英语名词的详细讲解_第1页
英语名词的详细讲解_第2页
英语名词的详细讲解_第3页
英语名词的详细讲解_第4页
英语名词的详细讲解_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名词1、专有名词1. 专有名词常用来表示人名,国名,地名,书名,节日名,团体机构及某类人和事物专有 的名称。2. 表示人名,称谓,地名,星期,月份的专有名词前一般不用冠词。二、普通名词三、可数名词的复数规则变化的可数名词复数形式变化规则:"四十七”原则: 单词以 s, sh, ch结尾的要力口 -es; classclasses; dish-dishes; bench-benches;1. 直接在词尾力口 -s,女口 map maps; bag bags;2. 以 s, x, ch, sh 等结尾 的名词 在词尾 力口 -es,女口 bus-buses; box-boxes; wat

2、ch-watches; brush-brushes。特例:stomach-stomachs.3. 以“辅音字母+y ”结尾的名词,变 y为i,再加-es,如baby-babies; family-families 。4. 以f或fe结尾的名词大多数变f或fe为一ves,女口 half-halves; wife-wives 。巧记-f (e)结尾的名词复数:将f变为v,再加 小偷之妻生活难, 自己扫叶来做饭。 忽见一狼躲朵架后, 取刀把它劈两半。es:(thief, wife, life )(self, leaf)(wolf, shelf)(knife, half)#直接加s变复数:海湾边,屋顶

3、上,首领奴仆两相望; (gulf, roof, chief, serf )谁说他们无信仰,证据写在手帕上。 (belief, proof, handkerchief ) 不规则变化的可数名词复数形式:1. 以o结尾的名词,有生命的加一es,无生命的加一s;但以元音字母加o结尾的名词在词尾加一s,如tomato-tomatoes, photo-photos, kangaroo-kangaroos 。(黑人英雄爱吃土豆和西红柿。)Negro hero potato tomato2. 变元音,女口 man-men, foot-feet 。3. 词尾力口 en 或-ren,女口 child-child

4、ren, ox-oxen 。4. 单复数形式同形,女口 sheep-sheep, deer-deer, Chi nese-Chi nese(中国人和日本人爱护绵羊,鹿和鱼。 )Chinese Japanese sheep deer fish注意:fish指鱼的种类时,要加上-es才成复数;当指鱼的条数时,单复数形式相同;指鱼肉时,为 不可数名词。特殊的复数形式(集体名词):例题:-Two died in the accident.- terrible it is!C. police; WhatD. policema ns; HowA. policeme n; How B. policema n

5、; What1. 一些集体名词总是用作复数。如people, police, cattle, staff。2. 部分集体名词既可以作单数(表整体),也可以作复数(表成员)。如class, family。3. 同时具有两种复数形式。如fish,强调“条数”时,复数形式为fish ;强调“种类”时,复数形式是fishes。4. 只有复数形式。女口trousers, clothes, glasses.5. 表示“某国人”,可分为三类;a. 加-s。女口 America ns , Australia ns , Germa nsb. 单复数同形。如 Chinese, Japanese>c. 以一m

6、an 或一woman 结尾的,变复数时改为 一men 或-women。女口 Englishmen, Frenchwomen。 复合名词的复数形式1. 通常做定语的名词用单数,主体名词用复数。如two apple trees。2. man和woman作定语修饰另一个名词时,前后两个名词都要变成复数如man doctor-men doctors。3. 特例:sport做定语时通常用复数,如sports meeti ngs。特例: On Sun days, the ofte n buy a lot of food all at once.A. housewifeB. housewives C. ho

7、useswives D. Housewifes(二)不可数名词的数1. 通常不可数名词只有单数,没有复数。2. 有些不可数物质名词也有复数形式,但意义发生了变化。fruit水果fruits各种各样的水果fish 鱼肉two fish 两条鱼two fishes 两种鱼3. 抽象名词表示具体事物时为可数名词,可被a / an修饰,也可以有复数形式,表示“某种人或事”pleasure两人高兴的人或事pity令人感到遗憾的人或事物例题:I like a lot, and my mother usually cooks it in different ways.A. fish B. potatoes

8、C. no oldes(三)名词所有格1. 有生命的单数名词:Jack's fatherTom ' pen2. 有生命的复数名词:the Teachers' Office3. 表示时间,距离,国家等的名词:half an hour ' walk步行半小时的路程4. 表示几个人共同拥有的名词:Mike and John 'desk两人共有5. 表示每个人各自拥有的名词:Mike ' and John' desks每个人都有,desk用复数6. 表示无生命的名词:the legs of the desk冠词冠词的用法I.冠词的分类冠词可以分为

9、不定冠词(a/an)、定冠词(the)和零冠词(不用冠词)。II.冠词的用法一. 不定冠词的用法不定冠词a (an)表示的意思是“一个”。a用于辅音音素开头的词前; 而an则用于元音音素开头的词前。例如:The little boy eats an apple, and the little girl eats a banan a. 1.用于可数名词的 单数形式前,表示“一”。There is an apple on the plate. 2.表示一类人或物。A tiger is a dangerous animal. 3.第一次提到某人或某物。This is an English-Chine

10、se dictionary. 4. 在一些固定搭配中a lot of/ a little/ a few/ a pair of/ a set of 等 二、定冠词的用法定冠词(the)是this/these/that/those的总称,放在名词前,表示特定的事物或人。1. 第二次提到某人或某物,用定冠词theLook! There is a ball under the table. The ball is mine. 2. 用于 指说话 双方都 知道的 事物或 人。 Would you mind closi ng the wi ndow? 3.放在序数词前。Mon day is the sec

11、o nd day of the week. 4.放在形容词最高级前。He is the tallest boy in our class. 5. 表示世上独一无二的事物。The earth goes around the sun.定冠词放在姓氏复数前,表示“ ” 一家” The Greens are from Australia.37.定冠词后接单数名词表示一类人或物。The dog is a kind of cute ani mal.8. 定冠词和形容词连用,也可以代表某类人或物。9. 演奏某项乐器时,乐器前需加the。如:play the drums/play the pia no/ pl

12、ay the violi n 10.in the morni ng in the after noon 在下午in the evening 在晚上 all the year round 年至U头1.复数名词前不加冠词可以表示一类人和事物 词 We live in Asia.the poor the bad the rich the good在一些固定搭配中。如:三、零冠词的用法Noodles are my favorite. 2.洲、国家、城市前不用冠3. 不可数名词表示一类一般不用冠词。Would you like to drink water?4. 在季节、月份、星期、节日、日期、等表示时

13、间的名词之前,不加冠 词; It is very cold in wi nter in Beiji ng. 5. 在姓名前不加冠词。 She is Mrs. He nry Black.6.在一天三餐、表示球类运动名词前不用冠词。After we have lunch , we will play football. 7.在固定搭配中,名词前不需要用冠词。如:go to school; go to bed ; sit at table ; stay in bed七年级上册人称代词详解与练习人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimt

14、heythemsheheritit例句:1、主格=主语:表示谁怎么样了、干什么了。I am a teacher. You are stude nt.He is a stude nt.They are stude nts.2、宾格=宾语:表示动作行为的对象。Give it to me.Let's go(=Let us go)4物主代词人称形容词性名词性第人称单数:我的mymi ne复数:我们的ourours第二人称单数:你的youryours复数:你们的第三人称单数他的his她的herhers它的its复数:他们的theirtheirs物主代词是表示“的”和“的东西”的意思。 比如你说“

15、这是我的书包”:This is my schoolbag.这里的my是一个形容词性物主代词,它只是作一个形容词用,后面必须再跟一个具体表示 某个东西的名词,这里就是这个schoolbag (书包)。而如果你说“那个书包是我的”:That schoolbag is mi ne.这里的mine就是一个名词性物主代词,它的后面不能再有其它的名词。 人称代词和物主代词讲解及练习人称代词及物主代词用法Iyouhesheitwetheymeyouhimheritusthemmyyourhisheritsourtheirmineyourshishersitsourstheirs课堂实例讲解:一、第一行都是人称代词主格,放在动词(行为动词、be动词、情态动词等)前面。如:I (我)am a teacher。W e (我们)can play football。如果是问句,则放在助动词、be动词或情态动词后面。女口: Are you(你)apupil ? Do they 们)play football ?Can he (他)walk ?二、第二行都是人称代词宾格,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论