五年级下册语文专项复习练-古诗文_人教版

1、.专项部分 古诗文一、给下面带点的字选择正确读音。 草铺横野pù p 收篙停棹zhào diào 清平乐 lè yuè 翁媪wn o 亡赖 wú wán 剥莲蓬b bo二、解释带点的词，说说诗句的意思。1怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生： 遮： 使： 诗句的意思是： 2最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。亡赖： 卧： 诗句的意思是： 3草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 铺： 弄： 诗句的意思是： 4九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 九曲： 天涯： 诗句的意思是： 三、按要求完成古诗词练习。1.默写?牧童?。后两句诗意：_ 2古诗

2、填空，并答复以下问题。 两小童， 船中。怪生 ，不是 。 这首诗是 代诗人 写的? ?，向我们展示了两个 的小渔童。最能表达孩子们的童真和稚气的诗句是： 这首诗表达了作者 的思想感情。 3?清平乐·村居? 茅檐低小，_。_，白发谁家翁媪？大儿_，中儿_ 。最喜小儿_，溪头卧剥莲蓬。这首词是宋代词人        写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的 ，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现         和     

3、60; ，朗读时要读出        。 四、先想象，再写话。1想象?牧童?这首诗描绘的风光，先说一说，再写下来。2古人说“诗中有画。你能将?舟过安仁?想象成一幅画吗？先画一画，再用现代文写出画意。3读了?清平乐·村居?这首词，你眼前浮现出怎样的情景？体会到怎样的乐趣？ 五、把诗句与其所描写的季节连线。春夏秋冬   日暮苍山远，天寒白屋贫。       墙角数枝梅，凌寒单独开。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 接天莲叶无穷碧，映日荷花

4、别样红。  月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。  碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。六、鸟的乐园。填鸟名1、两个 鸣翠柳，一行 上青天。2、草长 飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。3、西塞山前 飞，桃花流水鳜鱼肥。4、春眠不觉晓，处处闻啼 。5、千山 飞绝，万径人踪灭。6、 宿池边树，僧敲月下门。七、古诗百花园。填花名 1、忽如一夜春风来，千树万树 开。2、待到重阳日，还来就 。3、人闲 落，夜静春山空。4、借问酒家何处有。牧童遥指 村。 八、根据提示，结合自己课内外的学习和积累，在横线上写出一句相应的诗句。抒写思乡情的诗句： 抒写友谊的诗句： 描写春天的诗句： 描写冬天的诗句： 表现

5、爱国情怀的诗句： 九、活学活用。根据语境填写古诗句1.有一天晚上,我被一道题难住了,百思不得其解,就在我 时，爸爸走过来,经他一点拨,我恍然大悟,真是 。2.明明学习不认真,不懂得珍惜时间,老师语重心长地对他说:“ 。 3.中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“_ _。亲人啊，可知道海外游子的心！4.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好似一树绿色的宝石.柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软,缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可

6、谓是“ 。5.教育人要积极向上，好上加好： 6.校长为了打造节约型校园，请你给学校推荐一个关于节省的古诗名句，作为餐厅的宣传语吧！古诗文专项复习答案一、p zhào yuè o wú bo二、1.怪生：怪不得的意思； 遮：挡。 使：让怎么样。怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！2.亡赖：顽皮、淘气。 卧：趴。特别喜欢小儿的淘气，他趴在溪边剥莲蓬。3.铺：铺开，铺展。 弄：逗弄。 绿草如茵，铺满广阔的原野，放眼一望无垠，笛声逗弄晚风悠扬悦耳、时断时续地从远处传来。4.九曲：弯弯曲曲。 天涯：指天边。万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。三、2.宋 杨万里 ?舟过安仁? 无忧无虑 、充满童稚 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 对儿童的喜欢和赞赏 3.辛弃疾 田园景物画 人情之美 生活之趣 亲切、宁静、温馨 五、 日暮苍山远，天寒白屋贫。 冬       墙角数枝梅，凌寒单独开。 冬可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 秋 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夏     月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 秋 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 春 六、1.黄鹂 白鹭 2.莺 3.白鹭 4.鸟 5.鸟 6.鸟 七、1.梨花