增城区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

1、增城区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题第8页，共13页班级姓名分数一、选择题1.（ 2 分哪个是圆柱。（）A.BC.2.( 2 分选一选，不是球体的是（A.乒乓球B.足球C.羽毛球正方体是（）3. （ 2 分A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形4. （2分）看图，选出正确的一组。（）wwswtA.4比多1个；B. 比。,多1个；C.4比公少2个；）根。5. （2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（A. 4根B. 5根C. 3根二、判断题6. （2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（）7. （2分）观察下列数。6、2、7、

2、5、10、8中最小两个数的和是 7,最小两个数的差是 3。8. （2分）比5大1的数是4,比5小1的数是6。（）9. （2分）长方体就是正方体。（）（2）比8多5,比16多3的数是（3）比7多4,比12少1的数是（4）写出20以内比15大的数（5）比19大1的数是 12. （1分）观察填空。圆柱的上面、下面是一样大小的 。13. （4分）观察下图，填一填各种图形的个数。出曰_ J一14. （1分）数一数，填一土十十小红做了 ：.ft小兰做了 ：15. （ 12分）我说你答+5=12 6+= 15-4= 9-8=12+=167+_ ©真。哪做得多。tttttt14 10+4= 9+=1

3、7_18-6= 9+3=_=158+=1619-=10你能说出生活中物品的组合图形吗?这个瓶子是体与17. （1分）看图，填一填。体的组合；这个桌子是 体与体的组合;哪一本厚。18. （1分）看图写数。四、解答题5的算式。19. （5分）在方框里写出得数是22.(5分）算-算6+7=3+7=5+7=4+7=6+5=6+4=6+8=6+9=8+2=8+5=8+3=8+7=0+9=10+9=4+9=6+9=6+4=5+8=9+1 =5+5=23. （5分）在最大的牌下面画M最小的下面画X24. （5分）完成下列加法表。119+28+37+46+53小2+9127+54+83+913146抻5+91

4、5169*7178+91825. (5分)3< I, 1里可以填几？543210( )( )( )( )( )( )26. (9分)数一数，做一做(2)从小猫这边数，小猴排第 ，小鸭排第 。(3)把小猴左边的3只小动物圈起来，在从左数第5只小动物涂红色。增城区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）一、选择题1 【答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】2 【答案】C【考点】立体图形的分类及识别【解析】3 【答案】C【考点】立体图形的分类及识别【解析】4 【答案】C【考点】9 以内数的大小比较【解析】5 【答案】C【解析】二、判断题6 【答案】错误【考点】立体

5、图形的分类及识别【解析】7 【答案】正确【考点】10 以内数的加法和减法【解析】8 【答案】错误【解析】9 【答案】错误【考点】立体图形的分类及识别【解析】10 【答案】错误【解析】三、填空题11 【答案】（ 1） 13（2） 13（3） 11（4） 16、17、18、 19（5） 20【考点】20 以内数的排序，9 加几的进位加法，8、 7、 6 加几的进位加法【解析】【解答】（1 ） 9+4=13.（ 2） 8+5=13， 16-3=13.（ 3） 7+4=11， 12-1=11.（ 4） 20 以内比 15 大的数是：16、 17、 18、 19.（ 5） 19+1=20.故答案为：（1

6、）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18； 19；（5） 20.【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答12 【答案】圆【考点】立体图形的分类及识别【解析】13 【答案】4； 2； 3； 2【考点】立体图形的分类及识别【解析】14 【答案】小红【解析】15 【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减9 的退位减法，十几减8、 7、 6 的退位减法，十几减 5、 4、 3、 2 的退位减法【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；因为14-6=8，所以

7、6+8=14；10+4=14；因为17-9=8，所以9+8=17；15-4=11 ；9-8=1 ；18-6=12；9+3=12；因为16-12=4，所以12+4=16；因为15-7=8，所以7+8=15；因为16-8=8，所以8+8=16；因为19-10=9，所以19-9=10.故答案为：7； 8； 14； 8； 11； 1； 12； 12； 4； 8； 8； 9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差 =减数；计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成1 和几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再与剩下的加数相加，

8、据此解答 .16 【答案】圆柱；球；长方；圆柱【考点】立体图形的分类及识别【解析】17 【答案】小明第 11 页 ， 共 13 页【解析】18.【答案】5, 0, 2, 3【解析】四、解答题213 、-144 工19.【答案】 【解析】卷WQ1 J-Uf! / f十 .20 .【答案】【解析】21 .【答案】(1) 5; 2; 2; 1(2)止方体；圆柱(3) 3(4) 3【解析】22.【答案】13; 10; 12 ; 11;【考点】9加几的进位加法，8、3+2-5-0（答案不唯一）餐）第 M11; 10; 14; 15; 10 ; 13; 11; 15 ; 9 ; 19; 13; 15; 1

9、0; 13; 10; 10.7、6加几的进位加法第15页，共13页【解析】 【解答】6+7=13; 3+7=10; 5+7=12; 4+7=11;6+5=11; 6+4=10; 6+8=14; 6+9=15;8+2=10; 8+5=13; 8+3=11; 8+7=15;0+9=9; 10+9=19; 4+9=13; 6+9=15;6+4=10; 5+8=13; 9+1=10; 5+5=10.【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算 9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加 数分成1加几的形式，然后将 9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.23.【答案】解：如图所示:区 【考点】10以内数的大小比较【解析】【分析】根据对10以内数的认识可知，10>9>8,这三张牌中，10最大，在10的下面画“M”8最 小，在8的下面画“X,”据此解答即可.24.【答案】解：119+28+37+46+55+64+73+82+9129*38+47+56+65*74-83+9139+48+57+66+75+84-9149+68+67+76+85+9159+68+77+86+9169+79+87+9179+88+9189+9【考点】9加几的