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文档简介
1、物理熱力學熱與內能工作紙A. 內能、溫度及熱1. 以下各項有關內能、熱和溫度的 敘述,哪些是正確的?(1) 物體的內能是用來描述物體 內分子的動能和勢能的總 和。(2) 把某物體加熱時,它的內能 必會增加。(3) 假设兩物體的溫度相等,它們 的內能必定相等。A. 只有(1)B. 只有(2)C. 只有和(2)D. 只有和(3)2. 以下各項有關內能、熱和溫度的 敘述,哪些是正確的?(1) 把某物體加熱時,它的內能 必會增加。(2) 熱是用來描述儲存於物體內 的總能量。(3) 假设兩物體的溫度相等,它們 的內能必定相等。A. 只有(1)B. 只有(2)C. 只有和(3)D. 只有(2)和(3)3.
2、 物體A的溫度比物體B的溫度高。以下各項敘述,哪些是不正確的?(1) A的汽化比潛熱必定比 B的汽化比潛熱為高。(2) 假设A、B接觸,則會有熱從 A轉移至B。(3) A的內能必定比B的內能為高。A. 只有(1)B. 只有(2)C. 只有和(2)D. 只有和(3)5.將物體加熱必定增加其內能假设兩物體的溫度相等,它們的內能必第一敘述句第二敘述句A.正正第二敘述句是第一敘述句的合理解釋B.正正第二敘述句不是第一敘述句的合理解釋C.正壬口誤D.壬口誤正第一敘述句第二敘述句4.將物體加熱必定增加其內能。將物體加熱必定增加其溫度。定相等。物理熱力學熱與內能工作紙二B. 功率及比熱容量 (E = mc
3、:T )原理:a) 功率(W)=能量(J) /時間(s)能量率 (W) X 時 間(s)b) 輸入能量=熱容量X溫度改變, E = C T輸入能量=質量X比熱容量X溫度改變,E=mc.汀1. 求以下各情況輸入的能量: a) 一功率60W的電燈開啟3分鐘。b)用一功率200W的電水煲煲水半 小時。2. 求以下各電器的功率:a)電筒開啟20 s用了能量400 J b)電飯煲煲飯45分鐘用了 405 kJ能 量。3. 求以下各情況的溫度改變:(水的比熱容量是4200 J kg1 °C-1。)a) 3 kg的水被輸入了 63 kJ的能量。b) 0.5 kg的水被一功率210 W的電熱器加熱5
4、分鐘。4. 一功率為200 W的浸沒式發熱器 將1.2 kg的某液體加熱。液體的 比熱容量為1600 J kg-1 K-1。假设液 體最初的溫度為50 C ,求它在半 分鐘後的溫度。設電熱器提供的 能量全部為效體所吸收。5.質量相等的五種不同液體的最初 溫度均為40°C。現以相同的率分 別把五種液體加熱。每種液體的 沸點和比熱容量顯示如下。哪一 種液體會最遲沸騰?A.(1.2 1600 50)C200 30B.(200 30 1600) CC.50) C200 30液體沸點/ OC比熱容量-1 -/J kg1 KA.G60500B.H70400C.I100600D.J200200D.
5、50) C1.2 16006.8.時間/ s7.一個150 W電熱器將某固體加 熱,上圖顯示固體的溫度和時間 的關係。固體的質量為3 kg。求 固體的比熱容量。設電熱器提供 的能量全為固體所吸收。-1 -1A. 97 J kg1 K 1-1 -1B. 150 J kg1 K 1-1 -1C. 187 J kg1 K 1-1 -1D. 300 J kg1 K 1相同質量的液體A B和C分別 以相同的加熱器加熱。以上線圖 顯示每種液體所吸收的溫度和受 熱時間的關係。設eA、cb、ec分 別為A、B、C的比熱容量。以下 哪一項關係是正確的?A. CA > cc > CBB. ca <
6、; cc < cbC. ca = cc < cbD. ca = cc > cb吸收的C的:熔點較D的低A.只有B.只有C.只有(1)及(2)D.只有及相同質量的液體X、Y和Z分別 受熱。以上線圖顯示每種液體所 吸收的能量和它們的溫度的關係。設ex、cy、cz分別為X、Y、Z的比熱容量。以下哪一項關係 是正確的?9.現以相同的率向兩個質量相等的 固體C和D加熱。結果顯示C 的溫度上升率較 D為高。以下各 項推論,哪些是正確的?(1) C的熔解比潛熱較 D的低。(2) C的比熱容量較D的低。A.cx > cy > czB.cx > cy < czC.cx
7、=cy > czD.cx =cy < czA.-T211000mB.T2 -匚11000mC.11000m*D.11000mT2 -T1步驟2:熱的金屬塊杯 溫度計 冷水物理熱力學熱與內能工作紙三C. 量度比熱容量實驗1.上圖裝置可用來量度液體的比熱 容量。以下各項措施,哪些可提 高實驗的準確性?(1) 將整條發熱線浸沒在液體中(2) 在實驗進行時不斷攪拌液體(3) 在關掉電源後立即量度液體 的最終溫度A. 只有(1)B. 只有(3)C. 只有和(2)D. 只有和(3)2. 下圖裝置可用來量度某銅造圓柱 體的比熱容量。實驗結果如下:連接電源 和焦耳計浸沒式 發熱器溫度計銅柱體發泡膠
8、墊圓柱體的質量=mkg初始溫度=C最終溫度=T2C焦耳計的初始讀數=12 500 J 焦耳計的最終讀數=23 500 J 以下各項數式,哪一項代表銅的 比熱容量(以J kg-1 K-1為單位)?(第3和4題)利用下圖所示的方法 量度某金屬的比熱容量:先將一金屬塊放進沸騰中的水一段時 間,接著將金屬塊移進一杯冷水中 過了一會,量度杯中水的溫度。3. 實驗結果如下:金屬塊的質量=0.6 kg 杯中水的質量=0.2 kg 杯中水初時的溫度=23 C 杯中水最終的溫度=42 C求金屬的比熱容量(以J kg-1 K-1 表示)。1 (水的比熱容量=4200 J kg- K-1。)A. 1014B. 63
9、3C. 459D. 3444. 第3題中求得的結果比該金屬 真正比熱容量為大。以下哪一項 因素可解釋以上差異?A. 將金屬塊移進冷水時,金屬 塊的溫度高於100 C oB. 當量度杯中水的最終溫度 時,金屬塊的溫度仍高於 42 C oC. 杯子吸收了局部能量。D. 在將金屬塊移進冷水的過程 中,有些能量散失到周圍環 境中。5.連接電源 和焦耳計浸沒式發熱器I溫度計有雙孔的銅柱體學生利用圖1所示的儀器量度銅的比熱容量。他利用一800 W的浸沒式發熱器加熱某銅柱體(a) 繪一圖顯示這些儀器應如何安裝以進行該實 驗。(4分)(b) 實驗所得的數據如下:3分溫度計的最初讀數=27 9 溫度計的最後讀數
10、=72 C 銅柱體的質量 =2 kg 發熱器開動的時間=1分鐘 計算銅的比熱容量。(c) 實驗中所用的發泡膠墊有甚麼用途?(1分)(d) 一老師批評這實驗所得的結果並不準確。他指出須只少作出兩項改動, 方能提高實驗的準確性。*(i)描述兩項可能的改動,並解釋它們每一項的作用。(5分)(ii)在作出了以上的改動後,該學生重複以上實驗。這次求得的比熱容 量應較(b)部所得的為大還是為小?試加以解釋。(2分) 某電熱器操作時有兩種檔次供選擇:高檔和低檔。電熱器在低 檔時的輸出功率為1600 W,在高檔時則為 2400 W。現利用該電熱器 煮熟一個雞蛋。先將該雞蛋放進一個盛有 0.5 kg水的鍋內,並
11、將電熱器調 至低檔(見圖2)。每20 s記錄水溫一次,所得結果如下:6.雞蛋鍋水電熱器時間t / s020406080100120140160溫度0 / CP 2635445363728190100表1(a) 利用1 cm代表5 C和1 cm代表10 s的比例,在方格紙上繪出0對t的關係線圖。(4分)I' |>1>FT" kiL.叩| 41I.hZ.L.ILU.i ijr Ii _lbil jir,E.diali.ai.l.d.:!T-Ir!r!FTBI!'TTI-""'. . . . . . . . . . . . . : J
12、1-frr.r!;二aa-giaaaf. . . . . . "rTT"!CTB"r'TT'T" llr. >>>.- >> >>>>>>> . >>>>> > > r. >>>>>> r. > m >>> >_> r.irii Ir . .ini .In ill lialT a:ii3i ilalZliZla!I alaii allla ii.L.I I
13、 H I I- Bl nil,r'"'I.;.:.Irii ij-ii iii bii ji-iLiiL.:.E.:.L.:.1 U II- 111iirif ii-ii > .i&ii.iZis ii:ii ii-iriii n- iri-iriiii-ii ii a .ibii.iiZis ii -ir n -h-ii ii -ihiruiZiiui"J 1 1 -1 «iaib*iiaKTT(b) (i)求電熱器從t = 0 s至t = 160 s所提供的能量。(2分)(ii) 求鍋中的水從t = 0 s至t = 160 s所吸
14、收的能量。(註:水的比熱容量 =4200 J kg_1 K-1)(2分)(iii) (i)和(ii)部所得的答案不同。試指出兩個原因。(2分)(c) 在水沸騰後,某學生將電熱器調至高檔,之後,鍋中的水仍保持沸騰。該學生指出這改變會減少煮熟雞蛋的時間。你是否同意以上說法? 試加以解釋。(3分)(d) 假设在上述烹調的過程中採用較多的水,在(a)所繪的同一圖中,繪出預2分期得到的0對t關係線圖。物理熱力學熱與內能工作紙四D. 有關比熱容量的混合1. 一個水缸內盛有35 °C的水5.0kg。 現將15.0 kg處於55 °C的水放進缸 內。(設它們混合後的溫度為t°C。
15、)(a) 寫出35 °C的水所吸收的能量。2. 一個膠杯內盛有15 °C的水0.1kg。 現將0.2 kg處於75 °C的水放進杯 內,求混合後的溫度。(b) 寫出55 °C的水所失去的能量。(c) 求t的值E. 水的高比熱容量第一敘述句第二敘述句A.正正第二敘述句是第一敘述句的合理解釋B.正正第二敘述句不是第一敘述句的合理解釋C.正壬口誤D.壬口誤正第一敘述句第二敘述句3.假设將熱水和低溫的石蠟在發泡膠假设將熱水和低溫的石蠟在發泡膠杯完杯完全混和,石蠟所失去的能量全混和,水和石蠟的最終溫度相同。等於水吸收的能量。4.在相近緯道上,內陸地區的夏天水的比熱
16、容量很高。般較同等海拔高度的沿海地區熱,而冬天則一般較冷5. 以下各現象中,哪幾項可用水的高比熱容量解釋?(1) 在相近緯道上,內陸地區的夏天一般較同等海拔高度的沿海地區熱,而 冬天則一般較冷。(2) 汽車引擎用水作冷卻劑。(3) 即使周圍環境的溫度急劇變化,泳池內水溫的變化是緩慢的。A. 只有(3)B. 只有和(2)C. 只有和(3)D. (1)、和(3)物理熱力學熱與內能額外筆記A. 內能、溫度及熱1.熱是:1) 用來描述儲存於物體內的總能量。2) 用來描述兩物體因溫度差而轉移的能量。2. 物體的內能是:物體內分子的動能和勢能的總和3. 把某物體加熱時,它的內能必會增加。B. 功率及比熱容
17、量 (E = mc :T )1. 求以下各情況的最後溫度:(水的比熱容量是4200 J kg1oC-1。)a) 一溫度40 °C而熱容量1200 J °C-1的銅塊被一功率400 W的電熱板加熱3分 鐘。b) 一杯0.2 kg的水起先的溫度是12 °C,之後被一 420 W的微波爐加熱2分鐘。2. 求以下各情況物質的比熱容量c oa) 一重3 kg物質X在輸入了 1500 J能量後,溫度由15 °C升至25 °C。a) 一重5 kg物質丫被一功率250 W的電熱板加熱5分鐘後,溫度由115 °C升 至135°CoC. 量度比
18、熱容量實驗1.量度比熱容量實驗實驗報告a) 繪出及標籤實驗裝置b) 實驗結果時間t / s溫度0 / °C利用1 cm代表 °C和1 cm代表s的比例,在以下方格紙上繪出0對t的關係線圖。c) 最後的溫度改變= T =°C電熱器的功率=W總輸入的溫度=E =J水的重量 =kg使用公式 E订,求水的比熱容量 c od) 實驗的結果與真實的數值是否相同,試解釋兩者的分別。D. 有關比熱容量的混合將兩物質完全混和,低溫一方吸收的能量等於高溫一方失去的能量。 將兩物質完全混和,它們的最終溫度相同。1. 一個發泡膠杯內盛有 30 °C的水0.2 k®現將0.1 kg處於60 °C的水放進杯 內。(設它們混合後的溫度為t°C。)(a)
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