2021届高三生物周考一(教师版)

1、2021届高三生物周考一一、单项选择题：此题共15小题,每题2分,共30分.1 .以下有关生物实验的表达,正确的选项是A.利用健那绿给线粒体染色时,先用15%的盐酸处理口腔上皮细胞B.探究温度对酶活性的影响,不宜选择过氧化氢溶液作为底物C.用浪麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精D.利用小麦幼叶做光合色素提取和别离实验时,假设只得到两条色素带,可能是研磨时未加二氧化硅2 .2021沈阳模拟以下关于酶的表达正确的选项是A.激素都是通过影响靶细胞内酶的活性来调行细胞代谢的B.酶具有催化作用,并且都能与双缩腺试剂反响呈紫色C.酶的合成都包括转录和译两个过程D.RNA聚合酶能催化转录过程,

2、也能使DNA中的氢键断裂3.如图表示在最适温度、最适pH等条件下,反响物浓度对酶催化的反响速率的影响.下列说法正确的选项是0反响物浓度A. AB段,说明随着反响物浓度增加,酶活性提升B. BC段反响速率不变,说明随反响物浓度增加,酶已经耗尽C.假设B点时向反响混合物中参加少量同样的酶,B点会升高D.假设将温度提升10C进行实验,B点将升高4 .为了研究温度对某种酶活性的影响,设置甲、乙、丙三组实验,各组温度条件均不同,其他条件相同且适宜.测定各组在不同反响时间内的产物浓度,结果如图.以下分析正确的是反响时间A.在t时刻之后,甲组曲线不再上升,是由于受到酶数量的限制B.在t时刻降低丙组温度,将使

3、丙组酶的活性提升,曲线上升C.假设甲组温度低于乙组温度,那么酶的最适温度不可能高于乙组温度D.假设甲组温度高于乙组温度,那么酶的最适温度不可能高于甲组温度5 .绝大多数的生命活动都需要ATP直接提供能量.以下生命活动中,不需要ATP参与的是A.绿色植物复原C3化合物B.淀粉的消化C.肌细胞收缩D.大脑思考6 .ATP合酶是合成ATP所需的催化酶,分子结构由凸出于膜外的亲水性头部和嵌入膜内的疏水性尾部组成.当M顺浓度梯度穿过ATP合酶,使ADP与Pi形成ATP0以下关于ATP合酶的分析,错误的选项是A.可推测原核生物的细胞内没有ATP合酶B.线粒体内膜、叶绿体类囊体膜上有ATP合酶C. ATP合

4、酶既具有催化作用,也具有运输作用D. ATP合酶催化ADP和Pi形成ATP需要温和的条件7.如图表示某油料作物种子在黑暗且适宜条件下萌发过程中的干重变化,据图判断以下说法正确的选项是A.导致种子干重增加的主要元素是碳元素_B.有丝分裂和减数分裂是种子萌发过程中细胞增殖的主要方式*:,C. 7天后干审减少是由于有机物在萌发过程中氧化分解36aO24681.时同/JD. 10天后,使萌发种子干重含幼苗增加的必需条件是某油料作物肿干明发时的干BI变化充足的水分和无机盐8 .以下图是测定植物某生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象.以下几种说法中错误的选项是A.该实验的目的是测定植物

5、呼吸作用能产生C0：B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,那么出现相同的实验现象D.本实验装置中B瓶的作用是进步排除空气中二氧化碳对结果的干扰9 .将刚采摘的新鲜蓝鞋均分为两份,放在1的冷库内贮藏,其中一份用高浓度的CO?处理48h,另一份那么不处理.从采摘后算起每10d取样一次,测定其单位时间内CO?释放量和02吸收量,计算二者的比值得到如图K9-11所示曲线.010203040肥藏天幽对照组CO?处理组以下结论不正确的选项是A.比值大于1,说明蓝萄既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸B.第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO?

6、处理组C.第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D.贮藏蓝莓前用高浓度的CCh进行短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸10 .如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上别离的情况,以下说法正确的选项是A.甲、乙、丙、丁依次表示胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素bB.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大C.水稻在收获时节,叶片中色素含量的大小关系是甲+乙V丙+丁D.可以用70%的酒精溶液提取叶片中的色素11 .以下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图.一段时间后,以下相关比拟不正确的选项是A.Y,的质量大于Y,的质量B.中小球藻

7、的质量大于中小球藻的质量C.中水的质量大于中水的质量D.试管的质量大于试管的质量12 .如图表示某植物叶肉细胞中局部物质变化途径,其中代表有关生理过程.相关表达不正确的选项是1G%O9(H)COXCJislO4A.过程、不在生物膜上进行B.过程、都有ATP生成C.过程产生的C6Hl2.6中的氧来自H2O和C02D.过程产生的H并不全都来自于CH2O613.某生物兴趣小组将枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10C、20C和30c下进行实验,观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目,结果如下图.以下相关表达错误的选项是A.该实验研

8、究的是光照强度和温度对光合速率的影响J30cB. A点和B点的限制因素分别为温度和光照强度|应C. B点条件下伊乐藻能进行光合作用f段二&D,假设在缺镁的培养液中进行此实验,那么B点向储射跖!4晨距海cm14 .以下图表示某绿色植物在15和25条件下,光照强度和氧气释放速率的关系.以下说法不正确的选项是15七604020升46810不-20r光照强度千勒克肺工当光照强度等于.时,该植物在25c时比15.每小时多吸收氧气10亳升B.当光照强度等于5千勒克斯时,该植物在两种温度下制造有机物的量相等C.当光照强度小于5千勒克斯时,适当地降低温度有利于温室内该植物的增产D.当光照强度超过8千勒克斯时,

9、15下该植物光合作用的制约因素主要是暗反响15 .深海火山口的生产者是一种硫细菌,这种硫细菌和绿色植物的共同特点是A,都能产生氧气B.将CO?和H?O合成有机物C.在叶绿体中含有光合色素D,形成ATP的场所是细胞质基质和线粒体二、不定项选择题：此题共5小题,每题4分,共20分.每题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.16 .反响体系中存在的失活剂重金属离子等、酶的激活剂、酶的抑制剂等因素均可影响酶促反响的速率.上述不同条件下酶促反响速率V与酶浓度的关系如下图,以下表达不合理的是A.曲线表示的反响体系中含有激活剂,激活剂降低了反响活化叶能产b.曲线表

10、示正常反响的曲缘该酶促反响过程中酶活性逐渐增二大C.曲线表示的反响体系中含有抑制剂,抑制剂与底物特异性结合D.曲线表示的反响体系中含有失活剂,失活剂使局部酶彻底失活17 .某科研小组从田间一处土壤中筛选出能合成淀粉酶的细菌,并从该细菌中提取了淀粉酶.以下有关表达正确的选项是A.该酶合成后不需经内顺网、高尔基体加工B.鉴定该酶的化学本质时可将该酶液与碘液混合,观察混合液是否呈现蓝色C.测定淀粉酶活性时,应选择淀粉作为该酶作用的底物D.测定淀粉酶活性时,反响液中应参加缓冲溶液以维持其酸碱度稳定18 .如图是细胞中某种小分子化合物的结构模式图,代表化学犍,和代表化学基团,该化合物可直接为肌肉收缩供能

11、,以下有关说法正确的选项是A.中储存有大量的化学能,水解时可为放能反响提供能量B.代表的化学基团是-OH,是一种含氮的碱基C.该化合物可以在人体内成熟的红细胞中提取到D.细胞中需要能量的生命活动都是由该物质直接提供能量的19 .呼吸燧又称气体交换率简称RQ,指生物体在同一时间内,释放二氧化碳与吸收氧气的体积之比或摩尔数之比即RQ=放出的CO?量吸收的02量可作为描述细胞呼吸过程中氧气供给状态的一种指标.甲图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸皤的关系,乙图是酵母菌在不同02百分比浓度下的两种细胞呼吸类型和二氧化碳生成量,据图分析判断,以下表达正确的选项是A.乙图中的R点可对应甲图中的c点,

12、此时酵母菌消耗的他萄糖最少b.甲图中呼吸焙越大,酵母菌细胞进行对应乙图的I呼吸越弱,n呼吸越强C.乙图中的B点时,酵母菌进行I呼吸和H呼吸消耗的葡萄糖量相等RB=BCD.甲图中的c点可对应乙图的D点,此时及之后细胞呼吸强度将不随氧气浓度变化而变化20 .在晴朗的夏季,将正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内,室外继续培养.每隔段时间用CO.浓度检测仪测定玻璃罩内CO,浓度,绘制成如下图曲线水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO,浓度.据图得出的正确判断是A. FG段说明气孔关闭,光合作用小于呼吸作用B. E点时植物体内的有机物含量比A点时多C. D点开始进行光合作用,H点光合作用消失D.该植物在这

13、天中表现出生长现象三、非选择题：此题共5小题,共55分.21 .某实验小组探究了不同浓度的NaCl溶液对淀粉酶活性的影响,获得的实验结果如下表所示.请答复以下相关向题：Na.溶液00.050.100.150.200.250.30浓度/molL1淀粉酶相5.05.76.26.56.05.44.3对活性/U（1） 酶催化化学反响的效率高于无机催化剂,原因是：一般不用淀粉酶来研究PH对酶活性的影响,原因是2分析表格数据可知,0.30molL】的NaQ溶液对淀粉酶的催化作用具有填“促进或“抑制效应3请在该实验的根底上,设计实验进一步探究NaCl溶液提升淀粉酶活性的最适浓度,简要写出实验思路.21.10

14、分,除标注外每空两分1酶降低化学反响活化能的效果较无机催化剂更显著酸可直接催化淀粉的水解,导致实验结果不准确2抑制3在NaCl溶液浓度为0.10-0.20molL-1范围内,设置更小浓度梯度的NaCl溶液,测定不同浓度下淀粉酶的相对活性,活性最大的组别对应的就是NaCl溶液提升淀粉酶活性的最适浓度.4分22 .图1为呼吸作用示意图：图2是温度对细胞呼吸速率的影响曲线；图3为酵母菌在葡萄糖溶液中不同02浓度下的CO2释放速率.1图1中,X代表的物质可能是,动物细胞可以进行的过程为填序号.人体在剧烈运动时,肌肉处于暂时相对缺氧状态,葡萄糖的消耗量剧增,但产生的ATP没有显著增加,这是由于2从图2中

15、可以看出,细胞呼吸的最适温度是点对应的温度,水果保鲜最好放在点对应的温度.3图3所示,在葡萄糖发酵过程中,酒精产生速率的变化趋势是.试解释E点出现的原因,如果在瓶中培养酵母菌时,测定出瓶中放出C02的体枳与吸收02的体枳比为5：4,这是由于有以比例表示的酵母菌在进行曲线I所示的呼吸类型假设酵母菌进行两种细胞呼吸的速率相等.22.11分,除标注外,每空1分1丙酮酸前萄糖分解不彻底,能量没有完全释放2分2BA3逐渐减少此时无氧呼吸受抑制,有氧呼吸还较弱2分运2分723 .人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类,相关装置及过程如以下图所示,其中甲、乙表示物质,模块3中的反响过程与叶绿体基质内糖类的合成

16、过程相同.模块1/电解水T1!/酶甲乙类糖统系P.4能量转换0-boO.d泵气2块模O-2H该系统中执行相当于叶绿体中光反响功能的模块是,模块3中的甲可与CO?结合,甲为.2假设正常运转过程中气泵忽然停转,那么短时间内乙的含量将填:“增加或“减少假设气泵停转时间较长,模块2中的能量转换效率也会发生改变,原因是在与植物光合作用固定的CO?量相等的情况下,该系统糖类的积累量填：“高于低于或“等于植物,原因是4干旱条件下,很多植物光合作用速率降低,主要原因是o人工光合作用系统由于对环境中水的依赖程度较低,在沙漠等缺水地区有广阔的应用前景.23.14分,每空2分模块1和模块2C52减少模块3为模块2提

17、供的ADP,Pi和NADP+缺乏3高于人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类或：植物呼吸作用消耗糖类4叶片气孔开放程度降低,CO2的吸收量减少24 .以下图是不同条件对番茄光合作用的影响.图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下番茄叶片CO?释放量随光照强度变化的曲线,图中B、C、D是横坐标上的点；图乙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度气孔开放程度和胞间CO?浓度的结果.请据图答复以下问题.图甲图乙1图甲中E点后曲线保持水平不变,此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是,假设图中其它条件不变,温度上升5c那么E点将向方向移动2图甲中B点时,番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K提供ATP的场所有,在C点对应的光照强度下,番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体中的移动方向是o3图乙表示随着土壤含水量降低,番茄的气孔导度降低,但细胞间CO?并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐