一年级全体师生家长会

1、一年级（一年级（1 1）班全体师生）班全体师生 校外活动中心1、开课时间：初定9月10日，每周六上午2、师资力量：本校精英教师、外聘专业教师3、上课地点：本校温馨提示：温馨提示：1、报两门课程要注意课程时间段2、家里是低保户等学费可相对减免100/120元不等3、以转账形式交付学费一、课程介绍一年级开设的课程有语文、数学、经典诵读、音乐、体育、美术、品德等多门课程。二、学生上课时间安排上午：7:45-50到校，中午12:00放学。下午：1:45-50到校，3:45放学。为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按按时接送，不要过早到校时接送，不要过早到校。班级情况班级情况: :一、

2、本班共有一、本班共有65人，男生人，男生39人，女生人，女生26人。人。二、班级教育理念：以学生为本，用爱唤醒爱。尊二、班级教育理念：以学生为本，用爱唤醒爱。尊重孩子的个性化发展，珍视孩子的点滴进步！重孩子的个性化发展，珍视孩子的点滴进步！三、特点三、特点1：孩子年龄较小，活泼好动，自律：孩子年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，学习目的不明确，行性差，注意力难以集中，学习目的不明确，行为习惯尚在养成阶段。为习惯尚在养成阶段。四、特点四、特点2：天性使然，孩子的好奇心重，可：天性使然，孩子的好奇心重，可塑性强，内心很渴望得到教师真诚的赞扬，需塑性强，内心很渴望得到教师真诚的赞扬，需要一

3、段时间适应校园生活，形成良好学习习惯，要一段时间适应校园生活，形成良好学习习惯，必将受益终生。必将受益终生。三、家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱

4、孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。2、学习用品、学习用品（1）文具盒：外观大方，样式简单，课堂上不会发出声音影响学习。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。（2）每天为孩子准备2-3支削好的铅笔，最好是六棱的，圆柱形的孩子不好握。不要让孩子用自动铅笔和中性笔。，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔经常不见，有人捡到又没人认领。（3）一把透明的尺子：选用15cm左右的透明直尺，最好一面直线，一面是波浪线。（4）2块小点的长方形软橡皮（忌硬忌花哨）（5）作业登记本用于记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名。（6）和孩子一起包书皮，整理文具。3.生活

5、用品生活用品（1）水杯：只能带水，不允许带饮料。（严禁带玻璃制品）（2）卫生纸或餐巾纸。（3）以后随天气的变化，要记得带好雨具。（4）垃圾塑料袋。最重要的一点，就是不管是学习用品还是生活用品都要在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。书包、雨披、笔袋等，可直接用勾线笔写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。4.家长的心理准备家长的心理准备首先，学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。所以 ,多多少少会有一些辛苦,在这里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾相互间打闹是正常现象孩子们之间产生矛盾相互间打闹是正常现象

6、，希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾，要相信老师是公平的。其次， 知识和技能的掌握要经过反复复习,否则很快就会忘记，低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。孩子必须养成家庭学习的好习惯。家长要引导孩子复习当天所学习的功课引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟, 慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习, 渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时（最起码是第一学期），家长应陪在孩子身边比较好。特别要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，家长都应该督促孩子认真完成并检查，反之，孩子会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事。如果

7、不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养，所以请父一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点母亲一定要认真对待这一点。四、在家庭中要养成良好的学习习惯1、养成读书的习惯。2、养成写字的习惯。3、每天坚持复习和预习的习惯。4、尽量培养小孩的兴趣。五、让孩子养成良好的生活习惯1、早睡早起,生活有规律。2、遵守纪律，准时到校。3、讲究个人卫生， 爱护环境卫生。4、引导孩子，自己的事情自己做。5、适应新环境：家长一定要告诉孩子，下课要先去厕所。6、学会生活自理：尽快培养孩子最基本的生活自理能力，如自己吃饭、自己穿衣服，自己提裤子，大

8、便后自己擦屁股等。六、作业常规问题1、要养成抄家庭作业的习惯。2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。3、我们的作业有课堂作业和家庭作业，家庭作业包括书面作业和口头作业。口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。4、另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。5、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，还能督促孩子更认真地听讲。七、语文学习具体要求1、拼音部分、拼音部分：只用一个半月的时间会熟练的

9、默写23个声母，24个韵母和16个整体认读音节。熟练拼读音节。时间紧，任务重。希望家长在家里坚持每天让孩子熟读10-20分钟。读熟之后再签字。2、识字部分、识字部分：要求会认的字300个，识字量比较大。也要求家长最好帮助孩子共同做识字卡片。并且每天坚持抽读生字卡片。要求会写的字100个。这100个字要求孩子会按照正确的笔顺进行书写，并且要求把字体写的工整、匀称（希望家长督促孩子从学生字的第一天起，就能够一笔一画的认真书写。从一开始就养成认真书写的习惯）。每篇课文都要求孩子正确、流利地朗读。要求会背的一定要背熟，背熟之后家长再签字。语文学习要求：语文学习要求：1.养成良好的读书、书写习惯。养成良

10、好的读书、书写习惯。2.认真对待每次的前置性作业。认真对待每次的前置性作业。4.注重生活中识字，鼓励多做识字剪报。注重生活中识字，鼓励多做识字剪报。3.日积月累之常用字、好词、佳句或经典。日积月累之常用字、好词、佳句或经典。5.鼓励课外阅读，拓展知识面。鼓励课外阅读，拓展知识面。9月份推荐阅读数目 可爱的鼠小弟（共12册）八、其它方面1、排座位时，老师会根据孩子的高低来安排座位。特殊情况具体对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后，还要做个别调整。每两周左右会调换座位。2、班干部的任命是在老师的观察后进行，尽量做到人尽其才，也会让每个孩子得到锻炼的机会。开始先暂时任

11、命，以后会有调整，做到公平、公正、公开，让每个孩子能均衡发展，请您不要多虑。3、学生上学请自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。特别温馨提示：1、请您一定要按时接送孩子上学，千万不要迟到。家长的接送一定要做到“三定”：既定时，定点，定人。家长接走孩子时请和班主任打声招呼，有代接的要先给我个电话说明让谁替你接孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要提前和老师打好招呼，以免孩子着急。孩子如果找不见家长嘱咐孩子一定先找老师为了您孩子的安全。2、有事有病一定要请假，孩子不能到学校上课，是什么原因，家长要及时告诉老师。这也是出于对学生的安全考虑（低年级有传染病等，家长不要替孩子说谎）。大坪明德小学一年级家长会 多鼓励、赞美孩子多鼓励、赞美孩子 用行动去影响孩子用行动去影响孩子 多聆听孩子的心声多聆听孩子的心声 无条件地去爱孩子无条件地去爱孩子本来的样子本来的样子大坪明德小学一年级家长