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文档简介
1、 二年级下体育与健康持轻物投准导学案指导思想:本课以贯彻学校教育要“树立健康第一”指导思想为指针,以培养学生参与体育的兴趣,实践能力及创新精神为主要目标,在教学过程中给学生较大的自主空间,让学生体验到主动参与并获得成功的乐趣,教学中注重以情育人,从而使学生的兴趣得到培养,活动得到加强,能力得到提高,个性得到张扬。教材分析:该教材是小学二年级的投掷教材,也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。通过该教材可以发展学生的力量、灵敏等身体素质,促进肌肉、关节、韧带的发展。在以往的投掷教学中,教学内容比较单一,动作程式化,不利于学生的个性发展。因此,在本课持轻物投准的教学中,丰富了投掷目标,提
2、高了难度,让学生在练习中发现和运用不同的投掷方法,使教材更加生动、有趣。学情分析:二年级学生的注意力时间短,但由于学生活泼好动,求知欲强,爱表现自己,因此,本课所选内容接近学生的生活,给学生设定情境,让学生在玩中学,这样有利提高学生的学习积极性和主动性。学习目标:1、知识目标:使学生了解投掷的方法,乐于学习并能理解安全第一的重要性。2、技能目标:使学生掌握投掷动作,锻炼学生上肢肩带、关节、韧带、腰腹肌肉力量,发展学生投掷能力及灵敏性、协调性等素质。3、情感目标:体验学练中的欢乐和成功,建立自信心,培养学生勇于展示自我、探究、创新及团结协作意识和竞争精神。学习内容:1、持轻物投准2、游戏:越过障
3、碍投准接力教学重点和难点:1、创造多种投掷方法,体会用力的正确顺序。2、用力均匀适度、动作协调连贯,投准目标。教学过程:1、课堂常规 、集合整队、师生问好、安排见习生、检查服装、宣布本课内容。、队列练习(原地各种转法、原地踏步走)。2、准备活动学生以小组为单位进行自然地形的慢跑,然后听到教师口哨示意后,进行各小组的热身操练习。3、创设情景,引起动机通过师生对话让学生进入课堂,以学做“八路军”小战士为内容,创设情景,设计游戏。让学生投入到整个教学过程中,通过层层考验,成为一名优秀的小战士。让学生学会像小战士一样听指挥,快速融入课堂教学中。以教师带领学生开赴抗日战场为准备活动
4、,在活动中使身体得到充分的热身和准备。引用小八路练本领的故事情境,引导学生学习小八路那样,运用各种方法进行投准练习,把沙包投进水桶里(学生运用各种投掷的方法进行投掷,目的就是练习投掷沙包的准确度,提高沙包投准的兴趣)以比赛的方法进行练习。4、主教材持轻物投准技能技巧的学习 教师示范真确的投掷动作,使学生掌握投掷的方法,对动作的结构和顺序有一定的理解,培养学生善于观察,相互交流与学习的能力及增强学生爱国情操。、教师引导学生想象“小八路军”战士在战场上投手榴弹的动作,模范战士的投掷动作 , 徒手练习。、情景教学,准备上战场奋勇杀敌。引导学
5、生思考怎样才能使你的手榴弹投得更准。让学生带着疑问去实践和体会。请有代表性的学生做示范展示。这符合学生好表现的心理。、学生进行模仿练习。将队伍调整成四组投掷。、比一比,赛一赛,看谁的沙包投得准。要求学生投掷要准。5、游戏:越过障碍投准接力 让学生拿着沙包,教师简单地给学生讲解示范一下游戏的方法“同学们,认真看老师把游戏的完整过程做一遍好吗?”然后,让学生分四小组进行接力比赛。把最后获得胜利最多的小组进行小小的奖励。6、放松小结。 放松环节:我运用了一个通过使学生在地上翻滚的游戏,来结束本节课整个教学,让学生完全的放松身心,使最后的课堂环节也充满学生的笑声。小结 :集中学生做简单评价,并运用
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