利用称量法与公式法解决浮力问题

1、利用称量法与公式法解决浮力问题授课：人柯贤勇教学目标1 1 能用称量法和公式法解决问题2 2、 理解物体全部浸没水中时， V V 排与 V V 物的关系3 3、 培养学生动手、动脑能力教学重点能用称量法和公式法解决问题教学难点公式的变形及分析教学程序一、 利用课件展示出示 5 5 个习题，将学生分为两组，一组学生做1 1 3 3 小题，另一组学生做 3 35 5 小题；并 请两位学生代表上黑板板书过程，然后师生一起来点评，教师再做重点分析与归纳。1._一个物体重 10N10N，浸没在水中时重6N6N，则物体在水受到的浮力为 _。2个物体浸没在水中时受到的浮力是4N4N，则该物体排开水的体积为

2、_ 。3.重 10N10N 体积为 400cm3400cm3 的物体密度为 _。4重 10N10N 的物体浸没在某液体中时称重5N5N，则物体在该液体中受到的浮力为 _ 。5.体积为 400cm3400cm3 的物体浸没在某液体中时受到5N5N 的浮力，则该液体的密度为 _ 。二、 将上述 5 5 个小题演变成 2 2 道综合计算，仍将学生分两组讨论解决，重点体现学生解题思路的表述，及 相关公式的推导分析。教师再通过幻灯片展示解题步骤及过程。例一：弹簧测力计挂着一个重10N10N 的物体，浸没在水中时测力计示数为6N6N，则物体的密度是多大？(g=10N/kgg=10N/kg )解：物体所受的

3、浮力F浮=G-F示=10N-6N=4N物体排开水的体积V排二=_2_=4X10-4mP水g103kg/m310N/kg、10N33物体的密度：P物=vg=4 10-4m3=0NkgX10 kg/m例二：某密度为2.52.5X，V物3kg/m33kg/m3 的物体重 10N,10N,浸没在某种液体中时重5N5N，则该液体的密度为多大？(g=10N/kgg=10N/kg )解：物体所受的浮力：F浮=G-F示=10N-6N=4N10N10-4m310N/kg=2百X忖创计三、将计算题再演变成实验题，有学生尝试说出相关步骤，A A :给你如下器材：物体排开水的体积:物体的密度：V排二吒孚p水g4N=4

4、3310 kg/m 10N/kg-43X10 m没有天平和量筒，只有弹簧测力计、水、烧杯和细线，你能测出小石块的密度吗？B B :给你如下器材：没有天平和量筒，只有弹簧测力计、烧杯和细线，你能利用铜块(密度已知)则出液体的密度吗?利用称量法测量物质密度的简要步骤：1. 用弹簧测力计测出物体在空气中的重 G;2. 用弹簧测力计测出物体 浸没在液体中的重 F示;3. 计算出物质的密度：G1说明两物体的（A A、质量相同C C、重力相同2 2、同一物体浸没在B B （填 ” “或= =巩固提高弹簧测力计挂着一个重 4N4N 的物体，浸没在水中时测力计 示数为 3N3N，浸没在盐水中时测力计示数为 2.9N2.9N，如下图所示。 你能求出哪些物理量？1 1 物体受到水的浮力：2 2、物体受到盐水的浮力：3 3、物体的体积：4 4、物体的密度：5 5、盐水的密度：反馈练习：1 1、将两个物体分别挂在两个弹簧测力计下，然后将它们都浸没在水中，发现两测力计减少了相同示数,）B B、体积相同D