走或留 书本钢笔3. “倒杯茶喝”是 A.连谓短语 B.兼语短语 C.紧缩句 D.动宾短语4. “熊猫性格温和”是 A.偏正短语 B.主谓短语 C

3、.同位短语 D.中补短语5. “下午我们学了一首流行歌曲”中的“流行歌曲”是 A.偏正短语 B.动宾短语 C.联合短语 D.中补短语6. “有人找你”是 A.连谓短语 B.主谓短语 C.兼语短语 D.动宾短语7. “有事找你”是 A.动宾短语 B.连谓短语 C.兼语短语 D.联合短语8.下列短语中是同位短语的是 A.今年这一年 B.今年猪年 C.今年五月 D.今年明年9.下列不是连谓短语的是A.站着吃饭 B.改革开放 C.进来读报 D.握着手不放10. “理想远大”是 A.偏正短语 B.中补短语 C.主谓短语 D.联合短语11. “向沙漠(进军)”是 A.名词性的 B.副词性的 C.动词性的

4、D.形容词性的12. “物质生活的提高” 、“细节的真实”是 A. 动词性的 B.谓词性的 C.名词性的 D.副词性的13. “搞卫生的”、“油盐酱醋”是 A.名词性的 B.副词性的 C.联合短语 D.的字短语14. 下列不是谓词性句法结构的是 A.说得很投机 B.非常认真 C.祥林嫂的死 D.学习相当好15. “叫你去”是 A. 主谓短语 B.动宾短语 C.中补短语 D.兼语短语三.多项选择题1.下列短语中属于联合短语的是 A.水声淙淙 B.伟大光荣 C.坐车回家 D.读书看报 E.作家画家2. 下列短语中属于主谓短语的是 A.讲课明白 B.屋里坐 C.昨天阴天 D. 屋里有人 E.团结互助

5、3. 下列短语中属于动宾短语的是 A.联系实际 B.热爱劳动 C.开始工作 D.来客人了 E.准备开会4. 下列短语中属于中补短语的是 A.看清楚 B.买一份 C.读一遍 D.干得很痛快 E.站着不动5. 下列短语中不属于偏正短语的是 A.今天星期四 B.有能力解决 C.派班长参加 D.自考学员 E.试验结束6.属于名词性句法结构的是 A.吃他的亏 B.胜利的到来 C.远方朋友 D.李家的富裕 E.渴望自由7. 属于谓词性句法结构的是 A.青年一代 B.托他转告 C.说明白 D.去打电话 E.愿意坐飞机8.不属于谓词性句法结构的是 A.诚实可贵 B.我们学校 C.司机老王 D.美丽又大方 E.

6、从哪里(来)9.“大哥写来的信”是 A.偏正短语 B.主谓短语 C.名词性的 D.谓词性的 E.第一层在“大哥”与“写来的信”之间10. “拉他一把”是 A.动宾短语 B.中补短语 C.兼语短语 D. 谓词性的 E.第一层在“拉他”与“一把”之间四.判断题1.“走了小张” “繁荣经济”都是动宾短语。 2. “喜欢喝酒”是连谓短语。 3“群众的批评”是名词性的。 4“向前看齐”是副词性的。 5“计划生育好”是中补短语。 6同位短语都是名词性的。 7.介词短语是副词性的。 8偏正短语、联合短语可能是名词性的，也可能是谓词性的。 9直接成分必须在同一个层次上。 10“他的那双大眼睛”第一层在“眼睛”

7、与前边的所有词语之间。 11同一个层次上只能有两个直接成分。 12动宾短语、兼语短语、连谓短语、中补短语都是谓词性的。 13“教室里边”是名词性的偏正短语。 14以名词为中心的短语是名词性的，以动词、形容词为中心的短语是谓词性的。 15介词也可以与谓词或谓词性短语一起组成介词短语。 五.分析题（一）指出下列句法结构的结构类型和功能类型。 1.结构简单 2.比较简单 3.简单极了 4.简单明了 5.希望简单 6.问题的简单 7.“简单”这个词 8.长江以南 9.严肃认真 10.笔墨纸砚 11.批评一顿 12.看热闹的 13.坐着人 14.催他起床 15.说不说 16.一百公斤 17.去北戴河疗养

8、 18.亲自体验 19.兴旺得很 20.懒得说话 21.赞成或反对 22.勇敢一点 23.觉悟提高 24.羊城广州 25.贯彻实施 26.顺着河堤 27.黑夜的降临 28.关于教学改革 29.值得观赏 30.予以合作 31.找一本 32.气得头疼 33.闪电一样 34.议论起来 35.忍住悲痛（二）指出下列句中画线部分句法结构的结构类型。 1.大家对老师的意见展开讨论。 2.大家对老师的意见有很多。 3.本公司明天开始出租汽车。 4. 本公司有很多出租汽车。 5.发现敌人的哨兵就赶快躲开。 6.发现敌人的哨兵叫李永。 7.我们拥护的就是这个方案。 8.沿着河边的小路我们走了半小时。 9.昨天来

9、了两个人：姐姐和妹妹的朋友。 10.我最喜欢的那个人就是姐姐和妹妹的朋友。 11.这次考试，我们一定要准备充分。（三）区别下列句法结构的结构类型。 1.收拾床/收拾好 2.觉得舒服/累得口渴 3.有人研究/有事研究 4.做菜做饭/准备做饭/进屋做饭 5.让她参加/让她批评了一顿 6.瞒着他干活/催着她干活 7.派你去上海/知道你去上海 8.读三遍/写三篇 9.今天热/今天去 10.劝老王去/盼老王去/老王去参观 11.给我衣服/给我买衣服 12.明天立夏/明天完成 13.要求读/可以读 14.住三年/需要三年 15.拿帽子带上/拿他没办法 16.提笔写字/他写字 17.鼓励他学习/反对他学习 18.你们几位/桌子三张 19.学习结束/学习起来 20.雷锋同志/好同志 21.意见一致/一致意见(四)用层次分析法分析下列句法结构的结构层次和结构关系。 1.水面上淡淡地笼罩了一层雾气 2.开始我只相信伟大的是感情 3.守候是生命的一种姿态 4.中国最后一位状元的风雨人生 5.我重重地打了他一拳 6.当年最繁华的一条街上 7.关于中国佛教的书我只看过一本 8.有你的远方就是天