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文档简介
1、胜利小学2016年双拥工作规划学校双拥是全民教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于增强青少年的国防观念,培养社会主义事业建设者和接班人,加强国防后备力虽建设具有十分重要意义。根据中华人民共和国双拥法和国家基础教育课程改革纲要,结合我校双拥的实际,特制定胜利小学双拥工作计划。一、指导思想全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求,通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动,使学生了解革命历史,培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神,加强学生的组织观念,集体意识,磨练意志,强健体魄,全面提高学生的综合素质。二、目的和原则学校开展双拥,其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论,学习初步的军事技
2、能,树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。学校双拥,应遵循下列基本原则:1. 在全面贯彻教育方针的前提下,与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合,并注意发挥双拥的特点。2. 充分利用学校教育和课程教学的主渠道,有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点,确定相适应的教育内容和活动形式,循序渐进地安排教育。3. 发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点,突出教育特色,使教育达到最佳效果。三、双拥内容学校
3、双拥,是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。1. 把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规,普及国防知识。学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划,做到国防教育进课堂,进教学档案。2. 学校召开双拥工作会议,落实相关内容3. 利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育,增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。4. 进一步增进我校与周边部队共建的友谊,在“八一”、春节等重要节日坚持慰问、庆贺,争创县“双拥”先进单位。5. 组织开展双拥征文活动。6. 举行国防教育、爱国教育主题班会。7. 举行国防知识讲座。四、方法和途径根据双拥
4、法规定,双拥要列入学校教育和教学工作计划,采取集中教育与分散教育,课堂教学与实践活动相结合的方法,灵活多样,讲究实效。1. 充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中,运用教材本身固有内容,结合教育内容,渗透双拥结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团队活动、组织班会、举办各类讲座以及其它课外活动时,结合相关内容进行双拥。2. 利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、以及全民双拥日节庆期间,组织丰富多彩的宣传活动。3. 借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等,使学生潜移默化地接受
5、双拥。4. 积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍,积极开展各种形式的读书评奖活动,促使学生增强阅读国防书刊的兴趣,增长国防知识,丛书本中接受双拥。5. 与驻军等有关部门挂钩共建,组织夏令营,开展学军习武活动,体验军事化生活,学习军事知识技能,培养优良品质和作风。五、有关保障为了确保学校双拥长期扎实地开展下去,必须切实落实有关教育保障。1. 保证双拥时间。把双拥纳入我校的教学计划,安排教学和活动时间。教导处每学期开始制定学科教学计划时,制定出本学期的本校双拥计划,并精心安排授课时间。双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表,并张贴上墙。上好双拥课。根据中高年级学生的身心特点和认识水平,并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势,形成系列化、校本化的双拥教案,上好双拥课。2. 建立双拥师资队伍。学校领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。对相关学科的兼任教师,要有重点,有计划地进行培训,提高双拥的教学能力。班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动,可聘请驻军官兵、公安干警、军队离退休干部担任双拥辅导员教员。3. 完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施,要充分利用,开展多种形式的双拥活动。4. 解决好双拥经费。根据双拥法规定,学校双拥所需的经费,在学校
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