七年级地理上册1.1地球和地球仪导学案

1、1.1地球和地球仪【学习目标】1 .了解人类熟悉地球形状的大致过程,能用平均半径、赤道周长和外表积描述地球的大小.2 .运用地球仪,知道纬线和经线以及经度和纬度的划分,并能够比拟和归纳纬线和纬度以及经线和经度的特点.3 .运用地球仪,熟知经纬网的构成,并可利用经纬网确定某地点的经纬度.【检查预习】预习相应课本,完成导学案“自主学习局部,准备上课答复.【自主学习】知识点一、地球的形状和大小及地球仪阅读教材P2-5,和图1.1和图1.2,了解人类熟悉地球形状经历的过程,学会描述地球的大小.球形状的过程根据时间进行排序:2 .地球的形状是但是地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规那么

2、球体.3 .读图1.1答复：麦哲伦环球航行从出发,经过洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入洋,1521年到达群岛,向西穿过洋,绕过非洲南端的角,终于在15224.读课本平均半径最大周长外表积(年9月回到西班牙,完成环球航行.P4图1.2地球的大小,完成以下图5.熟悉地球仪(利用地球仪和P5图1.4)(1)地球仪是人们仿照地球的形状,并按一定的比例缩小,制成的.(2)准确指出地球仪上的地轴、南极、北极、纬线、经线.与赤道平行的这些线叫(3)观察图1.4:赤道到南北两极的距离相等吗?线,与这些线相垂直的线叫线.知识点二、纬线和纬度1 .纬线的概念：与垂直,并且绕地球一周的形状：2 .纬线的特点:,长度

3、：指示方向：方向L以北为北纬,字母代号3 .纬度的划分：以0.纬线为界、以南为南纬,字母代号4 .最大数值：5 .变化规律：从回两极逐渐增大至6 .读图1.8,划分南北半球的分界线是知识点三、经线和经度1.经线的特点经线定义圆弧状况长度指本方向2.经度的划分经度度数起点线度数划分半球划分知识点四、利用经纬网定位1 .概念：经纬网是地球仪或地图上由交织成的网.2 .作用：确定地球外表任何一点的广泛应用于航海、?交通以及等许多方面.【合作探究】探究一：课后根据图1.5的步骤自制简易地球仪.【学生展示】探究点一【教师点评】教师点评【学生展示】中出现的问题【当堂检测】1 .地球的平均半径是A.6357

4、千米B.6378千米C.6371千米D.4万千米2 .以下关于地球形状的说法,正确的选项是()A.地球是平的B.地球是一只倒扣的盘子C.地球是一个正球体D.地球是一个不规那么的球体3 .地球是人类赖以生存的家园,地球的外表积约为()A.960万平方千米C.5.1亿平方千米4 .有关地球仪的说法,错误的选项是()A.按一定比例,把地球缩小后制成C.地球仪能真实的反映地球形状5 .图1中a点经纬度是()A. (2°N,26E°)B.(2°N,26W)C.(2S,26W)D.(2S,26°E)B. 4400万平方千米D.930万平方千米B.用不同的颜色、文字、

5、符号表示地理事物D.地球仪是地球模型23°26°24'220D2图16.读图2答复：(1)将A点(0°,0°),B点(20°S,20W)填入图中相应位置.(2)写出C、D两点的经纬度：CD(3) D点在C点的方向.(4)图中C、D四点中,位于南半球的点是07.属于中纬度的是()A.15SB.71NC.22.5ND.55S8.写出A、B两点的纬度：A、BA9.某点以西是东半球,以东是西半球,以北是北半球,以南是南半球,该点是(A.经度0°,纬度0°C.东经160°,纬度0°10.与120°

6、£正相对的经线是(A.60EB.60°WB.经度180°,纬度0°D.西经0°,纬度0°)C.120WD.80W11.东半球的经度范围是(A. 0°和180°之间C.20E和160W之间B. 20W以西到160ED.20W以东到160E12.综合题(1)写出图1中A、B两点的经度:AB(2)读图2答复以下问题A、B两点的经纬度是：A、B写出A、B两点所在的纬度范围(高纬、中纬、低纬A、B【附自主学习答案】知识点一：1.3麦哲伦环球航行1天圆地方4地球卫星照片2太阳和月亮的形状2 .球体3 .西班牙大西洋德雷克海峡太平菲律宾印度好望4.6371千米4万千米5.1亿平方千米5.地球的模型相等纬线经线知识点二：经线圆圈圆都相等东西NS900赤道90°20W和160E知识点三经线定义连接南北两极并垂直与纬线的线圆弧状况半圆长度等长指本方向南北经度度数起点线0°经线度数划分从00经线起向西向东各划分了180°半球划分20W何乐到160°是东半球,其他的是西半球知识点四：经线纬线经纬度位置航空军事气象观测气象观测【附当堂检测答案】15CDCDBC(10°S,10