四年级语文下册期末试卷(II)

1、(II) 1 / 5 2019 年人教版四年级语文下册期末试卷最新 学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼. .还会规范漂亮地写出词语来！（ 4 4 分） 1 1、她转（zhum zhudizhum zhudi）身走进了花园. .走了一转（zhuzhu zhumzhum）又出来了 2 2、那位游击队员像钉（dinding dinding ）子似的钉（dindingdinding ）在那一动不动。 三、 我会给下面的字加偏旁组新字再组词。（3 3 分） 例：也 - 他 （他 们） -池 （池 塘）-地 （土 地） 皮一一破（破烂）一一坡，山坡）一一

2、披丄披衣） 肖一一霄（云霄）一一俏俏皮）一一悄丄悄悄地） 四、 想一想. .用“望”字可以组成多少个词语. .并选用恰当的词语填空（4 4 分） 望：望梅止渴望子成龙望女成凤望尘莫及望穿秋水望而却步 自从爸爸去执行维和任务那天起. .我就日日（盼望）他早日归来。我（希望） 爸爸实现诺言. .给我带回一顶“蓝盔”。可是. .现在这顶蓝盔却是钉在爸爸的灵柩上 回来的。我们全家泣不成声. .我原有的希望化为乌有. .我（失望）了。 五、补充下列词语. .并按要求填空。（5 5 分） 无坚不（摧）坚（韧）不拔骨（瘦）如柴草木（皆）兵 你一定还积累了许多四字词语中. .请按要求各写出两个: 含有两个数字

3、的词语：七上八下八仙过海 含有动物名称的词语：画蛇添足画龙点睛 含有反义词的词语： 东张西望 南辕北辙 六、日积月累。（7 7 分） 1 1、大漠孤烟直长河落日圆。 2 2、精诚所加. .金石为开 3 3、 春雾风. .夏雾晴秋雾阴冬雨雪。 4 4、 黄梅时节家家雨. .青草池塘处处蛙。 5 5、 水滴石穿. .非一日之功。6 6、关羽失荆州. .骄兵必败。 7 7、请写一句课外收集到的谚语或歇后语：y y uchinchin lu otu lu otu o bi bi f f u -健 康- ji m k mgji m k mg 我会在正确的读音下划横线。（2 2 分） 2 / 5 清明前后

4、种瓜点豆 七、按下列要求完成改写句子。（6 6 分） 1 1 修改病句：宁可天气再冷我也要坚持锻炼身体。 天气再冷. .我也要坚持锻炼身体。 2 2、 扩写句子：歌声打破了沉寂。 清脆的歌声. .打破了夏日的沉寂 3 3、 改为“被”字句：黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。 两岸百姓被黄河折腾得叫苦不迭 4 4、 改成陈述句： 瓶子这么小. .怎么容得下你这样庞大的身体呀? 瓶子这么小. .不能容得下你这样庞大的身体。 八、默写渔歌子这首词. .并回答问题（4+24+2 分） 渔歌子 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 青箬笠. .绿蓑衣 斜风细雨不须归 这首词是唐代诗人张志和 写的。词中描写的西塞山

5、. .白鹭桃花. .鳜鱼. .斜风细雨 九、同学们都喜欢读神话故事. .本学期我读普罗米修斯这个神话故事。故事主要讲 普罗米修斯为人类造福. .冒着生命危险去取火种。（3 3 分） 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读自然之道片段. .回答下面的问题。（1212 分） 黄昏的海岛. .阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩. .无遮无拦. .成百上千的幼龟结队而出. . 很快引来许多食肉鸟. .它们可以饱餐一顿了。 “天啊！”我听见同伴说“看我们做了些什么。”这时. .数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣 鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽. .迅速抓起十多只幼龟. .放进帽子. .向海边

6、奔去。我们也 学着他的样子. .气喘吁吁地来回奔跑. .算是对自己过错的一种补救吧。 3 / 5 不一会儿. .数十只食肉鸟吃得饱饱的. .发出欢乐的叫声. .响彻云霄。我和同伴们低着头. .在沙滩 上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们 这些海龟根本就不会受到伤害。” 1 1 请在“ ”上标上正确的标点符号。（2 2 分） 2 2、 “无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母（ ）. .用部首查字法. .应查（）部。我还能填： 无（缘）无（顾） 。（3 3 分） 3 3、 从片段中找出四字词语：形容声音大的词是（响彻云霄 ）. .形容数量多的词是（ 成百上千） 请从所填的词语中选择

7、一个来造句。（3 3 分） 成百上千只海鸥在海面上翱翔。 4 4“补救”在文中指的是 他们为自己的行为做出了补救（2 2 分） 5 5、从这个故事中懂得了 要遵循大自然的规律否则后果不堪设想（2 2 分） 二、阅读课外短文回答下面的问题。（1818 分） 顽强的小草 春天到了 . .大地复苏. .花儿开放. .整个大自然充满了生机我十分喜欢这生机勃勃的春天尤其爱春 天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地上面种着小草 它们是那样富有（生机 生命）春天一到. .一下子就铺开了 一片绿色的天地。细看. .它们是嫩绿色的. .水灵灵的. .多么喜人！ 一阵风吹过. .小草跳起了欢乐的舞蹈. .时而舒

8、展右臂. .时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩. . 天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下一定会叫你心旷神怡乐而忘返。 你别看小草这样（软弱 柔弱）可它永远不会向暴风雨低头。有一天一阵狂风过后. .突如其来 地下了一场大雨。风雨过后我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了 有的歪歪斜斜. . 有的身子贴地。但我相信. .它们是不会在暴风雨下屈服的。果然. .小草又慢慢挺直了腰. .尽管脸上还带 着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看 我们是多么顽强啊！” 小草. .没有鲜花那么娇艳. .没有白杨那么（挺拔）. .可是它的生命力是多么（顽强）！人们说 “疾风知劲草”. .小草是当之无愧

9、的。 1 1、短文加个恰当的题目写在文前的横线上。（2 2 分） 2 2、 用“ ”划去（）里用得不恰当的词语。（2 2 分） 3 3、 “疾”字在字典里有四个意思：疾病 痛苦 痛恨 急速. .猛烈。 “疾风知劲草” 中的“疾”应取第（4 4）种意思。（1 1 分） 4 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4 4 分） ABBABB 红彤彤 绿油油 ABCCABCC:喜气洋洋怒气冲冲 4 / 5 AABCAABC 蒸蒸日上 绵绵不绝 AABBAABB 大大方方 来来往往5 / 5 5 5、 我从文中划线的句子中体会到了什么？小草的生命力是多么顽强啊。（ 3 3 分） 6 6、 用“V”选择正确的答案。（2 2 分） （2 2）. .本文赞扬了小草坚强不屈. .有顽强的生命力。（） 7 7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一写你对他们的赞美之情。（ 张海迪. .1960 年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫 自学完成了小学、中学和大学的学习 灸在当地行医。 7 7、 第三部分：习作（30分） 在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事 . .怕挨骂而撒谎. .很后悔； 和要好的同学吵了嘴. .影