五四文艺汇演方案

1、岩家垅中学2013年庆五四文艺汇 演 方 案 跃校园文化氛围，全面提升学生素质，深入贯彻落实国家素质教育的方针政策，经校领导批准，学校决定举办“五四”文艺汇演，具体方案如下：一、主办单位：学校政教处、校团委 二、参加人员：全校各班三、汇演时间：2009年4月29日四、节目分配及要求：     1、本次文艺汇演以年级为单位，每年级至少上报六个节目（学生四个，教师至少2个）； 2、要求：       1节目内容要积极、健康、向上，符合学生年龄特征；   

2、60;   2节目要形式多样，奇特新颖，歌曲类节目以歌伴舞为佳，语言类节目以小品、相声、双簧等为佳，传统艺术类以戏曲（选段）、戏歌、传统乐器演奏为佳；       3外援节目务必安排妥当，以免影响进程。五、评比及要求：      1、学校将把本次汇演节目得分同年级评比相挂钩，评出最佳年级一个，组织较好年级两个，组织较差年级一个；      2、本次汇演请各年级务必选送高质量的节目，最终评选结果将与年级、班级绩效挂钩；

3、      3、年级得分取所有节目得分平均值，节目少一个扣两分，但取平均值时自动去掉一个最低分。      4、评分标准：舞蹈类（总分10分）：         1、群舞演员动作整齐，节奏准确明快；（3分）         2、音乐声效良好，律动性强，作品完整；（2分）      

4、;   3、服饰与舞蹈内涵基本一致；（1分）         4、演员富有激情，整体效果良好。（4分）声乐类（总分10分）：         1、演员服饰得体，仪态大方，动作自如；（2分）         2、演唱音准、节奏准、吐词清晰；（3分）        

5、; 3、声情并茂，作品表现完整；（5分）乐器类（总分10分）：         1、演员服饰得体，仪态大方，台风端正；（2分）         2、演奏流畅自如，音准，节奏感强；（3分）         3、作品表现完整，且演员有较高的演奏技艺；（5分）语言类（总分10分）： 1、作品健康向上，又较好的社会效应；（2分）   &

6、#160;    2、演员舞台目的明确，动作协调自如，吐字清晰，普通话标 准；（3分）        3、演员能准确理解作品，把握作品个性，并能创作性的体现。（5分）如有其它类别节目参演，原则上参考上述四类标准予以评分，如演唱可参照一、二类评分。                     &

7、#160;                                                 &

8、#160;             政     教    处 二 13年四月七日2013年五四文艺汇演参赛节目单类 别表演节目参赛者舞蹈类舞动青春九（1）班8人声乐类歌曲睁一只眼闭一只眼彭嫒嫒声乐类歌曲爱的主打歌舒文文魔术白纸变钱变伞张先俊声乐类歌曲缘份天空张艳萍舞蹈类七月火把节舒丽群舞蹈类迈克杰克逊模仿秀舒长河互动游戏安全知识有奖问答朱世闻合唱 中华民谣九（2）班8人舞蹈类千里之外 八（1）班6人声乐类歌曲我的未来不是梦向欢欢语言类小品昨天、今天、明天李雨婷、杨晓娟舞蹈类踢出来的未来李晓玲、张梅妹语言类小品误解舒坤、王兵语言类快板 烙饼舒海会武术表演 武林风舒亚志声乐类歌曲海誓山盟舒丽菊笛子独奏喜洋洋高建方街舞精舞门舒浪语言类朗诵 五四畅想八（2）班6人歌曲启示录樊亚兰口琴独奏我是贝克汉姆向雪类 别表演节目参赛者歌曲面具刘小雪舞蹈类蝴蝶樊丽合唱 花好月圆七（1）班8人语言类小品考试风云舒福、舒桥口琴独奏 心愿马红高合唱 为了谁七（2）班8人歌曲