苏教版四年级数学下册-三角形、平行四边形和梯形练习题_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上三角形、平行四边形和梯形习题第一课时 认识三角形1画出每个三角形指定底边上的高。底2一个三角形的三条边分别是5厘米、12厘米和13厘米,一只蚂蚁沿三角形的边爬了一周,它爬了多少厘米?3在点子图上画两个高都是2厘米的三角形。4请你画一个高为5cm、底为6 cm的三角形。5下列哪条线段是三角形指定底边上的高?用蓝笔把它描出来。6数一数,下图中有多少个三角形?第二课时 三角形的三边关系1从4根小棒中任意选出3根,摆成一个三角形。怎样摆呢?6厘米 10厘米15厘米7厘米2判断。(对的在后面的括号里打“”,错的打“×”)(1)任意三条线段都能够围成三角形。( )(2)

2、有三根小棒,长度分别为3厘米、2厘米、5厘米,这三根小棒能围成三角形。( )(3)如果三根小棒能围成三角形,那么任意两根小棒的长度之 和一定大于第三根小棒的长度。( )3组成三角形的三根小棒中,有两根长分别是6cm、7 cm。另外一根必须小于( )cm。A1B8C 134用长分别是4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒,能摆出一个三角形吗?5有4根小棒,它们的长度分别是3厘米、3厘米、8厘米、8厘米。你能用它们摆出几种不同的三角形?(对于不能摆出的要说明理由)。6一条36厘米长的木条,要做成一个三角形的框架,做成的三角形框架的最长边最大是多少厘米?(边长为整厘米数)7如果一个三角形的两条边的长分别

3、是3厘米和9厘米,那么第三条边的长度最大是多少厘米?最小是多少厘米?(边长为整厘米数)第三课时 三角形的内角和1. 下面的图形中,哪些是三角形?在括号里打“”。2判断。(对的打“”,错的打“×”)(1)任意一个三角形的三个内角的度数和是180°。( )(2)将一个三角形分割成两个三角形,每个三角形的内角和是 180°的一半。( )(3)两个完全一样的三角形拼成一个更大的三角形,大三角形的内角和是360°。( )(4)三角形不容易变形。( )3求下面各角的度数。(1)142°,238°,求3的度数。(2)137°,289

4、76;,求3的度数。(3)144°,219°,求3的度数。129°,262°求3 的度数。4在能组成三角形的三个角后打“”。(1)90° 50°40°( )(2)50° 50° 50°( )(3)120° 30°30° ( )(4)100° 32°19° ( )(5)60° 60° 60°( )5求A的度数。第四课时三角形的分类(一)1辨一辨。(下面说法是否正确,对的打“”,错的打“×”)(1)一

5、个三角形中,有一个角是88°,这个三角形不一定是锐角三角形。( )(2)直角三角形中只有一个直角,钝角三角形中只有一个钝角。( )(3)直角三角形中有两个锐角。( )(4)由两块完全一样的三角尺拼成的三角形的内角和是180°。( )(5)直角三角形中两个锐角的和是90°。( )2已知和2是直角三角形中的两个锐角,如果l34°则 2_;如果 245°,则 l_。3判断。(1)一个钝角三角形的一个锐角是45%另一个锐角一定比这个角小。()(2)有一个角是85°的三角形一定是锐角三角形。()(3)一个三角形,其中两个角的和是90%这个三角形

6、一定是直角三角形。()(4)直角三角形的最大角比锐角三角形的最大角大。()(5)锐角三角形的每一个内角都小于80°。()(6)一个三角形两个角的和是80°,这个三角形一定是钝角三角形。()(7)钝角三角形中只有一个锐角。()(8)一个三角形不可能有两个钝角。()4在三角形中,1 28°,2 52°,则该三角形是_三角形。5角形ABC是直角三角形,1、2是两个锐角,已知l38°,2是多少度?第五课时 三角形的分类(二)1判断。(1)等腰三角形只有底边上的高才在它的对称轴上。()(2)等腰三角形的对称轴只有1条,等边三角形的对称轴也只有1条。()(

7、3)有一个角是的等腰三角形一定是锐角三角形。()(4)三角形可以分成五类,分别是锐角三角形、直角三角形、钝 角三角形、等腰三角形和等边三角形。()(5)三角形的一个顶点向对边只能画一条高。()(6)直角三角形的两条直角边互为底和高。()2填空。(1)一个三角形一个内角的度数是113°,这个三角形是( ) 三角形;一个三角形三条边的长度分别为6厘米、9厘米、 6厘米,这个三角形是( )三角形。(2)一个三角形两个内角的度数分别为47°、56°,另一个内角的 度数是()°这是一个( )三角形。(3)等腰三角形的底角是63°,顶角是();等边三角形的

8、每个内角都是()。(4)在一个直角三角形中,一个锐角是65°,另一个锐角 是()。(5)一个等腰三角形的一条腰长7厘米,底边长5厘米,围成这个等腰三角形至少需要( )厘米长的绳子。3一个等腰三角形的顶角是50°它的一个底角是多少度?4一个等边三角形的周长是51分米,它的边长是多少分米?5选择。(将正确答案的序号填在括号里)(1)等边三角形是( )三角形。A锐角B直角C钝角(2)一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角度数的和的2倍,这个三角形是( )三角形。A锐角B直角C钝角(3)一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是 ()三角形。A等边B直角C

9、钝角6锐角三角形有两个角相等直角三角形两个角的和是70°钝角三角形最大的一个内角是88°等腰三角形,三个角都是60。等边三角形两个角的和是90°7如果已知边为底边,那么另外两边则是两条腰,则腰长为:(4818)215(cm)。如果已知边为一条腰,那么另外两边则是另一条腰和一条底边,则另一腰长为18 cm,底边长为:4818×212(cm)。8一块正三角形绿地周长是123米,这块绿地每条边长多少米?I智慧摩天轮9一个等腰三角形的顶角是一个底角的2倍,这个三角形各个角分别是多少度?它还是什么三角形?10用18厘米长的木条,围一个边长是6厘米的等边三角形,够吗

10、?11在一个三角形中,每个角都是60°已知其中一条边长为7厘米,你能求出这个三角形的周长吗?第六课时 认识平行四边形1画出下面图形指定底边上的高。2有10厘米和6厘米的小棒各两根,把长度相等的两根小棒作对边,这样可以摆成_。3选择。(1)平行四边形有()高。A1条B2条C无数条(2)两个完全一样的直角三角形一定能拼成()。A平行四边形 B梯形C正方形(3)平行四边形是特殊的()。A正方形B四边形C长方形4判断。(1)把平行四边形拉成长方形,周长变大。()(2)有一个角是直角的平行四边形是长方形。()(3)行四边形是特殊的长方形。()5以线段AB为平行四边形的一条边,以C点为平行四边形的一个顶点,画一个平行四边形,并作出高。第七课时 认识梯形1判断。(对的在后面的括号里面打“”,错的打“×”)(1)只有一组对边平行的四边形叫梯形。()(2)梯形可以画出两条不同的高。()(3)梯形的高一定比腰短。()2选择。(将正确答案的序号填在括号里)(1)梯形的高可以画()条。A1B2C无数 D4(2)一个梯形的上底为0时,这个梯形就成了()。A长方形 B

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