小学教师表态发言

1、-10 -小学教师表态发言第一篇：小学教师表态发言小学教师表态发言无悔的选择 不懈的追求尊敬的各位领导、同事们：大家好！时光似箭，岁月如歌，转眼之间我们又迎来了充满希望的新的一 学年。作为一名新加入这个集体的年轻教师， 很荣幸能够在这里做表 态发言。我发言的题目是无悔的选择，不懈的追求。借此机会，首先我要感谢领导、同事们对我这个“新人”的关心 与帮助，感谢领导对我工作的认可和鼓励。 其实我知道，在我们棣花 小学有很多师德高尚、工作能力很强的优秀教师，是他们日复一日， 年复一年，默默地在平凡的工作岗位上耕耘、 奉献才使得我们学校各 方面的工作走在全县的前列。我要向他们学习，既然选择了教师这个 职

2、业，就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把做一名人民群众满意 的教师作为自己不懈的追求。在我的意识里，一直认为自己是一名平凡而又普通的教师， 没有 显赫的战功，没有骄人的业绩。如果说有什么追求或目标的话， 那就 是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放 心的“好教师”。在过去的一年里，我始终坚持以“勤学、善思、求 实”为指南，认真、务实地走过每一天。在教育教学工作中，始终坚 持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。在业务学习上，更是一丝不苟，每月撰写教学案例、教学心得，跟其他同事交流经验，不 断完善自己，取人之长，补己之短。通过努力使我在教育教学中更加 游刃有余。国

3、运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。回顾过去，展望未 来，作为一名光荣的人民教师，我决心在新的一学年里，努力做到：一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到国家的兴衰、民族的振兴，关系到学生的命运、家庭的未来。教育是崇 高的事业，需要我们实实在在的付出。我们应切实增强责任感，牢牢 把握教育工作在推动社会主义新农村建设中的重要使命，切实履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业， 无悔地坚守在 教书育人这方沃土上，以做人民群众满意的教师为己任，以苦为荣，以教为乐，用自己的青春和热血努力谱就一曲奉献之歌。二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。 我们应以社会主义荣

4、辱观为指导， 以师德规范为准绳，牢记“有所作 为、奋发有为”的人生追求，大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红 烛精神，修身厚德，恪尽职守，埋头工作，竭尽全力地做好教育教学 工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为来潜移默化地影响学 生，求索不止、奉献不息，努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的 壮丽篇章。三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。教育是严谨的 科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育 是系统的工程，需要我们团结协作。我们应牢固树立终身学习的观念， 做学习型教师，要向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时 时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教

5、学研讨 等校本培训，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领， 努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的 有为之师。教育是爱的事业，只要我们心中有爱一一爱事业、 爱学生，我们 就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前 行的动力，就一定能成为人民群众满意的教师！十年树木，百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱， 牢记 社会各界和全镇人民的重托，抓住机遇，开拓进取，团结协作，埋头 苦干，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，共同谱写棣花教育事业更加辉煌 的篇章吧！最后，我衷心地祝各位领导、同事们身体健康、工作顺利、阖家 欢乐！谢谢！第二篇：毕业班教师表态发言尊敬

6、的领导，老师：大家下午好！首先感谢领导给我这次机会代表六年级全体教师发言。我校在历 届的六升七综合评估中，我校都取得了优异的成绩，特别是今年的成 绩更是令人鼓舞。这些成绩对我们来说是一种压力，但同时更是一种 动力。现在新一轮目标，新一轮任务又交到了我们肩上，我们有信心， 这信心来自于领导的高度重视；来自于我们都是一些具有高度责任 感；捧着一颗良心教书的教师；更来自于全体学生的积极进取， 努力 拼搏。这一届学生的生源质量有目共睹， 面对着生源质量、家长素质 不高的难题。我们必须认清现实，做到以下几点：一、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。 研究教材教法、学情学法，根据本届六年级学生

7、实际情况制定本学科 计划，把教学研究工作落到实处。强化质量意识，优化课堂教学结构， 积极发挥集体智慧，打好团体战。二、上好每一节课，严格遵循教学规律，及时有效地进行自 我学情调查和学情分析。认真处理好教学中的“导”与“学”关系， 不断提高教学效益，落实40分钟负责制，向40分钟要质量。教学中 注重培养学生分析问题，归纳问题的能力，鼓励学生积极思考，敢于 创新。教学中注重训练学生的审题能力，解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要 加大力度训练材料分析题。这是成绩提高的增长点。三、加强学法指导，提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何学会系统

8、地整理掌握知识结构、重难点，学会合理有效地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证学习的优质 高效，以达到事半功倍的效果。教学质量是学校的生命线。教学工作 是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托， 是学生 的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。俗话说，三分天注定， 七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神， 同心同德，以学 校的大局为重，奋力拼搏，竭尽所能，加倍发奋。总之，我们毕业班 全体老师一定会齐心协力，决心以爱心为桥梁，用细心和耐心去教育 学生，满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。 第三篇：教师工作表态 发言尊敬的各位领导，尊敬的各位同仁：支教既是教育主管部门的重

9、要工作部署，也是党和国家的教育大政。为的是优化教师资源配置， 统筹城乡教育均衡发展，实现教育公平，构建和 -谐社会。所以，我 们不折不扣，遵照执行。支教既是教师个人成长专业成熟的难得机会， 也是学校相互促进共同提高的良好途径。 城镇教师走进乡村学校，既 是尽义务，更是受教育，长才干。他们可以体验乡村学校的甘苦，体 会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校情系学生无私奉献的 精神，还可以向乡村教师学习教育教学经验， 这些将为他们今后的专 业成长与人生发展提供不竭的动力。 有个著名的比喻：两个人交换自 己手里的一个苹果，交换后每个人还是只有一个苹果 ；两个人交流自 己头脑中的一个思想，交流后每个人

10、都拥有了两份思想。 校际间教师 的交流，也必然会形成城乡互动、相互受益、共同提高的良好局面， 从而，从整体上提升全县的教育教学质量。所以，我们心甘情愿，积 极响应。派出去的支教教师既是学校的形象代言人， 也是校际间加强 交流增进友谊的光荣使者。所以，对支教工作，我们一定高度重视， 努力完成。第一，认真选派。我们成立了专门的领导小组，精选业务 水平高、敬业精神强的优秀青年教师参加支教与与交流。 在支教出发 之前，校领班子进行集体谈话，进行专门的教育与培训，并委派校级 领导护送支教教师抵达受援学校。 第二，严格考评。我们将配合接受 学校定期对支教教师的工作情况进行严格考核和评比，并按相关制度 逗硬

11、奖惩。第三，保证待遇。我们将严格根据主管部门文件精神，确保支教教师的全部福利待遇，主动关心他们的工作与生活，照顾他们 的家庭与亲人，解除他们的后顾之忧，让他们热爱乡镇，安心支教， 全力支教。所以，我们精细组织，确保实效。在县委政府和县教育局 的坚强领导下，我们一定认真做好支教工作，与各位兄弟学校一道， 相互学习，共同进步，共谋发展，共同撑起苍溪教育的蓝天！谢谢大家。尊敬的各位领导，各位老师，大家好 ！刚刚听了邓校长的讲话， 深刻感受到中心校领导对我们青年教师的关怀， 更进一步明确了我们 青年教师所担负的责任，更需要对自己的成长做细致的规划。 同时也 略有惶恐，因为作为青年教师，我们在教育实践知

12、识或专业知识方面 很有欠缺，教学经验不足，没有形成自我很受用的教学方法， 所以我 们的教学能力和素质急待提高。而教学水平的提高也只能是不断总 结、逐步锤炼的过程，上周，市教育局和中心校的领导来到我们学校， 对青年教师的管理和教学现状做了细致深入的调研，并通过文件对我 们青年教师的成长作了三至五年的规划，刚刚中心校邓校长对我们的 培养和发展做出了详细的要求和具体的考核细则， 这是教育局和中心 校为提高新教师的教学基本功，促进新教师更快成长，做出的重要部 署，为我们青年教师的成长指明了方向， 铺好了台阶，为我们的发展 搭建好了平台，作为青年教师，我从内心里感谢教育局和中心校领导 对我们的培养和关怀

13、。青春是美好的，青春更是短暂的，我们青年教 师拥有的是精力和劲头，缺乏的是教学实战经验和自我教学风格， 我 们一定会利用好这个平台，尽快成长，作为青年教师中的一员，我会 始终保持积极进取的理念，坚持读书，多学习，不断提高教育理论素养;坚持听课，多请教，扎实练就教学基本功；坚持研修，多交流，着 实提升专业能力；坚持勤奋，多刻苦，敢立潮头担大任，通过这三至 五年的锻炼，我们青年教师一定会成长的更快， 走得更远，一定会让 我们的校园充满青春的活力，让我们自己成为我镇教育的中坚力量， 让我镇的教育走得更辉煌。最后再次感谢领导对我们青年教师的培养 关怀，感谢各位老教师对我们的指导帮扶，谢谢大家！第四篇：

14、教师代表表态发言教师代表表态发言尊敬的各位领导、老师：大家好！时光似箭，岁月如歌，转眼之间我的教学生涯已过去了十几年。在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师， 没有显赫的 战功，没有骄人的业绩，只是在清油小学这块沃土上默默地耕耘着。 如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生 喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。今天，我很荣 幸能够代表全体教师，在这里做表态发言。回首2017年，在以施校长为首的学校领导班子的正确领导下， 在全镇教师的共同努力下，我镇的校园文化建设，教研教学都取得了 丰硕的成果。这一切成绩的取得与大家的共同努力是分不开的，但成绩只能说明过

15、去，今天我们面临的形势更加严峻，在教育制度不断改 革的今天，我们只有不断为自己“充电”，改变教学方法和教学理念，才能适应教育改 革的大潮。在过去的一年里，在教育教学中我始终坚持以“严谨、爱生、善 研、乐教”为宗旨，认真、务实地走过每一天。作为一名班主任，在 班级管理中，我努力做到：首先了解学生，体谅学生，关爱学生，这 也可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时，我一 般会先看有没有领头羊，有没有捣蛋大王。但面对一班新接手的学生， 我最喜欢跟学生说的一句话是：我不管你以前如何，我只在乎你现在 的样子，因为我能看到的就是现在的你。 通过对学生的了解，鼓励学 生发挥自己的特长，积极参加学

16、校组织的各项活动，在活动中学生的 价值得到体现，集体荣誉感也增强了，班集体的凝聚力也因此增强。 其次是：密切关注学生心理，加强心理辅导，保证学生健康成长。学 生到了高年级以后，心理变化很大。他们渴望学好，渴望成绩好的心 情非常迫切。即使是成绩优秀的学生，他们每天面临的压力也相当大。 家长、老师、 同学乃至他们本身对自己的期望值都很高。每一次成 绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。 女同学最容易有自 卑心理，做好心理疏导就显得非常重要。 开学初不久，我班就开了一 次题为“我自信，我能行”的主题班会。同时，我还加强与学生交流， 了解学生的思想动态，培养学生健康、阳光的性格。再次，班主任在

17、班级管理中要注重学生习惯的培养。好习惯是一个人一生受益无穷的 资本。习惯对于小学生的成长有着重要意义。 一般来说，人的很多的 习惯都是在早年形成的，好习惯受益一生，坏习惯贻害终生。小学生 习惯正处在形成阶段。许多坏习惯还未形成。要培养学生良好的习惯 不能贪多求全，而应有计划1地一步一步地实施，一个习惯一个习惯的形成。例：刚入学时就要求学生养成认真读书写字的习惯，让学生形成一个良好的读写习 惯。随着学习内容的升级与年龄的增长，要求学生做作业认真仔细， 形成做事严谨的良好习惯。要看到学生身上一天一天的进步， 进行鼓 励。不要稍有不慎，先劈头盖脸一顿批评。逐渐又培养学生的良好思考习惯。不要一遇难题就

18、溜之大吉。这些良好的习惯都是在循序渐 进中形成的。当然，学生良好的习惯，不仅仅是包括学习习惯，还包 括很多其他方面的习惯，不管哪一方面的习惯，都是在平时的学习和 生活中慢慢培养起来的。最后，作为班主任，必须配合科任教师搞好 各科教学工作。“大家好，才是真的好。”作为一名班主任必须要有牺 牲小我，实现大我的精神。这就要求班主任要为公不私，科任教师要 顾全大局。所幸，我们班的科任老师们能统一认识，统一目标，统一 行动。有些教师还主动地劝那些学科发展极度不平衡的学生去主攻自 己的弱科。正是科任教师们的这种牺牲精神刺激了学生学好的积极性 和其它科任老师教好的积极性，实现了教与学的高度统一，保证了我 们

19、班各科的均衡发展。回顾这一年，我们播种过希望，也曾有过收获，但也有遗憾和失 落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们面前需要用实际 行动来回答的一个问题。在此，我决心在今后的教学中：一定不辜负 学校领导对我们的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习，开 拓进取，积极实践，勤奋工作，向课堂要质量，向时间要效益；关注 每一个环节，关心每一个学生；团结协作，共同奋斗，在新的教育形 式下，确定新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风米。大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨！真诚希望 年轻辉煌的清油小学，因为有了我们而再创新高，因为有了我们而硕 果累累！祝全体教师在清油小学

20、过得更加舒心，干得更加起劲！谢谢大家！齐士兰2017年三月二十六日第五篇：优秀教师表态 发言尊敬的各位领导、老师们：大家好！在这个秋高气爽，桃李金黄的九月，我们迎来了第二十五个教师节，我有幸被评为张家坡镇十 佳教师，能够作为一名教师代表在这里作表态发言，我感到非常荣幸。 我清楚的知道我们取得的一点一滴成绩都是县教体局、镇党委政府及各方领导的关心爱护培养的结果。首先，请允许我代表全体教师，对 长期以来，一直关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界表示 衷心的感谢和崇高的敬意！同时，向教体系统的老前辈致以崇高的敬 意和节日的问候！ 近年来，镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展 的战略地位，不断加大

21、教育投入，改善办学条件，为全镇师生创造了 优雅舒适的工作、学习、生活环境。全镇的中小学布局调整、学校规 范化管理、教师队伍建设、教育教学质量一直居于前列。没有各级领 导对教育事业的高度重视，没有全镇人民、社会各界的大力支持，没 有全镇广大师生的共同努力和奋力拼搏就没有今天生机勃勃、蒸蒸日上的张家坡教育！作为一名教师，我们为所取得的成绩感到自豪，在 此，我再一次代表全镇教师对各级领导的深切关心和社会各界的大力 支持表示感谢！“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，历史赋予我们神圣的使命，各级领导和全镇人民对教育也提出了新的要求， 我们更加强烈地意识到人民 教师所肩负的重大历史责